常識識記題

文學常識、文化常識泛指涵蓋文化的各種問題，包括作家、作品、年代、歷史典故等。文學常識、文化常識是非常重要的考點，由於其分佈得比較分散，知識點較多，很多同學都覺得記起來很困難。其實識記文學常識、文化常識有妙招，下面為大家介紹兩種識記的方法。

1、聯想法

聯想，就是由一事物想到另一事物的心理過程。比如記憶屈原時，由屈原想到他的作品《離騷》，又因《離騷》是中國浪漫主義文學的源頭，因而想到西方浪漫主義三大家：雪萊、雨果、拜倫。這樣舉一而反三，觸一而發十，能較系統地記住許多知識。經常這樣記憶，也有利於聯想能力的提高。

2、積少成多法

文學常識、文化常識內容多，涉及面廣，短時間內是沒有辦法全部記下來的。心理學認為，記憶由四個環節組成：識記、保持、回憶和再認。任何一個環節出問題都會影響到記憶的質量。我們記不住是因為“保持”不夠，如何才能很好地“保持”呢？心理學上有一條著名的遺忘曲線，它告訴我們，識記後最初一段時間遺忘較快，以後遺忘逐漸減慢，穩定在一個水平上，所以要保持識記的內容就應該在識記後及時複習。積少成多實際上是一種

名著識記題

這類題是客觀題，常見的有選擇題、填空題等，主要填寫作品、人物、故事情節或既填人物又填故事情節。其基本的解題策略是：

1、熟悉瞭解名著的名稱、名著中的主要人物、主要故事情節。

2、注意辨別，不要把人物和故事情節交叉起來。如果對名著內容瞭解不清楚，就極易混淆。

3、閱讀名著要手到，要手勤，也就是要製作讀書卡片、摘抄筆記。對於精彩文段可進行精讀，動筆圈點勾畫，以加深對名著內容的理解；在寫讀書筆記時能夠將好詞妙句用到自己的文章中。

理解感悟題

理解型題主要是在理解的基礎上概括出作品、人物、故事、成語等。其解題策略為：

1、對文學作品中的主要人物和主要情節要十分熟悉，毫不含糊。

2、用簡潔流暢的語言進行概括表述。在答題時可用簡要的語言介紹人物或故事，然後進行概括。

3、抓住題目中的關鍵詞（或所選詩詞、歌詞中的關鍵詞）進行推斷，概括出結論。

感悟型題主要是對人物評述、內容評析探究、人物思想評析探究等。此類題的解題要點為：

1、注意對名著主要內容、人物形象和思想意義等的理解分析，在此基礎上，談感悟、談作用。

2、注意審清題目的要求，使答題具有較強的針對性，要弄明白是評價人物還是評價主要內容，抑或思想意義、語言特點等。

3、注意選擇好答題的切入點或內容角度或人物角度或藝術手法角度等。

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