3歲孩子適合學英語嗎?會和母語混淆嗎?

MOMO桃子


你好,很高興回答你的問題。

三歲該不該學英語?我個人覺得有條件的話肯定越早學越好,三歲的寶寶正處在語言發育的敏感時期,只要掌握好寶寶在此時的語言發展規律,將會讓寶寶的語言能力得到明顯的提高。

但是在此時的寶寶母語還沒有說清楚的話,那麼學習英語將會起到相反的作用。其實也沒有必要非要在這時讓他學習英語,最重要的還是培養寶寶對英語的興趣,不是要寶寶必須掌握多少詞彙量,否則適得其反,讓孩子產生對英語的厭惡感。

根據專家研究發現,3-10歲的時候學英語是最好的時候,原因是在孩子幼年時,左腦的失語可以通過右腦開進行彌補,隨著年齡的長大,右腦就沒有彌補左腦了,所以這個時期的孩子學習英語是比較合適的,但是前提條件是,孩子母語都會說了,否則會適得其反!

希望我的問題能夠幫助到你,謝謝!


大鵬愛玩具


其實我一直都想讓我兒子去學英語,但當時我覺得孩子還小就一直沒上,平時就是在手機上下載了個英語app給他玩,而且也沒一直堅持,就是想起來了給他看看,會簡單的單詞。我兒子五歲的時候,也就是去年9月份才給我兒子報了英語班,當時請我們家長去試聽課的時候,臺上的老師就說英語越早學越好,最好就是從胎教開始啟蒙

兒童的語言能力在12歲以後就不是很發達了,學習能力可能會很強,但是開口很難,容易變成啞巴英語,像我上學的時候,就是初中才接觸英語,能學進去,但是開口說實在是太難了,也說不標準,我們那一代人大部分是典型的啞巴英語,12歲以前是學習外語的黃金年齡,當然有條件的越早越好。

我們的英語課是一週一次,但是天天得發語音到學習群裡,老師要求每天不用太多時間,只需拿出15分鐘來學習英語,開始不要給孩子太多壓力,操持的興趣也很重要,更重要的天天堅持,讓孩子養成習慣。所以從去年9月份開始天天堅持發語音,每天學一點。當然學英語也沒那麼簡單,也有火大的時候,孩子不願意學,學不會新的內容,發音不標準等一系列問題。但是因為每天的堅持進步了很多,發音也越來越標準,單詞也會拼讀了,字母竟然也在不知不覺中都學會了。跟我兒子班裡還有三歲多的小朋友,學的可好了,特別可愛😊

我感觸最深的是我家二寶,當時剛滿三週歲,每次我們學英語的時候,她都是在邊上默默的玩,不吱聲。我們平時在家學英語就是用點讀筆,這樣發音更標準,突然有一天,二寶竟然自己要求讀,每天學一點一點,現在學的比大寶都快,兩個人同時學新的內容,每次都是二寶比大寶記得快,現在就是我提問,他倆搶答。這一對比,才知道學的越早,接受能力越強,我都有點後悔沒早點給我兒子報英語班了。希望能幫助到你哈😄


傅小茯


3歲的兒童剛好處於語言敏感期裡,可以去學習英語,而且非常適合進行第二語言的開發和啟蒙。這個年齡段的兒童會有天生的語言分辨力,不會跟母語混淆。不光學習英語沒問題,在這個階段多聽詩詞,聲律啟蒙也非常好,有助於孩子的潛意識記憶。


安心前行的carina


首先,興趣班是現在大多數家長的選擇。這也是其中一個相對見效快的方法,不過我還是建議無論給孩子報線上還是線下英語培訓班,都要選擇擁有純正英語的英美加外教。因為中教的英語教學存在中英文雙語授課的方式,不利於孩子語言環境的建立。

其次,家長可以選擇給孩子聽英文兒歌,讀英文繪本。這都是一些潛移默化的輔助方法,效果不會立竿見影但有利於孩子英語語言環境的建立。但是家長也應該注意:孩子的語言學習必須是出於興趣愛好,不可強行硬塞。

再者,家長可以用簡短的英語短語跟孩子練習。比如:早安,晚安,我愛你。這種比較簡單的英語都可以跟孩子交流,說的時間長了,孩子自然就會模仿並且說出口了。不過很多父母自己的口音也不夠標準,這就需要家長也下多點功夫。聽一些標準口音的聽力,跟著練習再去跟孩子說。

