DragonHan2
我是非典那年參加高考的，非但不延遲，還提前了一個月，從我們那年開始變成了6月高考，不是黑色七月了，你覺得呢？
小Fi
首先，這次的疫情確實對高三學生的複習和考造成了影響，但是這個影響是全國性的，並不是某個地區和某個省市，因此對於每個考生來說都是公平的，並不存在誰吃虧誰不吃虧之說。
其次，特殊情況特殊對待。與以往相比，例如2003年受非典影響，高考非但沒有延遲，反而提前了一個月。2008年汶川地震，也只是部分市區決定高考延期，其他省份依然在正常的時間進行高考。我是2008屆的高中生，當年我們省就延期一月考試，而且理科二本分數線為440分左右，好多學校錄取名額也傾向於這些災區。因此，從以往的特殊公共事件中，我們可以看出國家會出臺相應的政策來最大限度彌補特殊事件給考生帶來的影響。
最後，在2月12日召開的國務院聯防聯控機制發佈會上，教育部高校學生司司長王輝表示，要把考生和涉考工作人員健康安全放第一位，距離高考還有4個月，將密切關注疫情發展變化，會同相關部門和各地評估疫情對組織考試可能引發的問題，審慎研究制定今年高考方案。
因此，只要各位考生擺正心態，安心學習，做好複習，待到春暖花開時，大家將會在大學笑逐顏開，開黑言歡。
波波老師英語
我們這邊發了通知說3月9日之前還是施行網絡授課，就是說明三月初還是不能正常開課，按照高三的開學時間，本該已經開學一個月了，如果還是6月7號高考，學生們會不會吃虧？
這個問題得一分為二的看，我覺得對於部分成績好的，尖子生來說不會吃虧，但是對於基礎一般，學習習慣不好，需要人看的學生來說相對吃虧，我為什麼會這麼說。
我工作性質，經常碰到一些尖子生的家長，去年暑假和學生家長聊天，其中有個家長說，像他們孩子所在重點班上的學生，自學能力都非常強，他家兒子高一的時候就把整個高中的物理都學完了，高二已經開始學習大學的物理知識了，現在上的XX大學物理系，說他家兒子一心就想學物理。
所以像這部分尖子生的話，其實在家上和在學校上區別不大，因為他們本身學習能力就很強，自律性很高，何況高三新授知識也都結束了，主要是複習階段，他們在家也是一樣的努力。
但是對於有部分基礎本來就一般，自覺性不高的學生來說就比較吃虧了，就像我朋友和我說，兒子在家學習，氛圍畢竟不同，所以人就有點懶散，那麼這種孩子，在家學習的效果肯定不如在學校了，學習效率會大打折扣的。
喬治麻咪
開學晚，今年高考生會不會吃虧嗎？
回想自己高考那年，烈日炎炎，但當時的高考熱情比天氣還火熱，最後頂著汗水，完成了高考。
但今年特殊，因為疫情的原因，拖延了他們返校的日程，耽誤了他們高考的征程，彷彿上天在跟他們玩笑一般。複習的日子在一天天減少，高考的鐘聲在一天天靠近，他們身上的壓力也在一天天加重。
在這特殊時期，我相信他們不會讓自己吃虧。
反而疫情會激起他們更強的鬥志，哪怕耽誤的時間再長，我相信他們也不會因為待在家裡，而坐而待斃。
祖國的希望，未來的藍天
今年的特殊性，會把更多的心凝聚到這次高考，相信他們會用自己的努力給這個受傷的祖國一個完美的答卷。
他們的力量會讓這個國家好的很快，讓這個國家更有希望。
未來的藍天需要他們的鋪設，疫情過後的傷口需要他們癒合，希望他們用平常心，看出理想的成績！
成績雖重要，健康才是根本
高考雖說是學術生涯重要的一步，但一定要保護好自己的身體，一個數字後面有再多的0，如果沒有前面的1，那什麼也不是。
現在全國疫情的特殊時期，雖然要努力高考，但美麗的青春也需要活力的存在，為了全國的希望，出門時注意配戴口罩，學習時注意調配休息。
中國加油！武漢加油！高考生加油！
謝謝
二建法規知識分享
2003年非典，我帶的學生參加了高考，高考的結果也並沒有太大的出乎意料。所以按照高考複習的規律來說，只要同學們保持好心態，按照老師的複習計劃和步驟，認真踏實地去學習，其實對高考的最終結果影響並不是太大。
