停課不停學 運動不停歇

親愛的家長、同學們:

2020年的寒假是一個非常特殊的假期,為嚴控新型冠狀肺炎疫情擴散,考慮到安全等因素,請同學們減少室外體育活動,同時在家中堅持室內體育活動,促進健康,保持積極向上的樂觀心態。

停課不停學     運動不停歇

文家小學向大家推薦如下居家體育運動,各位家長和同學在做完準備活動後,根據自身實際情況開展活動。

停課不停學     運動不停歇

"石頭、剪刀、布”遊戲

遊戲目的:

活動以發展上、下肌肉群的力量為主,同時增強親子感情。

遊戲方法:

在家中空曠的地方開展活動,家長和孩子面對面相距30公分,俯撐在地面,聽令開始後,兩人用一隻胳臂撐地,另一隻手做"石頭、剪刀、布”,輸者做俯臥撐一次。然後再換一側手做遊戲。此遊戲主要發展學生的上肢力量。

在家中空曠的地方開展活動,家長和孩子面對面站立,相距50公分,聽令開始後,兩人原地向.上並腳跳兩次,並同呼"石頭、剪刀”,當同呼"布”的口令後,兩人果斷用雙腳做出"石頭(並腳)、剪子(兩腳前後開立)、布(兩腳左右開立)”以各自最後落地後的兩腳姿勢決定勝負,遊戲輸者蹲起一次。然後再做此遊戲。此遊戲主要發展學生的下肢力量。

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看誰“跑”得快

遊戲目的:

提高孩子的預判和應變能力。

遊戲方法:

孩子前後兩人一組,對桌而坐,每人將一塊同樣大小的橡皮(或鉛筆等)放在桌面自己-邊的邊沿上。遊戲開始,兩人利用“石頭、剪刀、布”,確定先行,勝者將橡皮向前翻轉一次,然後,依次進行。以先將橡皮翻至對面桌沿者為勝。

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三人協作半仰臥起坐

遊戲目的:

活動以發展腰腹肌力量為主,同時提升親子互助能力。

遊戲方法:

選擇在家中的空地.上,三人屈膝圍坐在一個圓上,並互相手拉著手,當聽到“蓮花"的口令後,三人同時向圓心俯身,當聽到"開”的口令後,三人同時向後仰身,以完全拉直孩子的手臂為宜。遊戲中,注意兼顧孩子上肢力量,切不可動作過大,拉傷孩子手臂。

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照鏡子

遊戲目的:

鍛鍊孩子的判斷和快速反應能力。

遊戲方法:

孩子前後(或左右)兩人一組,相對而立(或坐)。,一人在下肢不動的前提下,做單(雙)手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作,另一個孩子象照鏡子一樣隨之而做,如出錯即為失敗,兩人互換角色,繼續進行。

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抓沙包

遊戲目的:

提高孩子準確判斷和快速反應能力。

遊戲方法:

孩子前後兩人一組,對桌而坐,事先準備一個小沙包。遊戲開始,學生甲一手抓沙包前平舉,待學生乙做好準備後,甲將沙包鬆開,乙迅速用手去抓,在沙包落到桌面前抓到得1分,然後交換進行。一定次數後,以積分多者為勝。

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兩人三足

遊戲目的:

提高孩子配合默契度。

遊戲規則:

分成兩組或者多組參加,每組兩個人。遊戲開始時,先把每一組的人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排站在起跑線上,家長喊:“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。

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投擲“保齡球”

遊戲目的:

活動以發展上肢肌肉群和協調能力為主,同時培養永不服輸的優秀的品質。

遊戲方法:

在家中空曠的地方開展活動,在空地上按照打保齡球的方式擺放礦泉水若干,作為投擲所需的目標物。練習者距離瓶子5米處,手持保齡球(用膠帶紙纏繞的水果柚子、橙子或者其它代替),完成親子投擲保齡球遊戲,比一比,賽一賽,看誰擊倒的瓶子多。

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居家體育鍛煉,能有效增強免疫力,提高身體素質,大家一起運動起來吧!

讓我們一起高呼:停課不停學,運動不停歇!



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