初二的孩子感覺古詩詞鑑賞很難,特別是課外部分,有沒有好的方法訓練呢?

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老穆解析

在考場中,古詩詞鑑賞還是有一定難度的!

即便你會寫詩,即便你是博士,倘若不進入“考試圈”,不去鑽研答題技巧,你也很難得分。

舉個簡單例子,倘若讓你“從表達方式的角度去賞析第四句。”

說句實話,許多人連試題都讀不懂,談何做題?談何得分?

你知道“表達方式”有哪些嗎?

你知道第四句嗎?許多人會將第四聯(尾聯)看成第四句。因為他簡單地認為“一個句號就是一句”。


都說古詩詞鑑賞難,難在哪裡呢?穆老師為大家簡單分析一下,如下:

【1】能否讀懂詩詞內容,一難也!

【2】能否識破試題考點,二難也!

【3】是否懂得答題技巧,三難也!

【4】能否靈活應用知識點,四難也!

在實際答題過程中,還會有許多困難,穆老師就不再一一列舉了。

接下來,穆老師就教大家在平時學習中,如何訓練詩詞鑑賞題,感興趣的同學可以接著往下看!


老穆支招

🍄一、背熟課本上的古詩詞;

書本上的古詩詞,首先要確保能夠背誦出來。這只是簡單的第一步,相信同學們都能做到。

如果這一步都有同學做不到,還談啥“自行車”?

🍄二、掌握課本上詩詞翻譯及註解

“得法於課內,得益於課外。”倘若你連課內部分都沒有掌握,還跟我談啥“不會做”?


🍄三、平時做題時,或閱讀詩詞時,注重積累常見實詞含義及借代、典故義,確保能夠讀懂詩詞內容。

最好準備一個筆記本,隨時記錄,方便以後複習用。

🍄四、掌握古詩詞鑑賞題的考點

🍄五、掌握考點所對應的知識點及答題格式


🍄六、掌握識破考點並靈活應用知識點的能力

🍄七、準備一個錯題集,並學會分析錯題


🍄八、答題時,要講究邏輯性

🍄九、有一顆必勝的信心和持之以恆的學習態度

親愛的同學們,方法對了,只要你肯努力,就一定能取得成功!加油!加油!加油!


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老穆說語文


家長跟孩子一起背誦古詩詞。

讓別人會,首先自己會。


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古詩詞重在意境,多讀古詩詞,多聽名家朗讀,體會詩詞意境,最重要一點是體會古詩意境情感最好不要咬文嚼字,因為在文字上古漢語改革已經歷了多次變革,咬文嚼字可能導致會事倍功半。


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