在全國人民的共同努力下，嚴峻的疫情已經逐漸趨於平穩。南京市棲霞區實驗初級中學（堯化校區）的領導老師們為了讓學生完成學習任務，在寒假期間也付出了許多的努力，讓我們為這些敬業愛崗的人民教師們點贊。
疫情期間，學校開展了哪些線上教育活動？
在教育和教學方面，我們開展了很多活動，教育方面我們舉行了線上的升旗儀式。線上升旗儀式可以讓學生具備儀式感，並且讓他們明確學生的身份，主題鮮明的講話，也是對學生心理和品質的一次洗禮。還有我們進行了線上的班會課和心理調適課，由於假期的延長，學生的心理難免會產生浮躁和不安，於是我們利用班會課讓他們明確，對於防疫期間我們學生可以做什麼，通過心理調適課，我們對學生的心理進行調試和安撫。比如我校有湖北籍的兩位學生，目前還分別在孝感和武漢，我們的班主任和老師利用微信、視頻、電話等多種方式與他們進行溝通，進行良好的心理干預，事實證明，目前這兩位同學都能夠很好地參與學校各項的線上活動。第三，聽好故事，發出好聲音，在疫情期間，我們很多學生的家長也參與一線防疫的很多任務，有很多感人的故事，我們將它們收集起來，進行宣傳和報道，弘揚正能量。教學方面，我們也做了很多的事情，比如，我們利用好省、市、區各級各類的一些好的資源，例如省名師空中課堂，市金陵微校，區滬江網等平臺，對他們的資源進行整合，為學生提供豐富而多彩的線上資源。
第二我們進行好作業的管理。因為線上的教學和線下其實是一樣的，我們的老師對教學環節的管理也是一樣的。三，加強線上答疑，我們的學生在線上學習肯定會有很多疑問，所以我們的老師幾乎是24小時在線，隨時解答學生在學習過程中的一些問題，利用QQ群進行及時地反饋和解答。四，加強體育鍛煉，我們一直認為有一個好身體才能夠更好地學習，因此，我們在作息時間表上對體育鍛煉時間作出了明確，讓學生能夠很好的進行鍛鍊。
為了學生安全返校，學校做了哪些準備工作？
為了師生能夠安全返校，我們做了以下工作，一，居家隔離，我們要求所有同學和老師在3月10號之前返回南京，做好14天的居家隔離工作，第二方面，做好消殺工作，我們對學生返校以後的一些重點部位，例如食堂教師辦公室等一些環境進行全面的消殺，重點部位重點關照，做到不留死角，三，我們做好教科書的分發工作，做好課前所有課本分發到位，四，在市區各級部門的指導下，配合各類防疫物資，準備好隔離室。五，做好開學工作預案，對學生開學以後入校的流程做好全面而周到的一個佈置。對學生髮生髮燒等一些特殊情況的處理，做好預案並進行了網上的推演。
特殊時期，學校是如何保障初三教學順利開展的？
面臨中考初三的家長和學生可能會有更多的焦慮，因此在一系列德育活動和心理干預的基礎之上，我們對初三的線上教學做了更細緻的安排，比如，一、我們開展了分班授課，和線下教學一樣，我們對初三的線上教學進行了分班授課，自己的老師按照課表上自己班學生的課，這樣老師更瞭解學生，學生更熟悉老師，起到了很好的一個教學效果。二，英語口語和體育中考的訓練，因為這兩門課是先於中考的文化考試先考的，所以，我們對這兩門課在作息時間表上進行了一個特殊的安排，保證學生有充足的時間對這兩門課來進行學習。三，生物鐘的調整，我們將學生線上學習的生物鐘調整成和線下學習一樣，從起床、寫作業、交作業、上課等環節完全和我們平時在學校上課一致，這樣就能夠讓學生做好和開學以後的無縫銜接，四，作業的管理，因為線上授課教師和學生無法面對面，所以老師和學生溝通的重要渠道就是作業，因此。我們要求初三老師對學生的作業加強管理，學生限時定量完成作業，作業寫好以後，及時上傳班級QQ群，初三老師及時批改反饋，並在第二天的分班授課中，針對全班同學出現問題比較多的地方進行講評，保證效果。
馬上就要中考了，您有哪些話想要和同學老師們分享的？
停課不停學，同學們，只要我們有計劃，有步驟地抓好學習的每一個環節，進步和提升，就是對我們這段時間努力的最好的獎賞，春光無限好，正是學習時，希望我們棲霞海門實驗初中的每位學子都能靜心而專注，在春天來臨之際，讓我們和大自然一起迸發出生機勃勃的活力。
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