男壹号37818
不知你所说的幼小的童心是指多大的孩子，也不知孩子反感作业到了什么程度，厌学到了什么程度。
你所说的幼小的童心应该是指幼儿园或小学的学生吧。幼儿园一般是没有作业的，有也是趣味性的手工、画画、故事、游戏、唱歌之类的，根本不会让孩子反感甚至厌学。至于小学生是有一定作业的，一、二年级作业量及少，要求校内当堂完成，再也不会布置书面的家庭作业，高年级的同学不仅有校内作业也会有适量的家庭作业，也应该不会让孩子反感甚至达到厌学的程度吧！
所以，孩子反感作业，厌学可能还有其它原因，你要认真观察分析他反感、厌学的真正原因，对症下药，给以心理勾通与疏导，尽快让孩子走上学习的正轨。
秦陇寒烟
还给他们童年的快乐
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首先要了解孩子在这个年龄段的认知水平，确认他学习的内容是否过难。如果超纲，不要拔苗助长，很多人在3-6岁幼儿阶段就要求写字，学习百以内加减法，这些都是不符合孩子发展规矩的。大部分园所为了迎合家长多教，反而害了孩子。
如果没有违背孩子的发展规律，用其它方式帮他理解复杂抽象东西，比如动手制作，思维导图，画图画等都可以。适当的出去散散步缓解压力也是可以的。
hold的door
作为家长，咱们首先应该弄清楚:
到底是什么原因让孩子反感作业？
是作业量太大？完成所有的作业占据了孩子太多的时间，没有时间玩耍了。因为玩是孩子的天性，如果没有时间玩耍，那就会导致孩子没有心情去写作业了，而不写作业，肯定会被老师批评和惩罚，次数多了，孩子可能就厌学了。
如果是作业量大，是不是孩子在时间分配上出现了问题？比如不够专心，写作业的时候想着别的事情！另外写作业的环境也很重要，周围是整洁安静的？还是杂乱吵闹的？如果很吵，孩子没办法静下心来，自然完成地慢！
又比如:孩子写作业的时候是否专心，有没有写一下就去干点别的事？如果有这样的现象，说明孩子的注意力不够集中，今后要多多锻炼孩子的注意力，很多孩子注意力不集中，原因是在他们小的时候，不管是干什么，总是容易被大人打断，一下子问他:你渴不渴啊？热不热啊？有没有尿尿啊等等之类的，孩子的专注力在小时候被破坏了[笑哭]如果注意力不集中，可以查找一些有关训练注意力的活动，亲子类的，提高专注度的活动，都可以用起来！找出真正的原因，我们就能够对症下药了！孩子写作业的时候，最好保证周围的环境是安静并且整洁的！并且严格规定，写作业的时候，不可以干别的事情！
第二种可能性:老师布置的作业内容，是基于大部分同学能够完成的。如果孩子基础薄弱，那么作业的难度系数对于TA而言，就太大了。，孩子遇到不会写的题目，身边没有人能够辅导TA，也会导致孩子反感作业。如果有能力辅导孩子，就请多点耐心，千万别凶他吼他[可爱]如果自己办不到，经济条件允许的话，可以请老师帮忙辅导。如果骂她吼她，不但起不到积极的正面的作用，反而会让孩子厌烦作业！严重的还会影响亲子关系！把基础打好，才能保证学习方面不掉队，因为一张试卷，基本上有85%的基础分，其他就是拔高题了！
总之，要找到原因，对症下药！另外，父母的陪伴也很重要！父母要起到一定的榜样作用！耐心引导，静待花开🌸
轩轩哥哥的英语启蒙
作为家长我们应该好好开导孩子，学习要劳逸结合，不能总是一味的学习，让孩子逆反，可以在孩子学习时和她一起学习，累了可以听听音乐，做做游戏，或者是体育锻炼，当然现在是特殊时期我们不方便外出，但是一定要多关注孩子的思想动态，多交流，多谈心
嘟嘟丁丁妈妈123
厌学主要是学的不开心，大人的引导很重要，现在的小孩道理他们是懂的，能不能引导孩子对学习感兴趣这是一门科学话题，人性的复杂没办法大量的复制，因为人性的多样性，造就了这个社会的丰富多彩，如果人都一样，跟养猪有什么分别。孩子总有他们喜欢的东西。从他们喜欢的东西挖掘他们的学习潜能，让他们喜欢上学习，自然而然不用大人监督，他们都会自觉的去学习。