歡樂英雄麼麼噠
由於疫情的影響，全國的高三學生都採取了延遲開學的政策，很多人認為高三學生馬上面臨著高考，現在缺失了那麼多的學習時間，今年高考一定會受到一定的影響。但是我的想法卻恰恰相反。今年的高考也許會成就一部分學生。
第一：疫情是全國性的，全國的所有高三考生都缺失了這一段的複習時間，即使有影響，所有的學生都會受到影響，換個角度思考所有的考生都面臨一樣的考試，那麼這個影響就不存在了。
第二：高三學生到了至關重要的一年，他們已經進行完了所有的課程，現在的時間只是用來複習背誦，對於高三考生來說在家裡一樣可以做到高效率的複習。特別是一些基礎不太好自控能力強的學生來說，充分利用好在家的時間，甚至比在校的複習效果還要好。
第三：疫情是全國的大事。今年的高考對其知識點的考察一定會有所涉及。很多高三的考生，特別是文科生，你們每天看到的新聞就是所謂的時事政治。每天都在接觸，肯定記憶的特別好。把握好這次疫情的相關知識，也許今年的高考會用的到。
疫情對於全國考生的影響是一致的。我相信今年的高考錄取分數線一定會低於往屆。我也相信今年的高考題型也一定不會那麼複雜。錄取分數線低了，題型簡單了，而考生平常在家也一樣可以學習，所以對於今年的考三考生老說“塞翁失馬焉知非福”，不僅不會受到影響，也許會成就一部分學生。
星期久
我在想為什麼有人會提出這樣的問題呢？
難道你學習是給自己學的啊，學校不開學，你就放縱自己了？那高考考不好，你也只能是怪自己。
高三下半年只是一個複習的時間，所有的課程都已經學完了啊。
我覺得之前學的好呢，自然能夠考好；之前如果基礎打得不好，還是可以拯救一下的，畢竟臨陣磨槍不快也光嘛。
即使不開學，你在家也可以複習啊，你如果有想學習的心，我記得當初我們那時候，排隊吃飯的時候拿著單詞本、體育課帶著習題、晚上熄燈了自己拿著手電筒學習。如果你不想學，也有在學校裡照樣上課睡覺的，別人在那裡做習題的時候，他就玩，老師讓交卷的時候交白卷的。
所以考不好的也只是那些不學習的學生，只是讓好的不好的拉開了更大的差距而已。
所以吃虧的理由是什麼呢？我覺得沒有任何可吃虧的東西啊。
首先，大家你不開學，我也不開學，大家起點不是一樣的嗎？
現在基本上每個省份都是教育廳直接下通知，全省是同一個開學時間。
比如濟南市是3月15日開學，濟寧市也是同樣的日子。
比如你一中是3月20日開學，我二中、三中甚至十七中也是這個時間啊。
你不會比別人晚開學，別人也不敢比你早開學，這個時候沒有一個學校敢往槍口上撞。
其次，高考只需要和自己省份的同學們比較，又不是和全國考生比
也許有人會說了，現在有18個省份已經是零增長了，人家估計馬上要開學了。但是湖北每天還在增長、山東的疫情新增竟然也越來越厲害了，我們這可能還遙遙無期呢。這可怎麼辦啊？
但是這又有什麼關係呢？山東的錄取分數和山東的錄取名額，和河南有什麼關係啊，現在都是一個省份單獨錄取。
再者，今年也不會和往年比分數啊
高考每年的錄取分數都不一樣的，又不是哪個學校的哪個專業固定了，你必須考到600分才能進來，去年是600分，今年也是600分。
比如去年題目很難，很多省份的錄取分數都降低了。如果今年大家都考得不好，那麼錄取分數自然就會降低的。
當然了，如果今年題目簡單，大家反而都考得很好，那麼今年錄取分數估計比2019年都要高呢。
所以，最終想取得什麼結果，和開學有關係，但是沒那麼大關係，平時沒事先多做做三年高考五年模擬吧。
煮酒論高考
今年開學晚，參加高考的學生會不會吃虧？
1、從全局來看，各省高考錄取比例一定，高考錄取人數不會受到影響。
各省份高考錄取指標是一定的，不管備考形勢如何，各省份高考錄取人數不變。
