快意语文
制定规则且提前跟家长与学生说明。如：凡是被任课老师批评（不交作业或听课时间不够）的，第一次在群内通报批评且自己亲自给老师打电话解释，规定时间内不解释的踢出直播群，第二次直接踢出群。当然有些问题还是要灵活机动。不交作业是学生的错，我不会主动打电话给学生，把问题抛给学生，让学生思考问题，学会为自己行为负责。特殊时期，学生必须对规则有敬畏感。亲测好用！欢迎交流！
一路吻暖
网上教学，老师催半天，学生作业还是不交，可以说这是这个假期老师遇到的最头疼的事了。
我先说说自己的经历:
上周一是我的英语课。上课前五分钟签到完毕，大家都到齐了，开始上课。
过程中大家回答问题还算积极，感觉大部分同学跟着老师节奏还不错。临下课留了当天作业，让学生6点前交齐。因为下午学生还有一节课，要上到四点，所以，我把交作业时间定到六点给学生充分的完成时间。
到了五点我到钉钉家校本去检查作业情况，发现已经有25个同学完成。于是在微信群通过公告，催了一下剩余的5人，结果到了六点这三个学生仍然没交。最后没办法，通过微信，qq 去单独联系这三个学生，还是没回复。
这段时间这样的事可以说时有发生，而且各科老师都有遇到。遇到这样的学生怎么办那？我给大家以下建议：
1.首先要取得家长的支持。网课时期，因为学生在家，老师见不到，所以要依靠家长督促，并非所有的孩子都有自控力，个别不自律的学生只能老师和家长合作。所以在上网课前应该和家长就孩子的学习问题达成一致，让家长和老师站在同一战线，这样就有人帮老师追查作业。
其次，建立学习小组，组长负责制。可以把全班分成几个学习小组，五个人一组，轮流当组长，每次完成作业在群里打卡，到点不交，组长催作业。用这种方法大家相互管理，增强责任感。
再次，班主任还可以设立专门小组。把这些不按时交作业的同学，编成一个特别小组，班主任单独领导，这样有了班主任的督促，同学们也会更重视，不完成作业的现象也就就解决了。
总之，遇到问题，解决问题，只要我们认真对待，努力想办法解决，学生的问题就不是问题。
终将长大
网上教学总有不交作业的，想必每个正在网上教学的老师都有这个体会吧。无论科技多么发达，无论软件做的多么方便易用，人心是始终控制不了的，所以有不交作业的情况存在也是合理的。
出现这种情况怎么办呢？根据我的实践经验，给大家提供两条办法一条建议。
❶通报家长群
对于不交作业学习不认真的同学及时在家长群里通报，让家长了解孩子的学习情况。只要是认真负责的家长都会积极配合的，为了孩子的学习他们也愿意做一下孩子的思想工作，或者给孩子一定的警告。这一点对于在家学习的自控力差的同学来说是至关重要的，经过家长的提醒交作业方面会有较大的改善。
❷移出学习群
还有些同学可能家长做工作也起不了作用，这时候就需要移除学习群了。组建这个群是为了有一个固定的学习环境，便于组织课堂，方便老师指导学习的，一句话是为了学习的。如果不交作业，就是不配合老师工作，就是不想学习，那么就不适合呆在这个群里了，所以，把他们移出群聊。当然要跟学生讲明白，移出群聊要自己留出后路，告诉他们不是永久移出，如果那一天想学习了愿意交作业了，随时欢迎你的加入。
但凡是有一丁点想学习的同学也不会喜欢总被人踢出群，这样交作业就一定会及时的多。
❸由他不由我
遇到那种怎么做工作也不配合的同学，作为老师也不要着急、焦虑，要记住学习由他不由我，和你永远也叫不醒装睡的人是一个道理。家长不着急，孩子不着急，老师有啥可着急的呢？我们要允许这样的人存在。
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非常时期学习不易，作为老师我们要迅速适应新的教学环境，精心备课，仔细批阅，尽我们最大的可能提高孩子们的学习效率；作为学生要学会自律，认真学习，记住钟南山给我们的寄语：用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行！
辛哥物理
其实现在孩子都特聪明，当老师把孩子作业完成情况发放到微信群里面的时候。等到家长拿到手机，孩子已经把对自己不利的信息删除掉了。
所教授的六年级有65位同学，无论是通过电子作业还是纸质作业，都会超过三个人不完成作业。
其实这种情形也不能够是家长一个人的原因，很复杂，我们暂且称之为历史原因造成。
既然说到是历史原因，那么几乎就不可能有好的解决方案，冰冻三尺，不是一日之寒。
