小五哥king66
作为一个去年刚经历完高考的家长来说，我不知道是该替自己的孩子感到庆幸，还是该为今年力拼［独木桥］的考生担心和期待！
经历过的人想必都记忆犹新，高三的考生和家长就连过春节都不敢全身心的放松和走亲访友，恨不得让孩子把所有的闲暇时间都运用到高考的备战中去。可谁能想到今年偶遇新冠疫情，让全国人民在猝不及防的情况下接受了这个历史最长假期，对于今年参加高考的所有孩子影响不言而喻。虽然各地“停课不停学”，好多省份也已恢复高三正常到校上课，但是我们要知道，他们毕竟是刚成年的孩子，有超强自律性和自学能力的还是少数，大部分还要靠集体浓厚的学习氛围和老师、家长的监督鞭策，才能全身心的投入学习；在经历这两个月焦虑的，紧张的，兴奋的，放松的和复杂的假期后，能不能放下一切思想包袱，心无旁骛的进入到高考的备战中去，这就需要孩子强大的自我心理修复和老师，家长的引导鼓励，毕竟给他们剩下的奋战时间不多啦！
疫情终会结束，高考也会如期而至，成绩分化一定会有，也许成绩好的会变差，也有差的会考好。其实这个事情要两面看，不管有没有这次新冠疫情，成绩分化都存在，再说全国人民是同步的。
但不管结果怎么样，等高考结束的那一刻，恭喜今年的考生吧，因为他们在同样的阶段收获了两次成长中的洗礼。这也许就是“塞翁失马焉知非福”！最后还是恭祝今年的考生都能进入到自己理想的大学殿堂。
晶视界
“疫情过后，学生肯定会出现明显的两极分化，高考成绩也会因此而分化。自律的会越来越优秀，优秀一大截；不自律的，会落后一大截。”这就是真相！
自律的孩子是这样的：
河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习， 她爸爸默默地蹲坐在角落陪她。
昏黄的灯光下，她趴在一张破烂的桌子上认真学习。听她说“白天我们上的名师课堂，晚上老师在线辅导，我爸爸手机流量不够，所以到村里学习。”
村支书说，女孩学习很认真，每天都会来这里学2小时。
同样是受疫情影响，只能上网课的15岁的女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。
因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45打卡，因此秀花6点就得起床，尽早出门，书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点，天差不多要黑了才回家。粗略计算，秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。
偶尔妈妈心疼她，会给她送些热乎的饭菜，但山路陡峭，秀花怕妈妈摔倒，很少让她来。她还打趣，说自己还总结了一套找信号的规律。
“我想好好学习，考个好大学，虽然学习不是唯一的出路，但在当下来说是最好的出路。说实话，在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
高三女孩方舱医院内备战高考。女孩叫黄玉婷，是武汉市的一名高三学生。
她不幸感染新冠肺炎，因为是轻症，被独自收治在武汉客厅方舱医院，来的时候除了日常用品，还带了一大书包的复习资料。
晚上十点，大多数病人都已经睡下时，婷婷依然安静地坐在小书桌旁，写英文单词，啃《五年高考三年模拟》。她说：“六月就要高考了，我不能放松，一定要考出好成绩。”
你的孩子在疫情期间也像这三个女生一样自律吗？
不自律的孩子是这样的：
一组假期游戏数据显示：
《王者荣耀》的峰值DAU（日活跃用户数量）在1.2-1.5亿之间；
《和平精英》的峰值DAU在0.8-1.0亿之间，二者皆创下历史新高。
