父母在孩子出生之後，會看到自家孩子身上所存在的特徵，同時明白自己對孩子的教育規劃。大部分的父母，希望自家孩子能夠有自信、高智商、顏值高。可是實際情況是怎樣的呢？雖然我們希望孩子變得優秀，但實際上大部分孩子呈現出來的狀態都是平凡的。甚至對於一些孩子來說，他們並不認同自己，常常還會以一種抱怨的語氣去批判周圍的事物。長時間如此，已經陷入了消極的泥潭。爸爸媽媽在這個過程之中，如果不加以引導，孩子就會成為一個只會抱怨的存在。
前段時間林菱和自家兒子交流的時候，突然聽他說了這樣一句話“我以後再也不和明明玩了，他真的太差勁了，和他玩我也不開心。”說實話，她一開始聽到這樣的話，感到十分的震驚，因為自家兒子口中所說的明明是他在這個小院子裡面最好的朋友。後來和兒子談的越多，她才發現原來是自家孩子揪著別人的過錯部分，甚至陷入了消極的狀態認為，明明之後還會保持這樣的狀態，所以只得通過抗拒的方式去解決這個問題。
我們在日常生活中，也會遇到一些常常抱怨的孩子，他們對什麼都提不起興趣。遇到問題只會說“我真的好煩”“怎麼這麼難”“他簡直太差勁”。雖然是評價別人的話語，但是從另一個層次來說，卻暗示他對於事物本身的認知是較為消極的。爸爸媽媽也不要順著孩子的話說，而是以一種積極的狀態去影響孩子，避免他們陷入這種消極的漩渦，聰明的家長也會選擇相應的方式幫孩子把腳拔出來。當然我們想要解決問題，也需要思考清楚原因。
01、孩子為什麼會出現比較消極的狀態呢？這些原因我們不可忽視
一個孩子本身的成長必然而然是受父母以及周圍環境的影響，孩子在三歲之前所表現出來的狀態大都和父母相關。三歲之後，所形成的一些性格特徵就會和所接觸的人群相關。爸爸媽媽也要思考清楚孩子這種所謂消極行為形成的階段，對此進行相應的區分。
- 1、父母營造消極的家庭氛圍
就像我們上面所說的，因為經濟壓力，有一部分父母常常會在家裡說“今年簡直太難了，我們還要還幾十萬的房貸，孩子還要上學，真不知道怎麼辦”，或許爸爸媽媽會認為孩子不懂事，但是這些話語他們還是能夠明白，甚至認為自己拖累了這個家。之後在思考問題之時，也會從別人的角度去分析，看看自己是否存在問題？試想一下，這樣的氛圍難道會養出優秀的孩子、積極的孩子嗎？
- 2、父母教育方式的選擇
在日常生活中，很多父母也會選擇打擊式教育、挫折式教育、訓斥式教育，也就是說孩子出現問題，他們只會打擊，不會鼓勵、不會引導。發現了自己的情緒卻沒有任何的作用，只會讓孩子延續之前的狀態，甚至有一部分父母還會對孩子說：“你怎麼這麼笨”、“你怎麼這麼沒出息”、“我看你一點用都沒有”。長時間如此，所謂的“笨”“沒出息”“不聰明”的標籤就會讓孩子銘記。他們在做任何問題之時，能夠想到的就是這些消極的詞彙，即使想要去探索也沒有勇氣。
- 3、孩子本身經歷狀態
當我們發現孩子周圍所遇到的大部分事情都是較為消極時，他們必然而然也會展現出來同樣的狀態。環境對於人的影響是深遠持久、潛移默化的。特別是孩子接觸的其他人之後，出現這種問題的可能性更高。3歲以後孩子正是性格形成的關鍵期，大家也都知道“7歲看老”的道理，所以一定要懂得事實的引導。如何讓孩子變得更加主動、積極，也是父母需要考慮的。
02、作為父母，到底應該如何讓孩子變得更積極？兒科教育專家：做好這幾點
1、懂得適當的鼓勵
孩子如果變得消極，大多和父母的教育相關。那麼我們想要改變孩子的狀況，首先就要突破自己。避免過度關注孩子的錯誤，認識他們身上的閃光點。同時不要給孩子貼標籤，而是認知到他們的進步，對此進行相應的鼓勵。任何一個人都喜歡讚美，孩子也是如此。如果大家能夠巧妙的運用鼓勵，必然而然能夠讓孩子變得越來越上進、積極。
2、幫助孩子分析問題
除了我們上面所說的鼓勵方式之外，其實幫助孩子分析這件事情是否消極也是極其必要的。如果孩子常常用消極的眼光看待問題，他們必然而然也不會因為鼓勵就改變之前的觀念，但是父母經驗較多，我們就可以選擇將一件事情拿出來仔細的分析。讓孩子認識到在消極背後其實也有一些積極因素，這會改變他們的觀念，從思想上進行一定的糾正。
3、讓孩子多接觸外面的世界
很多人在心情不好之時會選擇外出旅遊緩解自己內心的沉悶，這其實就表現出來外界事物的接觸，會讓我們的心境得到一定的改變。所以如果孩子常常表現出來消極的狀態，爸爸媽媽不妨多帶孩子出去看一看。不管是風景還是建築，都能給孩子其他的思考。
孩子展現出來消極的狀態，作為父母必然而然不能坐視不管，但是我們也不能隨意的訓斥，相信上面所說的幾種方法能夠幫助我們改變孩子這種狀態。
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