我们也能够发现，即使老师和家长进行了细致的沟通，家长能够督促孩子完成作业，但是这种状态持续的时间不会太长，为什么形成了三天打鱼两天晒网，不单单是孩子的原因，就有了家长的原因。
其实对于学习习惯来讲，更多的是一个培养的过程，在这个培养的过程中稍微有一放松，那么孩子就会，变得半途而废。
作业问题、不完成作业问题，是历史的问题，从孔子老先生，到现在就没中断过。
所以说对于老师只能是尽力而为，没有必要，闹得鸡飞狗跳，让家长心神不宁。
义诚老师
即使不是是平时的教学中，也总是有几个顽固的孩子经常不交作业，更何况现在的网课。网课没有直接面对面的上课， 交作业通过家校本来进行提交。这个本来就需要学生的自觉和配合，更需要家长在疫情网课期间的监督。
1】直接联系家长，先清楚孩子不交作业的具体原因，区别对待。
如果孩子一个人在家，对手机的运用不太熟悉，那么就是可以情有可原的，我们就可以延迟交作业的时间，给予孩子充裕的时间。如果是孩子本来就是不自觉更加不愿意交作业，我觉得就直接电话联系家长，让家长督促自己的孩子交作业。
2】班级群等进行公布催促。
班级群的作用不仅仅是布置作业，发布信息，也可以起到催促和监督的作用。每个家长都是很注重自己的面子的，如果在微信群里面多次进行点名批评，再忙再多借口的家长脸上都会挂不住，家长也会抽时间关注孩子的学习和作业。
3】直播群里点名。
再怎么不自觉的孩子都会参加直播课，在直播课的时候我们可以先礼后兵。先给予不交作业的学生的口头警告。对于死性不改的孩子，我觉得就可以在直播课堂上进行点批评。孩子都会有自己的自尊，直播间如果出现点名，孩子会收敛很多。点名之后记得需要及时给予孩子一些安慰，例如，某某小孩这几次作业没有提交，老师相信孩子你一定会尽快改正过来，追上大部队的。
4】好好利用开课的前面几分钟进行思想教育。
如果把学习比喻成爬山，那么每个孩子在爬上的过程中，总会受到各种各样的因素干扰。老师就起到一个引导的作用，而思想教育或者说是动员就是最好的方法。我们在上课前面花个几分钟激励或者鞭笞孩子，起码能唤起孩子的学习热情，注入一些新的动力。也许短时间内，可能看不见什么效果，可是你坚持做，我个人觉得就好似细雨润物，总会起到效果的。
5】对于顽固不交作业的孩子，只能爱莫能助。
如果以上的这些方法都用光了，家长也沟通过，孩子还是顽固不交作业，那只能是爱莫能助了。你不能唤醒一个装睡的人，学习也是一样的，你不能硬是把知识塞进孩子的脑袋，即使你教授了孩子方法和技巧，孩子不用，你也无能为力。
正壹富华老师
现在大中小学都在上网课，催作业又是一件令人头疼的事。
大学作业与平时分息息相关，他们不交就容易挂科，而其他年级的学生，不交只会被批评，所以都存在侥幸心理
大学老师都有自己的规定，超过多少次没有上课、不交作业就没有平时成绩。所以他们基本都会把作业放在心上。
现在网课搞得老师、学生、家长都很疲惫。很多家长都愿意延长寒假，缩短暑假也不愿意上网课了。
有些家长反映孩子写作业写到凌晨一点多，太辛苦了。这也是学生交不上作业的原因之一。
学生不交作业，老师发信息也没有回复，我觉得还是他们自觉性太低，应当及时敲打
我们班的学生没来上课或者不交作业，我们都会在群里联系学生家长，告诉他们学生的情况。但是有时候家长忙，没有时间看消息，或者看到消息转头就忘记了。
所以我认为，应该在每次交作业以后统计一个名单，把没有教作业的学生列出来设为群公告。或者直接打电话给学生家长告诉他们孩子没有教作业，有些家长根本不知道孩子的情况，打电话可以给他们一个提醒。
还可以进行一次测试，然后把作业不交，考试成绩有不好的学生名单发给家长看，告诉家长学生不交作业，没有及时巩固知识点，所以考试考差了。
只有成绩差的时候，有些家长才会对学生不交作业这件事重视起来。
总结 :
一定要让学生知道，学习是他们自己的事，不是老师的事。要让他们自觉去交作业，三番五次去催他们只会适得其反。
还有就是，一定要让家长知道孩子的学习情况，让家长去监督学生。同时，老师在布置作业的时候要注意一个度，不能布置太多，让学生做不完，让他们有借口去拖延。
任任的教育观
说实话，我儿子学习的班里也有不交作业的，都是提醒好多次。
老师的做法是，第一提醒为主，到晚上还没交直接电话联系，交了作业才能睡觉。第二天上课时连线回答问题，并说清楚原因。第二学校有专门的检查组，老师要学校汇报，进行统计，第二天全校通报，如果长期不完成记入档案。