而这两款游戏的用户绝大多数都是青少年学生，这代表着： 中国2.8亿在校生里，有至少90%的孩子是不自律的！
看看你的孩子属于90%里的吗？如果不是就恭喜你！
还有这样的孩子：他们一上课，网速就不好，没有摄像头；老师一提问就全员关麦；上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还传来王者荣耀的声音……你的孩子属于这类吗？如果不是就恭喜你！
人生的每个阶段都有不同的使命，要让孩子知道，学习是作为学生的责任。自律就是在该做的时候，不管喜不喜欢，都去做你应该做的事情。
亲爱的家长朋友，当孩子在家不好好上网课的时候，就让他们看看这几个千方百计也要上好网课的小姐姐，让孩子懂得珍惜自己的学习环境，好好在家上网课，为开学后的紧张学习打下良好基础！
小李聊教育
本次新冠疫情下，高考成绩两级分化现象会比较严重，考生考分有可能呈“鸭梨形”分布。
因为，高三学生已有近两个月没有到校上课，且这种情景还会延续一段时间，正常的教学秩序受到严重干扰。
不难看出——
网络线上隔空教学与课堂线下当面教学的区别很大；
家庭独自自学与班级集体学习的氛围不同，效果不一样；
家长督促与老师督促是两种不同的外力引导。
归结到一点，
在这种状态下，高考成绩最终取决于学生的适应能力、理解能力、自学能力，还有自觉性。
基础好、自觉性强的学生，高考成绩会更好；
基础好、自觉性差的学生，高考成绩会大幅度下降，这类学生将是疫情的牺牲品。
基础较好、自觉性超强的学生，高考成绩有可能逆袭；
基础较好、自觉性差的学生，高考成绩会下降；
基础一般、自觉性一般的学生，高考成绩会下降；
基础不好、自觉性差的学生，高考成绩会被甩得很远。
因此，2020年的高考成绩分布，有可能呈“鸭梨形”。即高分段的考生不多，但分数会特别高；低分段的考生会很多，但他们的分数差别不大。
但愿考生、老师，还有家长，能清醒地看清楚形势，并对号入座。
范洪涛
这段时间，大家每天看到的新闻，不是疫情，就是和疫情相关。这些故事中，有让我们愤怒的，有让我们流泪的，有让我们辛酸的，也有让我们欣喜的，欢乐的，今天我们的故事要从3个网红学生说起：下图第一张照片
这张照片，来自河南省洛宁县上戈镇刘坟村。
穿着粉色棉袄，坐在楼道间学习的女孩，名叫郭翠珠，今年14岁，是一名初中生。
披着夹袄抄着手，坐在小板凳上静静看着她的，是她的农民父亲。
照片上的地点，不是父女俩的家，而是村委大院。
我们都知道疫情持续蔓延，全国都在“听课不停学”，但不是每个人都足够幸运，翠珠家里没有网络，她只好到村支部来蹭网学习。而她的爸爸，也在一旁默默地陪伴着他。
村支书说，女孩学习很认真，每天都会来这里学2小时。
一张简陋的书桌，一个安静的身影，却包含着一颗向学的心，一个父亲的爱！
有网友评论说，这是现代版的“凿壁偷光”。
下图第二张照片
“我想好好学习，考个好大学，虽然学习不是唯一的出路，但在当下来说是最好的出路。说实话，在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
她叫杨秀花，15岁，是来自四川广元市旺苍县金银村，是一名高一的学生。
受疫情影响，学校老师开始在线上教学，但杨秀花家里和村子信号极差，不能正常在网上听课。
为了不耽搁课程，她只能走半个小时陡峭的山路，去离家四公里的悬崖下听课。
因为，附近只有这里有信号。
学校要求每天早上7点45打卡，因此秀花6点就得起床洗漱吃饭，赶在7点左右出门。
直到下午5点，天差不多要黑了才回家。
粗略计算，秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。
