——济南高新区第一中学七年级语文组“线上教学”进行时
“吹面不寒杨柳风”，温暖的春风吹醒了大地，伴随春风而来的好消息是疫情防控形式日渐好转。突如其来的疫情虽然延缓了我们开学的脚步，推迟了大家见面的时间，但是近两个月的“云端”学习方式却让我们的心更近了，课堂讲授的互动频频，作业书写的工整认真，在线答疑的思维碰撞，都让我们的“云语文”充满温度和深度。我们深知延迟开学的指令，不是放纵惰怠的托辞和借口，因此七年级语文组的全体老师在学校和级部领导的指导下坚持有创造性，有建设性地开展“空中课堂”。
（一）停课不停学，科学教学是保障。
充分的集备教研是线上教学正常开展的有力保障。在疫情较为严重的时期我们采取线上集体备课的方式，保证每周一次大备课商定一周教学内容，每日一次小备课及时调整教学进度，畅所欲言谈一谈遇到的问题，共享实践摸索出的好计好策。就这样我们有条不紊的进行了近两个月的“空中课堂”， 我们以省市推送的优质课视频资源为依托，积极进行资源课程的二次开发，为同学们生成学习资源包并上传到云空间，同学们们可以自主下载并对照预习学案开展相应的学习，在家里也能轻松学。上课时间一到老师们都变身“主播”利用钉钉直播与学生们一起向博学睿智却默默无闻的邓稼先致敬，向我们的母亲河黄河喊出出铮铮誓言，对我们身边像“阿长”一样平凡渺小却真正关爱着自己的人说出爱的心声······下午的经典阅读课我们一起畅游在经典名篇的海洋里，汲取智慧的营养，读《海底两万里》，学生们根据书中描写画出“鹦鹉螺”号示意图，在地图上搜寻尼摩艇长一行人的运动轨迹，同游海底两万里。晚上在钉钉“云管理”开展每日一测，保证学生知识的有效落实。随着疫情的有效防控，七年级语文组的老师们在这周终于碰面了，新学期的第一次面对面教研来得虽然有些迟却终不负春光！
（二）停课不停学，携手同行显真情。
网上教学对老师们也是一种挑战，我们克服重重困难保证学生安全健康又充实的度过这段特殊的时期。
王瑾老师一开始直播，就面临一个难题，家里的电脑系统受限不能进行在线直播，而且麦克风也坏了。于是王老师搭建了一个简易的架子一边在手机上直播授课一边调节手机的位置让它对准播放微课的电脑。面对家里无线网的网速太慢，直播过程中不断有学生反映卡顿、黑屏、听不清等问题，王老师又给自己加了手机流量套餐，以后每次直播都换成4g，保证了直播的音质和画质。王瑾老师特别关注学生疫情期间的心理建设，常常在课前给学生吗，们分享励志美文，给学生们加油打气！
张慧姣老师放假回到老家德州，因交通管制无法返回济南，老家台式机的麦克风还没法用。张老师一开始打算用两个手机直播，一个播放视频，一个用来直播，结果第二天测验了一下，发现效果很不好，很多操作手机上也实现不了，这个方案就破灭了。为了让空中课堂授课效果更好，张老师立即购置了新电脑，不将就、不拖拉。晚上没课时，张老师会对后进生进行视频辅导，对重要知识点再次进行讲解，并检查文言文和古诗背诵情况，不让每一位同学掉队。
庞敏老师家中上有老人下有两个不满十岁的孩子，一边要照顾家人，另一边对班里四十个孩子也给予了母亲般的关怀。庞老师既是班主任又是语文老师，白天庞老师常常为了关注学生的在线学习情况而狠心忽视两个孩子亲昵的呼唤。晚上庞老师将两个孩子哄睡后，转身又急忙投入到批作业、课下辅导、备课的工作中，常常忙碌到深夜。有一次我们下午第一节课后视频教研，庞老师到那时还没吃上午饭。
语文组同仁们的敬业精神深深感染着我。每天课程完成后我会对当天推送的学习内容进行汇总整理，及时与组内老师沟通，询问存在的问题共同商议解决办法。根据本周的学习进度制定下一周的学习计划。为了丰富学生的网课生活，我开展了“朗诵大会”活动，每周至少进行一次，选取优秀作品分享给学生，请学生点评赏析，学生积极性很高。古诗文也可以背的很有意思，我从网上找到“中考必背古诗文歌曲专辑”，直播一开始就放给同学们听，鼓励孩子们有创造性的背诵理解古诗文。陪伴是最好的礼物，阅读课上和孩子们同读一本书，互相提问题，共同完成阅读笔记。
在网上教学持续的这段时间里，我们语文组的老师们会保持严谨认真的工作态度，人人献力，牢记自己的使命，不忘初心，不管在任何时候都做到以学生为中心，毫不懈怠。
（三）停课不停学，自律自学少年强。
让自律和真努力成为一种习惯。通过语音或视频家访，我们得知很多同学在家就像在学校一样，严格按照作息时间表安排自己的生活。需要听网课时提前5分钟就坐到桌前，做好学习的准备，自习课上认真完成老师布置的预习学案、练习案。有同学遇到家里网不好听课中断的情况时，会利用课下时间看回放完成自学。同学们在学习的同时也心系国家关注着疫情的情况。我们都相信全国人民众志成城，共克时艰，战胜疫情就在明天！
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，在这特殊的日子里，我们更加感恩、更加珍惜。如今东风解冻，人会随春好，春亦与人宜，等到疫情被战胜时，我们重归美丽的校园，共赏烂漫春花！
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