其实这里买主要是家长的不作为，虽说孩子已经长大，可是自律真心的差，老师只能起到督促的作用，家长要起到关键的作用，有些家长总是说自己没时间自己不会那都是借口，没让你检查对错只是抽几分钟看下他写作业了没？第二就是和家长多沟通，这时候家长是老师的眼睛，可以监督和督促孩子的一举一动。
孩子毕竟是孩子，放任不管不可能，还是需要一些强硬的措施来制约。
秋风妩媚
我是朱老师！
网络教学，总有不交作业的，发信息提醒也石沉大海，该怎么办呢？其实还真不好办，不过老师要是认真起来，是不会放过任何一个偷懒的学生的。
制定规矩做在前
开学前就要和学生定规矩，说清楚本门课程的考核方法，例如考试成绩占多少百分比，平时作业占多少百分比，线上互动活跃度占多少百分比，出勤占多少百分比等等。期末成绩按照各个条目的百分比核算。对于平时交作业不积极，对老师提醒不理会的学生，计算他的拒交作业次数，按次按情况加减扣分。
规律的制定要在第一次开课前，并且要让家长知道。这样有便于家长配合老师督促学生完成学习任务。
崔交作业具体到学生和家长个人
对于拒交作业的学生要具体落实到个人并且同步通知家长。网络教学，做不到老师和学生面对面沟通，有的学生心存侥幸，以为老师见不到自己就可以逃过这一次，所以这种环境下大部分要依赖家长对孩子的监管。发挥家长对孩子的监管和教育作用。
惩罚不守规则的学生
完成老师布置的学习任务是学生必须履行的责任和义务，不爱学不理会老师的提醒不仅学习态度消极，还是对老师的极为不尊重。作为老师，不仅是传道授业解惑的经师，还是塑造学生人格的领路人，是学生成长道路上的人师。对于学生消极的学习态度，有意与老师作对的学生要公开严厉批评。让犯错误的学生清醒头脑，彻底认识错误，只有这样，才有可能悔改。
朱老师说事儿
关于网课的作业收交问题，我说一下我们用的方法，大家可以参考一下：
一、强调课堂笔记，家长负责将笔记和当天作业拍照上传，通过课堂笔记的方式提高孩子听课效果，从而提升课下作业效率，听懂了课，当然就能快速写作业。
二、钉钉打卡上传作业，可以实时统计哪位同学没交作业，先是系统提醒，再单独发信息私聊催促，尽职尽责。
三、使用家校本功能，上传作业后可以评选优秀作业，顺手发在群里展示，无论是同学还是家长，都会笔记羡慕，然后重视自己的作业。
四、定时召开视频联席班会，学生、家长、教师都参与，总结上周的听课情况，公布作业优秀次数，激励家长和同学。
五、对于实在理解困难的同学，进行一对一私聊指导，哪道题目不会，哪个知识点需要补充，只要老师能够真心帮助孩子，绝大多数孩子都能上交作业。
小菜一碟乐趣多
有！鼓励，表扬！鼓励，表扬！鼓励，表扬！
我坚信一条真理:好孩子是夸出来的。我也同意这个观点:沒有教不好的学生，只有不会教的老师！
前一句是强调表扬和鼓励的力量！别说孩子了，我们成年人那个不愿听到别人的表扬呢？老师要学会换位思考，你也从学生时代过来的，听到老师表扬什么感觉？
对待这个问题我是这样做的？这次网课，我们班最差的男生郭某，写字了草，上课不认真听，背课文不专心，好动，滑头机灵，这次40多天的网上授课，他一反常态，各项作业遥遥领先，读课文顺畅了，作业认真了，书写大有改观，那么我是如何做到的呢？
有兴趣的读者朋友，先加我关注，帮我转发，我正在申请“兴趣认证”，急需你的一臂之力，您的举手之劳将决定我的创作命运！理解万岁！
我的诀窍在此略说一二，40多天时间咸鱼大翻身，你也许不会相信，但这的确是千真万确的事实！我有充分的记录和视频留存。
一、表扬他长的帅，明星脸，特上镜，如果改变一下阅读过程乱动手，乱眨眼和朗读拖音就完美了！这一招，绝对灵验，第二天，有小改变，再表扬！第三天，有大改变，继续表扬！如果给他一根足够长的杠杆，他真能把地球翘起来呢？
二、你的书写很杂乱，字像英文似的，你的英语一定很棒！（这是事实，此生脑袋不笨，谁鞭打的紧给谁办事），你的书写基础很过硬！但是，汉字是方块字，你只要不了草，不要连笔写，一笔一画把字写方正，不要乱涂乱改，就0K了！！
好了，分享暂且到此，这些育儿的干货，我这里都懂，只要你加我关注，并且帮我转发，我将不盛感激，把我的教学经验积累全都讲给你听，先谢为敬！拜托！[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
