一年級下冊期中測試卷及答案（一）
一、正確讀音連一連。
二、讀拼音，寫詞語。
三、小老鼠抓氣球。（根據部首寫漢字）
四、比一比，再組詞。
五、把下列詞語補充完整。
各（ ）各（ ） 春回（ ）（ ） （ ）（ ）靜靜
（ ）（ ）齊放 （ ）（ ）爭鳴 （ ）綠（ ）紅
六、連詞成句，並加上恰當的標點符號。
1. 廣場上 非常 的 壯觀 升旗儀式
2. 該畫 春天的 什麼 太陽 呢 顏色
3. 粽子 外婆 好吃 包的 十分
七、補充下列詩句，再回答問題。
1. 舉頭望 ， 。
2. 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 ， 。
3. 第1小題詩句出自代詩人的《 》，本學期我們還學了他的一首詩《 》。（填序號）
1唐 2宋 3賈島 4李白 5贈汪倫 6靜夜思 7尋隱者不遇
八、閱讀天地。
水媽媽的孩子
一天，風伯伯對孩子們說：“你們每人去找一個水媽媽的孩子來，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃們點點頭，一齊出了門。
大娃回來了，抱著一朵烏雲。
二娃回來了，圍著一條彩虹。
三娃回來了，捧著一團濃霧。
四娃回來了，採來一顆露珠。
五娃回來了，披了一層白霜。
六娃回來了，摘來一片雪花。
七娃回來了，揹著一座冰山。
風伯伯看了，高興地說：“你們都找對了，真是聰明的孩子。”
1. 用音序查字法查“冰”字，先查大寫字母，再查音序。
2. 從短文中找出恰當的量詞。
一（ ）烏雲 一（ ）彩虹 一（ ）雪花
3. 風伯伯讓娃娃們去找什麼？有什麼要求？
九、看圖寫話。
觀察圖片，圖中的小朋友在什麼地方？他們在玩什麼遊戲？用簡單的話寫一寫。
參考答案
一、
二、看到 這樣 門外 真情 聽說 紅豆 快走 住校
三、示例：吃 叫 呼 夥 伴 他
四、示例：請進 清水 千萬 中午 金色 開會
五、種 樣 大地 安安 百花 百鳥 柳 花
六、1. 廣場上的升旗儀式非常壯觀。
2. 春天的太陽該畫什麼顏色呢？
3. 外婆包的粽子十分好吃。
七、1. 明月 低頭思故鄉
2. 夜來風雨聲 花落知多少
- 6 5
八、1. B bing
2. 朵 條 片
3. 找水媽媽的孩子。不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。
九、略
一年級下冊期中測試卷及答案（二）
一、用“√”選出下列漢字的正確讀音。
二、讀拼音，寫詞語。
三、一個字組兩個詞。
四、用“/”劃去每組詞語中不是同類的詞語。
五、詞語搭配。（看一看，連一連）
六、照樣子，寫句子。
1. 天上有一座美麗的橋。
有。
2. 樹很快樂，喜鵲也很快樂。
，也。
七、根據課文內容判斷對錯。
1. 兩個人可以玩老鷹捉小雞。（ ）
2. 端午節吃粽子，是為了紀念詩人屈原。（ ）
3. 毛主席帶領戰士和鄉親們挖了一口井。（ ）
4. 我們應該愛護動物，保護青蛙。（ ）
八、閱讀天地。
美麗的小鳥
一隻美麗的小鳥，在雨絲裡飛來飛去，最後停在了我家的陽臺上。它用尖尖的小嘴，梳理著身上溼漉漉的羽毛。
我悄悄地在一旁看著它：“啊，可憐的小鳥！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”
忽然，媽媽走了過來，她要去陽臺收晾乾的衣裳。
我連忙拉住媽媽，用手指了指陽臺上的小鳥，輕輕地說：“媽媽，小鳥在躲雨，別嚇著它。”媽媽看了看小鳥，又看了看我，笑著點了點頭。
雨停了，小鳥拍了拍翅膀，朝我歡快地叫了幾聲，噌的一下飛走了。
1. 照樣子，寫詞語。
溼漉漉（ABB式）
2. 媽媽要去陽臺收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中畫出來。
3. 你想對文中的“我”說什麼？
九、看圖寫話。
觀察圖片，圖中畫了哪些動物？它們在幹什麼？想一想，寫一寫。
參考答案
一、qiú√ qiān√ zhī√ qún√ lìng√ piān√
二、1. 他 哥哥 北京玩 很快樂
2. 秋節 晚 爸爸 著 思 故鄉
三、示例：這裡 這樣 水井 井口 主人 主要 雪花 冬雪
四、劃去：黑夜 小河 四季
五、
六、示例：1. 桌子上一本書
2. 我在做作業 明明 在做作業
七、1.× 2.√ 3.√ 4.√
八、1. 示例：胖乎乎 白花花
2.畫出：我連忙拉住媽媽，用手指了指陽臺上的小鳥，輕輕地說：“媽媽，小鳥在躲雨，別嚇著它。”
3. 你真是個有愛心的小朋友，我要向你學習。（言之有理即可）
九、略
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