佛心松
自己家最多倆孩子都整不了，老師面對幾十上百孩子咋整的?現在孩子少，被家長寵的一點苦不想吃，一點委屈不受，凡是需要努力才能達到的事一概不想幹!老師在學校可以說驢不喝犟飲，無數遍的講解不停的督促檢查……用榨油機形容老師真的很準確形象。有老師家屬的，特別是妻子做老師又教語數外的，一般都深有體會，脾氣一般都是臭的很。我親耳聽過一個大夫的吐槽:千萬不給兒子找老師，挨一輩子兇啊[呲牙]。現在的教材整的太花花又加上無數沒邊沒沿的課外題，家長知識水平稍底的，小學都自己輔導不了，更甭說初高中。孩子好像在上網課，其實也許是電磁傳輸在抄同學答案……家長難以監控啊
馬到成功74634801
這個問題我歸納了幾點自己看法。
第一溺愛，現在的家庭大都是一個孩子，二個或者三個孩子的家庭不是很多！因為一個孩子原因，所以就形成了捨不得管教，捨不得讓孩子吃苦，一點點的孩子就因為溺愛變得不願意受到約束了。
第二家庭教育，父母是孩子最好的老師，孩子的一言一行都深受父母的影響很大，我們做父母的做人做事要品行端正，孝順父母，久而久之，孩子看在眼裡學在心中，孩子自然會變得聽話順從了。
第三溝通，當今社會壓力很大，做父母的為了給孩子一個好的物質生活，每天拼命工作掙錢，往往不重視和孩子的溝通，恰好這一點是引導孩子思想發展的重要環節，孩子思想長期沒有得到正確的引導，性格就會出現這樣或那樣的問題，所以一定要注意這一點！
最後我認為只要我們做父母的以身作則，善誘利導，孩子一定會成為一個乖孩子的！
小市民可心
原因有很多，先講講孩子的原因：一是孩子還不夠成熟懂事，孩子拒絕聽家長說教，管教多了，有的孩子會叛逆、冷漠，甚至做出不可預測之事。二是孩子自控能力差，容易受到外界影響，比如孩子很喜歡玩電子產品的話，就會接觸很多亂七八糟的東西。小孩子沒有明辨是非的能力，慢慢就會學壞。
再說家長的原因：一是沒有給孩子樹立一個好榜樣，等孩子潛移默化學了許多不良習慣，想改都改不了。二是對待孩子教育孩子上面太過簡單粗暴，沒耐心、沒技巧或者說自己本身文化素養都不是很高也會導致沒辦法教育孩子。
建議：一是家長首先要提升自己修養，只有先有了熊家長才會出熊孩子。家長也要努力學習提高自己各方面的能力，特別是育兒方面的知識。二是與孩子交流要注意方法和技巧。遇到事情，不要急著去反駁、去說教、去生氣、去打罵，先傾聽孩子的想法，然後再正確引導。不要把自己的意願強加於孩子，學著跟孩子做朋友，慢慢孩子也願意配合、聽話好教育了。三是享受親子時間，閒暇時可以適當的帶孩子出門旅遊，參加各種親子活動等，培養孩子健全的性格和開闊眼界。
小蕾雜談
主要有以下幾點原因 1、隔代教育的原因 2、獨生子女的原因 3孩子課業負擔重的原因 4父母壓力大，無時間管教的原因 5受社會環境影響的原因
溪雨細流
我就感覺我教不好5歲多的孩子。
我也總結了自己的原因：易怒，沒有耐心，不專業。看見她寫作業磨磨蹭蹭就發火，同樣的數學題天天做還是錯，教給她的方法不知道用，拼音天天讀還是不會。我每天看很多文章，努力讓自己不發脾氣，控制住自己的情緒，但是說說容易，做起來太難了。
孩子的心靜不下來，總想著玩，也是很大一部分原因。
專職媽媽
都是慣出來的毛病！都把孩子當作心肝寶貝，不能一點怠慢，這樣的孩子所以就難教嘍！現在的老師也是動不動就吩咐家長要這樣要那樣，我們那時候家長根本不管孩子的學習，只是到考試時看你的成績報告單，考好了高興，考不好就挨板子！那時候的老師可負責任的很，學生考不好老師會上門向家長道謙的！
一哥75394
我覺得不是家長和孩子的原因，是教育體制的原因，我們上學的時候，父輩輔導作業，答案是對的，但是計算方式過於複雜，不簡便，現在我們輔導孩子，用我們所學的，發現演算過程還是有點複雜，現在要求是以最少的步驟來得出答案，所以說教育現在簡便化，
Smellydog816
有三方面原因：（1）就孩子而言：好玩、調皮、搗蛋都是孩子的天性，加上自律性差，惹家長生氣在所難免。（2）家長方面：因為各種原因，對孩子的要求是有求必應，過分寵溺，必然會導致孩子動不動發脾氣，耍性子，家長卻不捨得管教，怕孩子受委屈。有時家長不能以身作側，也成為孩子不聽你話的藉口。父母的陪伴極其重要，父母極少陪伴孩子，自然與你生疏不親近，不聽管教（3）社會風氣方面：當今社會，由於生活水平的提高，孩子受到外界的誘惑越來越多，沉迷網絡，沉迷遊戲，互相攀比，讓家長相當頭痛。
因此，孩子雖然難教，但作為家長，更應該多陪伴孩子，因材施教，有針對性地解決孩子在成長過程中遇到的問題。
精彩天下1
大家講的都非常有道理！那我就換個角度吧，還有一點次要因素（佔比較少），可能不同年代的孩子在同年齡段時都一樣，只不過我們的思想和認知能力在變化，當我們是孩子時，我們覺得我們很乖、很聽話。當我們成年後，我們覺得我們下面的那波孩子真是說不得、管不得！
亳州藥聞酒事
一因孩子接受的觀念有區別，難同頻；二因孩子接收的知識豐富，知道大人所不知的許多知識，小孩認為大人常無知；三因生活水平高，受溺愛，對大人言行不理解，易任性。