她还打趣，说自己还总结了一套找信号的规律。
下图第三张照片
电视里的这个女孩，女孩名叫黄玉婷，是武汉市第三十九中学的高三学生。
一月末的新冠肺炎疫情袭来，她和外公、外婆都不幸感染了病毒。
在集中收治的过程中，外公、外婆进入武汉协和医院西院住院治疗，因为她是轻症，被收治到了武汉客厅方舱医院，来的时候除了生活用品，还带来了一大包的学习用品。
这三个孩子的故事，普通，又不普通。
疫情下，她们的学习条件，一个比一个艰难。
但不管条件怎样，她们都想法设法克服了。
困难重重，仍拦不住她们一颗赤诚向学的心。
2月27日，央视新闻发布了一条消息，教育部发声，各大中小学继续推迟开学。
下图第四张照片
结果9000多高赞的一条留言是：“难道只有我不想去上学” 这不禁让营长想到前段时间，中小学生狂给阿里钉钉打1星的事件。
阿里旗下的一款办公软件“钉钉”被教育部选中，作为指定的网课开课软件之一，也因为如此，它被众多不想上网课的中小学生评价怒打1星，差点打下架：
下图第五张，第六张照片，第七第八张照片
其实软件只是工具，何其无辜？当然，作为一名曾经的学生，营长很理解学生们不想上网课，不想上学的心。毕竟，大好假期，睡懒觉，打游戏，看电视剧，哪一样，不比学习轻松，不比学习好玩？但是，学生和学生之间的差距，就在这一天天中产生了！分数与分数的差距，也在这一天天的学习中产生了！我不相信狂打一星的同学，是无比热爱学习的积极分子。
因为真有这时间，用来学习都来不及，哪里还有时间和精力去浪费？同样是上网课，有人千里迢迢翻山越岭借网学习，也有人在家为了逃避网课假装学习，种什么因，得什么果！事实上，你想不想上学，有没有真的在学习，除了父母和老师，真的并没有太多人关注。学的好与差，成绩都是自己的。真学习，假学习，分数会告诉答案。最后是清华北大，还是出去打工，都藏在你一日日的努力里。
有人曾经预言说：疫情过后，学生的成绩将出现两极分化。不两极分化，我不敢肯定。但疫情影响最小的，始终是最自律的那群学生，就像前面照片中的孩子，那些努力的学霸们，他们有规划，肯坚持，还有执行力。而影响最大的莫过于成绩中等和成绩偏下的孩子们了。
疫情下，不能到校，老师没法监督学习效果，家长又不好管理，全靠自觉。自觉点的，疫情期间，其实是一个学习弯道超车的机会。不自觉的，毫无疑问，疫情只会让他们的成绩更糟糕。扪心自问，你属于哪一种？今年对于即将高考的学生来说，尤其艰难。
2月28日起，距离高考就仅剩100天了。又有多少学生，打着疫情的幌子，荒废着一天天的学习时间！
小程老师A
很荣幸一起探讨这个问题。其实，这个问题我们可以从两个方面来看：
- 会不会产生分化？
- 分化会很严重吗？
高考成绩分化是必然的
考试要有区分度这是科学考试的必然要求，从这点看，拉开考试成绩距离本来就是高考的目的。但我们比较担忧的是疫情之下客观发生的以下两种形式的分化。
- 由学习效率和自制力造成的两极分化
面对疫情，采取网络教育的方式恰如一石激起千层浪，老师、考生和家长都出现了各种不同程度不适应。面对新的教学方式，老师无奈化身“网络主播”，对于不熟悉或者不适应这种方式的老师来讲，教学效率势必下降;对于考生来讲，离开了学校集中学习的学习氛围，复习效率和效果会受到不同程度的影响；一定的自制力是考生适应网络教育，提高学习效率，确保学习质量的必要前提，而对于哪些本来自制力就比较差的考生来讲，网课无异于“放羊”，考试成绩肯定会拉开距离，如果家长的督促不给力的话情况会更糟。所以，由于学习效率和自制力造成的成绩分化让人担忧。
2.教育资源和水平差异造成的地域分化
