老师让拍背诵视频发给老师检查,为什么有的家长表示很烦人?

对生活微笑着鼓掌


老师嫌不嫌累?老师当然嫌累!

如果不是疫情影响,大多数老师都希望不上网课。

首先就是系统工具问题。老师收到上网课通知后,首先就是不知道怎么操作,该怎么准备。

家里没电脑的还得去配置个方便,

一切准备好了,上网课又遇到各种阻碍。

我上线了,但是学生呢?!

这个麦怎么没声音!

你们听懂了吗?怎么没人回答我?好尴尬,还得保持微笑🙂️

学生全家都在围观我。

今天不想洗头,但是要上网课。

还变成了在线客服解决各种机器系统问题

老师,我连接不了!

老师系统怎么进不去!

老师作业下载不了怎么办?

群里信息各种催。领导要你今天完成任务

家长有些理你

有些潜水装作没看见

还得在群里各种表扬鼓励活跃气氛。

检查作业眼睛都要瞎了。

面对群消息全天服务,没有下班时间。

我闺蜜就是英语老师,和我逛街,孩子们发一段语音他都要听完,然后纠正,逛个街都各种手机不离。你说谁更累。

其实教师是一份职业。

我觉得老师其实都是普通人。

没必要把老师捧高,

然后道德绑架

要求无私奉献

然后把你的孩子全交给老师

成绩差就怪老师

父母是孩子最好的老师

父母的重要是谁都代替不了的

老师和家长是同盟

目标都是希望孩子越来越好

结盟一起才能干大事。


冰糖煎雪梨


教学是老师的工作,有些老师自己不想累,就把工作交给家长。家长也有自己的工作好不好!前段时间给我闺女看幼小衔接,有家不错,但后来被我给否了。原因是这家学校每天下午四点要给家长将展示课,对你没看错,是给家长讲展示课,而且如果家长有事迟到了或者没去,第二天孩子将会不允许进教室,在教室外面罚站。看着这条规则,我就想家长有自己的工作好不好,搞清楚点,教学是老师的工作,这么绑着家长是为了炫耀还是为了推卸责任?家长努力工作难道不是给孩子最好的榜样!每天下午四点展示课,意味着每天三点多就得从单位出来,我想知道现在有哪几家单位可以下午3点下班。


慕慕妈妈讲故事


我是一名家长,现在的情况是每天放学后作业基本上都是布置到群里的,有的父母在处工作,家里都是老人在带,试问有几个老人能检查好她们的作业,有时我觉得老师好像没有什么责任感了,不管是作业还是手工,群里一发一说,家长跟着一忙儿个小时,难免有些烦,我觉得很正常了!


青涩的农民


不是每个家长都懂英语,姑娘小学初中学英语我还能指导,检查背诵听写还没问题,上了高中听她的英语课直接懵圈了。

我想这位老师这样做应该是想实实在在让学生学会记住,一个孩子录几次,老师就得看几次,就得纠正几次(邻居说老师一个一个纠正)。

遇到这样的老师,真心为邻居家孩子感到幸运。听到邻居的抱怨,又为这位老师感到不值。


对生活微笑着鼓掌


家长不理解老师

首先我也是一个家长,我这样说并不是对老师的恭维。

我想问一下这位家长,你的孩子对你自己说的话听从有几分?

先不说一些家长根本都指导不了孩子的作业的情况。

就算你能做到,让他纠正错误,是不是要费很大的功夫或者一番口舌之争。

老师,这样做为您孩子纠正错误,解决了很多麻烦,而且还直接了当。

再者这里所说的孩子已经是五年级的孩子了,是不是接收老师的信息反馈的时候都需要自己的去了解,需要家长做的,就是拿个手机配合一下。培养孩子的自学能力,独自解决问题的能力很重要。

我自己的孩子发英语作业已经不需要我去指导了,只有当老师给了反馈他才能更好的纠正。

这里说了,孩子要发好几次才能过关。那么孩子在每一次纠正错误的时候,是否认真对待了呢?为什么不能够做到一次性或两次性都能解决问题呢?

我再说说英语这个学习,英语非母语的一门语言。学习起来本身就没有那么容易。

如果在小学的时候基础打不好,或者发音不够准确。那么到了课程繁多的初中,你将怎么解决呢?

何况现在的网课学习,真正全心全意认真对待的孩子,有多少个?孩子的网课学习效果真的是一般。

身为家长,我是多么希望碰上一个这么负责任的老师呀!!!!

