weiyiserg
我从来没有想过这个问题。你一旦认为自己是快乐的，你就停止快乐了，是不是？假设你在游玩并发出欢乐的叫声，这时如果你觉察到自己正在快乐，你会怎么样？你就停止快乐的感受了。
你是否注意过这一点？因此快乐不是在自我意识下存在的东西。 如果你执着做个好人，你是好人吗？“好”是不是可以锻炼的？“好”是不是因为你看见、观察到、了解了，而自然来到的？同样的，如果你觉察到自己正在快乐，快乐就从窗户跑掉了。
寻找快乐是件很荒谬的事，因为只有在你不去寻求它时，它才存在。也就是说，当妨碍快乐的事物消失时，当焦虑、沮丧以及对个人安全感的追求停止时，快乐就自动出现了，你根本不必追求它。 要如何消除心中的忧虑？ 一个人如何才能消除忧虑？首先心田不能供给问题生根的土壤。
你可曾观察过自己的心？你到目前为止所学习的一切，你记忆中所有的经验，你的父母、老师告诉你的一切，你从书上读到以及从周围世界观察到的事物，这一切都是你的心。人的心能观察、分辨、学习，能培养所谓的德性，它能沟通观念，它有欲望及恐惧。
它不只是你表面上看见的，同时也是无意识的深沉层面，其中隐藏着种族的野心，各种动机、冲动及矛盾。这一切都是心，它称为意识。观察你自己的心，你会发现它是多么不安宁，它总是被别的事情占据，被别人昨天所说的话占据，被你刚学的东西占据，被你明天将要做的事情占据。
我们为什么希望出名？ 让我们一起来思考这个问题。 为什么人想要出名？首先，有名就会有钱，同时，有名能带给你很大的快乐，不是吗？如果你是世界闻名的人，你会觉得自己非常重要，而带给你一种不朽的感觉。
你希望有名，希望在世上为人所知，时常被人谈论，因为在内心里，你认为自己什么也不是。你的内心没有富足感，什么都没有。因此你想在外面的世界出名。 如果你的内心是富足的，你有名或无名就没有什么关系了。
内心的富足比起外在的富足要困难多了。它需要更多的滋养，更多的关注。如果你小有才华又懂得如何去拓展它，你就会成名了，但是内心的富足不是用这种方式可以得到的。要得到内心的富足，必须先知道放下不重要的东西，譬如想成名的念头。
内心的富足暗示着独立自主，而想要成名的人害怕独立，因为他依赖别人给他的奉承及好评而活。 请你教我如何去爱好吗？ 怨恨和仇恨是容易的，它就像时尚一样把人们聚在一起追随同一样东西；它制造了各种的假想，它形成各种不同的合作，譬如战争。
但是爱就困难多了。你无法学习如何去爱，但是你可以观察恨，然后把它轻轻地放在一边。 不要说恨人是多么糟的事，只要观察恨是什么，然后把它丢掉。漠视它的存在，它是不重要的，重要的是别让恨在你的心中生根。
你明白吗？ 你的心就像沃土，如果你给予足够的时间，任何问题来到其上，就会像野草一样生根，然后你就得费心去把它拔掉，可是如果你不给问题足够的时间生根，它就没有地方生长而自动枯萎了。 如果你鼓励恨，给它时间生根、滋长、成熟，它就会变成一个大问题。
如果每一次恨的感觉升起时，你让它过去，你会发现自己的心思变得非常敏感，但不是多愁善感，如此你就会明白什么是爱。 死后，灵魂是否依然存在？ 我们的文化、我们的文明发明了“灵魂”这个字眼。
任何一种文明都是共同意志造成的结果。这个共同的意志在灵魂这件事上认为，人除了死亡、会毁灭的肉体之外，一定还有一个更大、更深、一个不会毁灭、永恒存在的东西，因此就制造了灵魂这个观念。
偶然有一两个人亲自发现了“不朽”的意义，那种不死的境界，于是那些平庸的人就说了：“对！这一定是真理，他一定是对的！”因为他们想得到永恒，所以他们都抓着灵魂这个字眼不放。 你知道灵魂是什么吗？还是你只不过是听别人告诉你有灵魂存在。
你的父母、传教士、佛经、你的文化环境等，他们告诉你这样，然后你就接受了。但是你从来不亲自去发现到底有没有这种境界的存在。 不要依赖任何人。我或是其他人可能告诉你有个超越时间的境界存在着，但是这对你来说又有什么价值？如果你肚子饿了，你会去吃东西，而不只是说说就饱了。