当前各省市地区教育资源、教育水平存在不小的差距是既定事实，面对网课这种无奈一度刷爆了网络。当然，任何事物都具有两面性，疫情也会在一定程度上倒逼教育技术和教育资源的朝着更加均衡更加公平的方向发展，相信这种地域分化能够早日消除。面对这种地域分化，我想许多像河南洛宁14岁女孩郭翠珠现代版“凿壁偷光”的照片所深深触动了我们的心。在强大的自制力和求知欲面前方法总比困难多。
高考成绩分化究竟会多么严重
高考成绩分化是必然的，但究竟有多严重并不好说。因为，考试是一门科学，高考的难度和区分度是可以设计和控制的，这个要看今年高考试题设计和试卷组合的具体情况，很大程度上要看今年国家的政策是否会根据疫情降低考试难度。难度如果降低了区分度也会在一定程度上降低。从目前教育部扩大硕士研究生和普通高等学校专升本招生规模的情况，我觉得今年高考大学扩招的可能性是存在，这种情况下试题难度会有一定程度的下调。所以，分化到底有多严重并不好说。
面对分化我们应该如何兜底
总之，今年高考出现分化是必然的，一个简单的道理自制力强的总比差的会好，教育资源和教育水平高的地方总比差的落后的地方要好。当然，人的求知欲、耐苦程度和学习主动性会弥补教育水平落后等客观条件带来的不公平和弊端。而成绩分化的程度到底会有多严重，则要仰仗今年高考的政策走向。今年高考延期的可能性不大，距离高考已经没有很长时间了，所以增强自制力提高学习效率和质量，以良好的心态和健康的体魄备考应考才是王道。
打完收功，希望对您有所帮助。
影响因子
大家也都知道在一个高三毕业班里，老师是不需要管好学生的，因为好学生本身就会很自律，老师重点管理就是自律性差的同学。作为一名曾经学习不甚好的我来讲[我想静静]，本次疫情大概率会导致学生成绩分化。因为，学习其实我个人感觉一定要自律，大家可能也都知道，决定高考成绩的并不是只是高三的一年，而是日积月累的过程，到了高三其实已经提前能够决定大部分同学的成绩，只是成绩优秀的同学在高三更多的是锻炼考试的心态和应对考试的状态。所以在疫情期间优秀的同学由于知识点早已贯通，再加上本身就比较自律所以成绩会一直保持，而一些成绩一直不理想的同学，在疫情期间，由于没有老师管，难点重点得不到及时的解读，会影响学习的心态。所以今年的考生，不管疫情不疫情，学习都要自律！加油！
二蛮Men
很多家长和同学担心延期开学会影响复习进度，相信同学们在家中也深有体会，感觉复习效率并没有在学校高。如今网络虽然比较发达，同学们在学习上有困难可以通过网络寻求老师的帮助。可传统的面对面答疑解惑能够达到事半功倍的效果。
其实在前几日，教育部已经给出了答案。央视著名主持人白岩松在和教育部专家连线的过程中，已经替各位高三考生们问过了，而教育部主任明确表示，现在谈论高考是否延期这个问题为时尚早。疫情的未来发展情况，我们尚不能确定。
的确，从近几日的病情确诊情况来看，新增确诊人数已经出现逐日下降的趋势，这对我们来说无疑是一个好消息。全国各个地区学校的开学日期也并没有最终定论，所以现在好奇高考能否延期的确过早。
想当初2003年的非典也是爆发于年初，经过六个月的时间得到了有效的控制。2003年的高考并没有受到疫情的影响而延后。从目前的情况看，今年的高考延后的可能性也并不大。不管高考何时举行，各位考生们如今的主要任务是把精力全部都投在复习上。安全地呆在家中，保证自己与家人的身体健康比什么都重要。
这次病情影响的是全国考生，高考也并非我们一个人的战役，最终录取情况不仅要看我们个人成绩，更要看我们的成绩在省内的排名如何。受到疫情的影响，目前市面上的补习机构全部停课，可以说，全国考生面临的情况都一样，只有能够在家中坐得住，静下心来复习的考生，才能笑到最后。无论是在学校还是在家里，只要我们能够抱着同样认真的态度去学习，最后取得的成绩都不会太差。