2、具體到地方和個人來說，可能會存在一定的影響。
（1）具體到省內，地區之間可能存在差異。
比如說，經濟發達地區與欠發達地區、經濟狀況好的家庭與貧困家庭存在差異。我們在網上看到很多欠發達地區的孩子，由於網絡狀況不佳，學習條件艱苦，可能會或多或少影響到高考備考。
（2）因人而異。高三線上教學基本上從正月初六開始，不管大家對線上教學效果評價如何，但是客觀地講，具體學習效果還是要因人而異的。
①對於自律的學生來說，線上與線下教學基本上差異不大。 在線上教學過程中，他們能夠積極發言，課後有問題也能夠及時問老師。這種學習自覺性強的學生，線上教學對於他們來說只是教學形式不同而已。
②對於自覺性較差的學生來說，在學校有班主任及科任老師的督促與嚴格管理，學習效果自然要比家裡好。而線上教學對他們來說，可能效果不佳，複習備考必然會受到影響。
結束語：如果三月份能夠正常復課，距離高考還有差不多一百天覆習時間。如果考生能夠嚴格按照學校的複習計劃，夯實基礎，強化落實，還是有望把防疫期間的損失彌補回來。
清揚教育說
今年開學晚已經是定局，今年高考的學生吃虧，表面來看是這樣的，但從本質上來說其實大家境況一樣，說不上今年高考學生吃虧！
所謂吃虧，是自己開不了學，得不到老師的當面指導，而其他同學卻能正常上學，這叫吃虧。現在是大家都開不了學，都要在家自學，大家同一個狀況，同一個處境，談何吃虧呢？
如果是與往界學生比，這種比較沒有意義。往年某種程度學生考600多分，今年由於各種原因類似程度的學生可能只考500多分，不過這也是整體成績下移，隨之各高校錄取分數線也會相應調整，不存在今年高考學生吃虧這件事，因為整個環境對大家是公平的。
但是對“今年高考生”這個群體分類的話，這幾類學生肯定是吃虧的：
【1】、一直要被老師和學校監督才能學習，沒有自制力的學生。
【2】、該學什麼心中自己沒數，一直被老師牽著走，沒有自主學習意識的學生。
【3】、學習時間沒有規劃，計劃性不強，想起什麼就摸什麼的學生。
【4】、學習上不願深鑽細究，得過且過的學生，在現在這種沒有老師深度指導的情況下，學習會進一步膚淺話，表面話。
【5】、只會埋頭做題，不會及時反思總結的學生。付出大量時間精力，但是收穫卻事倍功半。沒有老師幫助提煉、分類，自己又沒有這個意識，在題海中苦苦掙扎，最終卻不一定上岸。
總之，由於疫情，今年開學晚是一個事實了，作為個人改變不了什麼，那就要努力調整自己，適應環境。無論在什麼時候，那些自律、自主、自強、自信的人永遠走在勝利的前列！所以努力吧，幸運總是青睞那些堅持不懈的人！
師者馥仁心
因為疫情，全國各類學校都延遲開學，很多高三家長也因此憂心忡忡。那麼，這次疫情會給高考帶來怎樣的影響呢？我認為：
1.對高考本身來說，公平競爭的環境沒有改變。首先，時間是平等的；其次，難度是一樣的；第三，招生錄取是穩定的。這方面是無需擔憂的。
2.對考生的水平影響也不大。高三階段，是驢是馬早有定論。優者自優，庸者自庸。需要警惕的是，有些考生心裡比較脆弱，容易受外界焦慮情緒的影響，要注意調整。機會是留給有準備的人的。
3.對不同學習特質的考生自身來說，會產生不同的影響。
高三的學習，除了老師的輔導外，自學這一塊舉足輕重。延遲開學，學生只能待在家裡，這種環境對於自覺性高、自學能力強的學生來是很好的機會，如果他能把握住這個時間，實現超越是很有可能的事。反過來，平時自律性差，比較依賴課堂以及老師監督管理的學生來說，這次疫情會讓他的處境有些被動。
總而言之，個人認為，疫情對高考本身沒有影響，公平性和選拔功能沒有變化。對於考生個人來說，可能有一點的影響，會因人而異，但十分有限，不必驚慌。放平心態，從容面對，儘自己最大的能力，做最好的自己。高考考的不僅是知識儲備，更是心理素質，願每位高考生都能金榜題名！
