2020高考命題將繼續堅定正確的政治方向，緊緊圍繞高考的核心功能，上好“立德樹人一堂課”、做精“服務選才一把尺”、樹好“引導教學一面旗”，做到科學設計考試內容，優化高考選拔功能，強化能力立意與素養導向。各學科命題都要體現十九大的新精神、新論述，體現高考的“加強社會主義核心價值體系教育”和“增強學生社會責任感”的育人功能和政治使命，並堅持把創新思維和學習能力考查滲透到命題全過程，落實“重思維、重應用、重創新”的命題要求，使高考由“解答試題”轉向“解決問題”。
高考命題要嚴格按照高考的考查目標和考查要求，明確“考什麼”（必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值）和“怎麼考”（基礎性、綜合性、應用性、創新性），並保證試題的科學性、公平性和權威性，以提高測量的信度、效度和區分度。試題要立足基礎、凸顯能力、關注現實、彰顯學科特點。
要求1：試題設計不超出《考試大綱》和《課程標準》要求。
要求2：試題考查的學科核心內容和主幹知識應具有合理的覆蓋和比例，體現理論聯繫實際的原則。
要求3：試題要求原創，必須科學規範，測試目標明確，在學術上沒有爭議。題目立意情境和設問應科學、可信、新穎、靈活，表達方式應合理、有效、準確 、簡捷。
要求4：試題應具有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度，難易比例應配置合理。
要求5：選擇題的題幹應圍繞一箇中心，和選項的關係一致，干擾項的有效性和迷惑性能反映考生的典型錯誤，各選項的結構和語言長度應大體一致，各題正確選項的分佈要基本均勻。
要求6：非選擇題考查主要的、重要的高層次學科能力，答題量和思維量與賦分值應合理。
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