希望这里只是家长平时发发牢骚,抱怨而已。但是这样的情绪不要在孩子的面前表现出来,本来孩子们对学习都不是特别热衷,如果你这样的情绪,他也会对学习懈而待之。

现如今社会变化日新月异,我们深知学习的重要性。

虽然不是取得幸福的唯一出路,但是是一条捷径的道路。学习如逆水行舟,不进则退。

愿我们家园共育,携手奋进。共创美好未来!

家长要学会教孩子的魔法


云赏当下


录制视频背诵,潜层意思是录音频,或报一下背过了不足以显示孩子是背的。里面有一些对家长的不信任感,仿佛觉得家长会造假,会认为孩子学习的事就是学校的事。

但录制视频的话必须拿出一个人来专门开展,如果一遍不熟练还要再来。

因为网课以来,家长普遍认为自己成为了班主任,学校给家长留了很多作业。有些判作业什么的好接受,有的答国防知识,答冰雪知识,做美篇等等,让一个3到8岁的孩子做,明显就做不到,最后这些其实就是完全留给家长的作业。

过多的任务,让家长应接不暇,再安排必要的任务时也产生了反感。

角色的错位让矛盾产生了。

所以家长和老师应该互相理解,换位思考,共同解决各类矛盾。

感谢你耐心看完。



空回流转


大家好,这个老师留的作业是要家长督促孩子完成背诵任务,有的家长认为完成就可以了,不用发视频太麻烦,这是不负责任的家长,您平时玩手机都可以,拍孩子的视频就嫌麻烦了,其实给宝贝拍学习视频对孩子是有帮助的,孩子能重视学习内容,为了展示更完美的自己,孩子也很用心去完成学习任务。老师也能有针对性的检查指导孩子们的掌握情况。只是家长动动手的事,为什么抱怨呢,为了您的宝贝还是支持老师协助老师一下吧!


天道酬勤爱拼才会赢


学得好你们以后最多也就口头上感谢老师,学不好大概率会甩锅给老师。但是只需要明白一点,孩子是自己的,不是老师的。老师都愿意为孩子的功课付出时间,作为父母却不对孩子上心,还能指望谁能帮你吗?



紫岳居529


这个问题要看站在什么角度上来说了。

首先,站在老师的角度来说:老师是想要检查幼儿的课后效果,因为录制视频是最节省时间的一种方式!不像我们以前小时候都是在学校里背书然后到组长那里背,组长再到老师那里背……而现在教育的形式趋向多媒体,更有效地节省时间!老师这么做的目的也是让家长参与到幼儿的教育中来,只有你为孩子拍了你才知道孩子的文章学到哪里了,知识储备如何,上课的效果如何……让家长知道自己的孩子到一个什么样的程度,而不是自己孩子上到哪里了都不清楚,因为孩子是需要家长的陪伴的!

然后站在家长的角度:第一:家长每日需要上班工作,有的家长是朝九晚五,那么每天晚上有时间为孩子拍摄视频,盯着孩子做作业……而有的家长根本没有这样的时间,晚上有时晚上上夜班,哪有时间去管孩子,拍视频……第二:背诵文章不是一下子就过关的。我记得我姐姐的儿子每天8点就写完手头作业,剩下的就是背诵发视频。从8点一直到9点半甚至更晚!有的时候我就很纳闷,怎么回事?我姐说,刚开始录了,结果一句话卡在那里了,或者停顿想一想了,这样的小错误太多了,就一直重复开始,时间就长了!所以,很多家长嫌烦不难理解![捂脸][捂脸]


明珠力宏


首先要搞清楚老师和家长的目的,都是希望孩子能够学到正确的知识。

站在老师的角度:

其实家庭作业布置了,就算是给学生定下了学习任务,至于是学生自己完成,还是家长帮着完成,抑或是家长和学生一起完成,老师根本无从检查。说句自私的话,老师已经完成了教学任务,布置的作业检查与否,与老师的个人并没有太大关系。老师之所以让家长发送视频,目的还是希望家长能够监督学生在家完成学习任务,毕竟老师无法想平时上课那样进行面对面的检查。上面的问题只能说明,学生的老师很有责任心。

站在家长的角度:

只要是对孩子学习有帮助的事情,家长都应该在能力范围内做到。如果孩子能一遍学会或者效率更高一些,家长也就不用反复拍摄视频了。作为孩子家长,应该尽可能协助老师,在非常时期保证孩子的学习效率和学习成果。反复拍视频虽然累,但却是真正帮助孩子掌握知识的方法。

所以说,只要不是老师故意挑刺,错了重新录制的做法,我个人还是比较鼓励的,毕竟都是为了能让孩子学到知识。


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