重要的是，你必须亲自去发现什么是真理。 至于死亡之后还有没有生命存在，这个问题是不重要的。重要的是，你是否能在活的时候认识死亡。这也是教育的一部分，受教育并不只是精通数学、历史或地理，我们也应该了解死亡这个不平凡的东西，不是在你身体死了以后才了解，而是在你仍然活着，在你欢笑、在爬树、划船或游泳的时候，你就能了解。
死亡代表不可知的事，重要的是，你必须在活着的时候就知道那些不可知的事物。 我们为何对死亡恐惧？ 你认为一片叶子从树上坠落时有恐惧吗？你认为鸟儿对死亡有恐惧吗？当死亡来临时，它就迎向死亡；它并不关心死亡，因为它太专注于生活，专注于捉虫、筑巢、歌唱，为了飞翔的快乐而飞翔。
它们的喜悦似乎那么无限，如果死亡来临，很好，它们就从此结束了。它们生活在每一个刹那，从不担心将会发生什么事，不是吗？只有人类永远担忧着死亡，因为我们根本不是真正地活着，我们是死的，这就是我们的困扰。
老年人已经接近坟墓了，年轻人也离它不远。 我们对死亡存着先入为主的观念，因为我们害怕失去熟悉的事物，那些我们拥有的东西，我们害怕失去妻子或丈夫、孩子或朋友；我们害怕失去我们学习和累积的事物。
如果我们能够看开自己所拥有的朋友、财产、美德与个性等，我们就不会害怕死亡了，不是吗？ 所以我们发明了死亡和来世的理论。事实上，死亡就是结束，但是我们大部分人都不愿意去面对这个事实。
我们不想离开熟知的事物，因此是我们对已知事物的执着在我们心中制造了恐惧，并不是不可知的事物造成了恐惧。 因为未知的世界不是已知的心智所能理解的，但是这个充满已知事物的心智却告诉自己说：“我要结束了。
”所以死亡才令他那么恐惧。 什么是真正的生活？ 有个小男孩提出了这个问题。玩游戏、吃好吃的东西、奔跑、跳跃、推挤，这些就是他真正的生活。你知道的，我们总把生活分成真的与假的。 真正的生活就是全心全意做你喜爱的事，没有任何矛盾，不必在你所做的事及你必须做的事之间交战。
因此生活是一个完整的过程，在其中有极大的喜悦。 我们很少有人真的知道如何去思考，大部分的人只是重复着我们在书本上读到的东西，或是别人告诉我们的事，我们的思想只是自己有限经验的结果。 我们环游世界，有数不清的经验，遇见许多不同的人，听他们说话，观察他们的风俗习惯、他们的宗教信仰、行为举止，我们把这一切都记住，然后便称为思想。
我们比较、评断、选择，透过这个程序，我们希望找到较合理的人生态度。但是这种思考方式是非常受限的，它被局限在非常小的范围里。 你的四周充满着生、老、病、死、金钱、地位、权力的挣扎，这个 被我们称为人生无止境的挣扎过程。
即使你还非常年轻，难道你从来没有怀疑过这一切到底是为了什么？我们大部分人都希望有人告诉我们答案，所以我们拿起一本政治或宗教的书来读，或是向别人询问，但是没有人能告诉我们。 因为生命不是可以从书本上了解的东西，它的意义也不是从跟随别人或透过某种祈祷就可以获得的。
你我都必须自己去了解，我们可以做得到，只有在我们是全然地活着，非常机敏、警醒、充满观察力、对周围一切都有兴趣，我们才能发现什么是真正的快乐。 (上述克里希那穆提的对答，节选自《人生中不可不想的事》一书。
陈小小人
关于＂我为什么要学习？＂，这个问题听起来就有点别扭。其实学习不是哪一个人的事，所有人都在学习，而且一直都在。
至于＂为什么＂要学，道理很简单，因为要生存、因为有追求、因为有危机、因为有压力。
首先从出生到死的过程就是一个不断学习的过程。只是不同的阶段学习的重点和内容不同罢了。婴幼儿时学走路、学說话；青少年时学知识、学文化；步入社会后学为人处事、学做人做事、学独立思考等等等等。这是生存的必须。甚至连溜须拍马、察言观色都得学。
学习是枯燥乏味的事，但不学习就连枯燥乏味的日子也不会长久。社会有社会的时潮，可以不当潮斗、可以不做推潮者，若连跟随潮流都不行，那么你注定要消失在茫茫大海中，这不是危言耸听。现实就是这么残酷。
人生的历程说透了其实就是学习的过程。美好不是想象出来的，美好而是奋斗出来的。学习是奋斗的一部分，而且必须前置。