作为一个即将走上高考考场的学生，我们应该清楚地认识到名次比分数重要得多。我们的分数会受到当年高考试卷难易程度的影响，但是名次却不会。在得知高考分数的那一刻，千万不要因为分数而沾沾自喜或是忧心忡忡。在报考志愿的时候，同学们应该先查看自己所报院校历年来录取的最低分数线所对应的省内排名。然后再查看自己的省内排名，将这两者对比后，自己能否被心仪的院校录取的答案就很明显了。
不少学校在寒假期间，为了保证复习进度，会选择在网络上授课，同学们在听网课期间一定要全神贯注，积极配合老师。如果学校并没有做出明确的安排，同学们在家中也应该自行复习。提前做好每日计划，合理规划假期时间。
高三阶段的学习压力本来就很大，再加上此次疫情来的突然，同学们一定要及时调整好自己的心态。若遇到什么问题，一定要与家长和老师们沟通。除了学习以外，每天应该给自己留出一点时间用来锻炼。增强自身的抵抗力，能够更好地抵御病毒。
高三下半学期容不得一点闪失，哪怕只是一个普通的小感冒，都会影响我们的复习效果，所以同学们在这样一个特殊时期，一定要对自己的身体负责。另外自己的心理状态一定要及时调整好，在高三阶段有时没能及时调整自己面临的压力，最后因为压力太大最后导致失眠，无心学习。这都是影响高考成绩的致命因素。
另外，寒假期间，同学们可以提前进行二轮复习。一定要注意回归课本，有能力的同学可以将课本从头到尾通读一遍，相信你们的收获一定会颇丰。教材是所有考题的根本，在做大量考题之前一定要熟读掌握教材内容，梳理好教材脉络，掌握知识点。在当前，同学们也可以通过网络和小伙伴们一起组队学习，一起讨论学习过程中遇到的问题。
晚点播报
受本次疫情影响，对今年高考成绩肯定有影响 。
具体来说：
1，一个区域（就是一个省）的录取线可能相对往年会低一些；
2，对学生来说，平常成绩优秀的学生，高考成绩相对来说影响不大，这类学生基础好、自学能力和学习自觉性都要强一些；
3，对那些本来准备靠最后几个月努力冲刺的中等生影响比较大；
4，自觉性强的、网络教学发达的，影响相对小一些，也就是说农村学生受到的影响相对大一些。
湘军2017
这个要看学校和个人，正常普通本科线上几十分的学生，可能努努力有机会上重本线，放开玩本科也有可能考不上，平时在学校老师还督促着，回家了没人督促自己成绩就下来了。对于走读的学生，影响还较小，家里有学习的环境。对于住校的学生，影响较大，家里学习环境没有的话要吃亏了，两极分化肯定会有的
物理高分姚老师
疫情下学校开学一直在推迟，虽然“停课不停学”大家都在线上上课，但疫情过后，学生肯定会出现明显的两级分化。我在这里给大家分析下，这主要有两个原因：
一、学习习惯好的、自律的会越来越优秀；
自律自行学习的学生一定会在疫情期间，不断的学习，每天不断接受课程，他们则是在把假期当作学习的最佳时间，把家里当作最佳的学习场所！而且他们都会有良好的学习习惯和作息时间，学习效能会更高，所以将会在开学之后更加得心应手。
学习习惯差，不自律的，会落后一大截；
疫情期间没有老师监督，家长又管不住，看视频，打游戏等等。这类缺乏自律性的学生，在寒假的一个月里，没有学到一点知识。相比于其他的同学，就会落常的多。即使开学以后，努力学习。在同等的时间条件下，也是很难再追上。
二、孩子有积极态度，学习也很认真，但是缺少科学的学习方法，所以虽然学了一段时间但学习效果不理想。
首先，制定合理的作息时间，并不是学的时间越长效果就越好，一定得劳逸结合。其次，知识碎片化的整理，归纳总结要及时。找出问题要及时除误纠错，并做好记录。最后，学会调整自己的情绪，拿出最好的状态，积极认真去复习！
