亮亮亮LSL
尊其师而信其教！如果师生平时在校就能建立起良师益友的关系，学校和家庭之间能彼此信任，这样孩子网课期间学习任务方面的落实还是会好的。如果偶尔学生有一次或两次不按时提交作业，可能会由于一些临时的特殊情况造成的，教师要通过微信、电话等问明原因，不可盲目斥责，如果是经常性的不按时完成作业，教师首先要反思该学生在学校的表现如何？是什么原因造成的，例如是否是留守儿童？如果是留守儿童，那么可利用现在家长在家的现实情况，做好沟通，督促引导家长配合等。
确实是问题学生，教师也只能尽力做好本职工作，无愧于心即可！且忌因矛盾出现极端事件的发生！
教育管理经验交流
我觉得老师首先要搞清楚学生不交作业的原因是什么。然后针对不同的原因采取不同的方法去解决。我估计有以下几种可能性：
一是学生上网课的条件不具备，比如网络不好，没有上网课的设备等。那作为老师要体谅学生的难处，想其他办法帮学生补课。我在网络上看过一个新闻说是河南一初中女生因买不起手机上网课寻短见的，老师要慎重处理。
二是学生网课学习能力不足。网课毕竟没有线下课程学习效果好，很多孩子第一次上网课，还不习惯这种模式，上课容易走神，被网络其他东西吸引了等。我觉得这时候老师不仅要给学生做好认真上网课的思想工作有条件的还要和其家长做好沟通，了解孩子学习情况，最好还能够提供一些学生上好网课的注意事项帮助孩子适应。
三是作业负担太重，学生根本没办法完成。这时候老师就应该给学生减负啦。
四是学生家里发生了一些变故。这就需要老师去了解了，做好学生的思想工作，尽量不要因为家庭变故影响学习。
五是问题学生。这类学生就是不想写作业。那我们就需要制定规则措施给以惩罚，但事先可以和他们的父母沟通好，让学生父母可以在家一起监督。也可以对学生进行分组，让小组其他的学生监督其认真学习，可以起到事半功倍的效果。
我暂时就想到以上几种情况，希望能帮助到你，祝顺利！
小爱322
1.制定班规，面对这些不良情况进行不同程度的处罚将处罚和家长讨论共同指定，共同起监督责任
2.将学生进行分组，将不听话的孩子与他关系好的孩子成为一组，这样可以很好的制约，要罚一起罚并通知家长，