没有学习的奋斗是瞎折腾。而人生最经不起的就是瞎折腾。学习是汲取和总结的过程，可以增长智慧、可以明辨是非、可以助你预判未来。当你懂得是非曲直、当你有了明确方向、当你有了实践经验时，你的人生才是你的，未来才会光亮。
虎伏钟山
能够问出这个问题，说明你的思想已经病入膏肓了。
生活中处处是陷阱，不学习你怎么避开陷阱？
生活中处处有套路，不学习你怎么防住套路？
你可能会说，我在社会中慢慢学习，一样可以成功。
那我问你，你所谓的成功定位在哪里？是当大老板，还是当社会老大？凭你现在的样子，自己想想离成功还有多远？
我再问你，没有知识和智慧的支撑，你所谓的成功会付出多少代价？你又多少资本可以付出？让你的父母一起陪你付出吗？
我告诉你，学习就是为了使自己获得立足社会的资本，你有了足够的知识和智慧，才能获得相应的社会地位，体现出相应的个人价值！
我再告诉你，你现在的厌学状态很危险，是极不成熟的表现，对不起自己，对不起父母，没有知识和智慧，你凭什么回馈父母，回馈社会？当然，每个人都会产生逆反心理的阶段，只有自我调节，才能度过难关。
不废话了，学不学习，全在自己！但我还是要告诉你，相信自己，突破自己，改变自己！
作为一个陌生人，我并不是想要自己的这个答案成为优质回答，我是肺腑之言，因为我是过来人。
千惠之语
1.为了将来你有更多选择，配偶，工作，生活
2.为了你不会成为废材也要学，国家发展这么快，不学习必然被淘汰，跟人交流没有共同话题，交友没有共同的圈子，工作上没有共同兴趣
3.不学习未来找不到工作，意味着没有饭吃，这绝不是开玩笑
4.奉劝那些备战高考玩游戏的学子，高考是你奔向梦想，奔向美好生活的捷径，你在学校呆了近二十年学习的成绩展现，努力吧，放下游戏吧，不努力真会后悔
硫甄甄
为什么要学习，一，是个人成长需要。每个人来到世上，从丫丫学语开始。就进入了学习阶段。不学习，自己以后会变成文盲，俗称，睁眼瞎。到时候，别说生活和工作。就是在社会上生存都成问题。二，是社会发展的需要。我们社会要进步，要发展必须扫除文盲，提高全体公民的文化科学知识。一个人不学习，会被淘汰，一个民族，一个国家不学习，也会被淘汰。因此，学习是每个人，每个民族，每个国家义不容辞的义务和责任。是人类走向文明的重要标志。
童宏仓
英国作家培根在其《论读书》中说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”阐述了学习对人的塑造作用。具体到我们的高中课程，可以说：语文教我们更好地表达交流，英语则拓展我们交流的广度，数学使我们头脑缜密，物理让我们认识万物法则，化学让我们见证自然的魔术，生物使我们认识物种的演化，政治明确我们的权利义务，历史让我们领略人类文明的进程，地理使我们了解自身的生存环境，音乐陶冶情操，美术丰富视界，体育锻炼身体。每一门课程都有其自身的价值，就像人体需要的各种营养一样，共同塑造着我们的人格。
凡尘20192569
大聪吖
我只能告诉你的是，为什么人需要学习，只因为人生需要通过学习去生活。
学习，是每一个人从出生到生命的结束都没有停止的一个活动。人，为什么需要学习？因为人需要生活，这是最直白也是最为直观的原因之一。有的人说学习是为了成长，有的人说学习是生命的一部分，没错，的确是这样，但学习首先是为了生活，有了生活的基础才能说学习是为了成长，学习是生命的一部分。
既然你生活在这个社会，那就需要最基础的生活。人们总说，三百六十行，行行出状元。是的，学习不是唯一的出路，但学习是目前给所有人通向生活最平等，也是最好走的一条路。在现代社会中，越来越能看出，学习和生活质量是成正比的，学习给了所有人一个最公平竞争平台。
一、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚
这句话出自刘向，读书即为学习。读书的作用就像药，如果读的好就可以医治一个人的愚笨。人和动物最基本的区别是使用工具，为什么人们学会了使用工具，因为是通过学习，所以学习是人类的天性，人类正是因为学习而进步的。
大文豪鲁迅学习中成为令后人奉为学习榜样的事情比比皆是。鲁迅曾经在江南水师学堂读书，学习成绩一直都很优异，由于江南地带气候潮湿寒冷，鲁迅夜晚学习受到了很大的阻力，为了克服这个困难，鲁迅每天晚上嚼辣椒驱寒去湿，正是有着这样刻苦学习的精神，鲁迅成为了著名的文豪。
二、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
这句话出自韩愈的《进学解》。释义为学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
任何事情都是付出才会有回报，付出和回报也是成正比的。学习需要勤奋，学习并不是口头上说说的事情，它是需要付出实际行动的一个事情。你怎样对待学习，学习就怎样对待你。
而韩愈在《劝学》中还有有这么一句，君子曰：学不可以已。就是学习是不可以停止的，在中国我们经常会听到一句耳熟能详的话：活到老，学到老。学习是贯彻人整个生命的，人无时无刻都是在学习，学习构成了人的基本组成元素之一，如果没有学习，那么人和动物就不会被区分开。
三、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
我仍然对高三的那段时光记忆犹新，老师每天向我们灌输学习的重要性，一个好的大学对一个人有多么的重要。于是，我们每天都在努力学习，每天在老师的鞭策下向着自己的目标前进，但在高考后的那个晚上，老师说了一句令我记到现在的话，让我知道学习的真正意义。
他说：学习并不是为了让你们上一个好的大学，而是学习让你们学会明事理，懂知识，更好的选择生活，这才是学习的意义。
学习不是为了让一个人去学会读书，只能说读书时学习的一种形式，学习固然不在于局限的去读书，真正的意义在于如何去学会，如何去懂得更多的知识和道理，这才是学习的意义。
结语
如果一个人愿意问出为什么需要学习的时候，那么这个人一定是愿意去学习的。人，往往最怕的就是悄无声息的放弃，问了出来是愿意去学习，愿意了解学习的真正意义。学习的意义在于，给人最基础的生活，为什么需要学习，因为一个人需要生活。
感官在感知
这个问题说现实点呢，为了你的未来，在这个最好的时代也是最坏的时代，文凭很重要，为了让你自己能吃上饭，当然如果你家财万贯那请当我没说，大多说法都会有的，学习好了好大学有了努力几年文凭有了，然后能找到份好工作有饭吃。 说客观点点呢，也是为了你的未来，为了你未来不被一些人所欺骗，不被一些言论给蒙蔽双眼，有自己的想法，不被别人的花言巧语所骗；有自己的三观，不会因为别人的言论所改变自己的观点；有辨别是非的能力，不会被流言蜚语所带偏，也有未来可言。 不仅仅如此，你可以在不同的岗位里为这个社会贡献自己的那一份力，能力越大，责任越大，尽你所想，不让自己的人生留下遗憾。
红烧海带头
人生就是一个不断学习的过程~
不仅仅是一个探索世界的过程，也是获得快乐的方法~
所以，“才有活到老学到老”这个说法，
你也不想你的思想就像一潭死水一样毫无生机吧，我们都想有活水一样的思想，充满各种生机和有趣的事~
如果你还是个学生，不对，我们一生都应该把自己当做一个学生，
很喜欢一本书里写到一句“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择的意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
小象一开始不会用鼻子喝水，它们需要一段时间学会怎么使用自己的鼻子
真的很可爱🐘
就仿佛它不知道自己的鼻子长那么长干嘛[偷笑]
但是终有一天它的鼻子会发挥作用，像它旁边的妈妈那样站着喝水
我们也终究会长大，会学会怎样利用自己的特长，如果现在不会，不用气馁 他 不会逼着你长大[爱心]
所以，加油哦!