最後,還是想提醒各位家長:孩子的英語學習趕早不趕晚,3歲是孩子開口發聲,模仿和表達能力都開始啟蒙的時刻。另外語言的學習不應該存在壓力和斥責,讓孩子樂於接受的英語學習就是最好的。

適當的給孩子製造氣氛,從平常的簡單單詞,對話開始,從小陶冶孩子,也是很不錯哦。




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親身感受,語言一定要過早滲透,我家孩子三歲半,接受英語一年多,現在進入輸出階段,效率很高,連串輸出,而且外語表達非常自信,發音也很標準,除他學過的單詞,沒學過的單詞也接受能力很強,發音聽一遍就會,而且音很準。我認為這就是語感。孩子學習英語我以為,入學前以培養語感和聽力為主,絕不強制記單詞和句子,只關注聽和說,字母也不必認,和我們的中文同步進行,認字與讀文章全部放到小學裡面去。語言沒必要等待,兩者一點都不會混淆。


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2-8歲是孩子的語言敏感期 ,這個時候去接觸外語的適應能力會非常快。但是注意不要給孩子中文的翻譯告訴他apple是蘋果類似於這種。因為對於兩三歲的孩子而言,不管是中文還是英文都是一樣的概念,他都是在學習,吸收,理解,消化的過程。比如你中文教他說話一樣,看到蘋果會說這是蘋果,不斷的通過詞彙累積之後講句子。同樣英文也是如此,也是一樣在通過積累詞彙量之後轉變成講句子。所以最主要的就是環境,如果在家你跟孩子能簡單的英文對話,而不用中文翻譯的話那麼堅持一段時間,只要孩子有了一定量的詞彙之後他就可以跟你完成基本的對話。

所以也不用擔心會不會跟母語混淆,因為這個年齡段的特點,就是語言的敏感期。還有一些名人會讓孩子在早期接觸更多語種 ,但要保證會大量的,經常的純語境的刺激。可能在剛開始的成效不是那麼大,但是孩子會一直在吸收 他需要把接收到的信息轉變成自己的語言理解之後去輸出。所以可以給孩子去嘗試,家長也要一起去堅持。

所以的事情最重要的就是堅持,只要堅持下去絕對會收穫很大的成果。


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3歲的時候正是小朋友語言學習的快速階段,不管是母語還是英語都會學的很快,如果能給小朋友創作合適的英語環境,那會學的更快。關於混淆的事情更加不用擔心,有些混血寶寶,完全可以跟爸爸講英語(爸爸母語英語),跟媽媽說漢語(媽媽母語漢語)。每一個小朋友都很棒,家長的引導非常重要,祝福你的寶寶健康快樂成長。


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我家寶寶也是三歲,英語沒有刻意學習,就是平時會跟她說一些,然後聽英文兒歌,我認為這麼小的孩子學英語不刻意的教她,而是讓她在喜歡英語這個事情,對以後學英語有了喜愛的感覺就行。如果寶寶本身在語言方面很棒,可以磨耳朵的方法帶寶寶學一些英語,而如果本來在三歲說話不怎麼多的寶寶就更不建議刻意學習英語,這樣很容易混淆讓寶寶不知所措。


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當然適合,3—4歲是孩子的語言敏感期,他們先從模仿開始再到理解語言的意思最後能夠正確的輸出。不用擔心會混淆啊,語言的意義就是溝通,對雙語家庭而言英語和母語同時接收肯定會有同時輸出的現象,但是不影響溝通,而且到了一定時期自然會分清。對於家人都說普通話只是在其他機構或者線上學習英語的孩子則更不用擔心,他們的母語已經積累到了很大的程度,基本不會混淆的。


與仔仔共成長


3歲孩子母語應該已經說的很好了,學習英語正當時,不會出現混淆的情況。但學習注意方式方法,這麼大的孩子剛剛進入幼兒園,童年是以玩樂為主的,不要讓學習影響孩子的玩耍,否則引起孩子的逆反心理,反而得不償失了。現在有很多幼兒英語方面的app,寓教於樂,就是得對著電子產品,也有線下英語培訓機構,多是給孩子一個耳濡目染的機會,有機會可以帶孩子試試,沒準他會很喜歡。這個時期學習英語,不會出現發音問題,是很好的啟蒙時期。


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