遇见beautiful1
我觉得还是有一定空间，毕竟很多家长没精力照顾到位，如果孩子非常自觉可以考虑不托管，不自觉的基本会考虑放托管
转角*～*娜娜
现在疫情之下对小学的大部分家长来说是一个考验。因为家里总要留一个人陪着孩子学习，孩子小是不可能自己主动去学习的。我们家也一样，每天陪着孩子一起学习。
在没发生疫情的时候，大部分家长的做法是把孩子放在校外托管班里面，孩子能够在那里学习，并且放学也有人接家长，下班之后可以早一点晚一点去把孩子接回来就可以，那么疫情过后这类托管班还会有生存空间吗？
去年9月份的时候，我也想搞一个小的托管班，我家对面就是一个小学，呃，楼下恰好有培训班，不做了出租，当时犹豫了好久，考察了一下，就想租下来做托管，也给一部分孩子进行学习辅导，毕竟我家孩子也在学习嘛。后来觉得房租价格有点贵，并且家里其他人也不太同意这么做，所以就没做。
现在疫情之下，所有的托管培训机构都暂停营业，好多家长也适应了一个长寒假，截止到现在的，陪孩子学习经历。
按照目前的情况来看，即使疫情过后孩子能够上学了，可能这种托管机构和课外的培训辅导机构，也未必能够正常的接收学生，因为我们知道好多托管机构和培训机构，其实它是不符合一些个要求的。
并且这段时间大部分家长在家陪孩子，可以说心焦力竭，都想盼着快点开学，可是又有多少家长能够放心把孩子放在托管班里呢？毕竟孩子健康比其他都重要。
陪着孩子一起学
我是龙魂008，很高兴能够回答你的问题，我认为，疫情过后，托管的生存会越来越难，原因有一下几个。
一，很多地方已经尝试下午放学后加一小时，而且收到很好的效果，一方面，解决了家长三点半没下班的问题，另一方面，丰富了学生课余生活，再者，和校外托管相比，学校安全比托管要好很多，还有，课后加一小时，教育局是允许适当收费的，和给托管介绍生源，收取介绍费相比，教师更安全。
二，通过这次疫情，网上授课，网上辅导，知识付费，家长的接受程度会有很大的提高，一定程度上，会冲击课后托管。
总之，这次疫情过后，一部分特别规范的托管会留下来，那些不规范的，甚至连营业执照都办不下来的会消失。
龙魂008
作为一名教育工作者，我认为疫情对开学阶段校外托管机构来说，冲击应该是很大的，因为家长对于疫情的担忧始终有一个“坎”，那就是复学，特别是幼儿园和小学中低年级。一般来说校外托管机构里的孩子来自周边的几所学校，从防疫角度来说，如何做到让家长放心把孩子托管，要看机构自己的能力。
从目前市场上机构来看，有少一部分是上规模的培训机构附带托管业务，其他的托管机构多为“小作坊”模式，加之孩子偏多，机构空间偏小，防控能力就不得保障。短时间内，生源会有一定的影响。不过，上述情况会随着安全的复学，以及大众对疫情焦虑和担忧心理状态的逐渐恢复，校外托管的业务会回暖。生存空间不但不会被压挤，反而会越来越大。
焦糖大叔讲教育
会有机会，但有一段低迷期。疫情刚结束，会不会反复还不明朗。首先，教育部就会明令禁止，群众。而且做为家长也担心孩子进
楚沐
部分家长还是有需求的，毕竟要挣钱养家，孩子顾不了，也比较放心。也有部分学生家长不会辅导，成绩差的，都是需求。
虫虫5325
为啥没有？
freecjs
有
傲球多彩
有
乐亦
小学开学后托管可能会受到很大的挤压，程度需要观察，原因是:
1.托管是解放家长，可这次的疫情对大家的打击很大，很多家长可能会重新看待托管机构，会有犹豫。
2.托管是生活＋辅导，而疫情期间线上的教学效果非常差，中小学生还是要靠学校的线下教学，才能保证质量，为了赶进度，学校会有多种方法强化辅导，这会对托管形成挤压。
3. 下学期开学后，国家有规定小学可以开延点班到6点后，整个功课辅导都会受冲击。
4. 从长线来看，托管会越来越难，但生存空间总是有，只不过生存的憋屈。
后面如何演绎，我们多观察吧。
