尤米學知識分享
現在出國的學員越來越多，而且學員的年紀覆蓋面也越來越廣，從之前的出國上研究生也逐步擴展到了本科出國、高中出國甚至初中就出國。做為從事了十多年出國語言培訓的老師，我建議大家一定要重視出國留學前的學術準備。從學習的角度先打好語言基礎。具體說就是要從詞彙、句法、聽力和口語方面夯實。
1.詞彙 要有自然拼讀的能力，英語是一種拼音文字，自然拼讀有利於單詞記憶和準確的發音，英標的學習要跟上。當你出國以後會發現即使是English speakers也會有各種不同口音，所以要學好國際音標；之後就是單詞量的問題，不要把自己當做國內的學生，而要把自己當成國外同齡的學生，如果高中出去，詞彙量要至少要4000+，才能應對國外的學習。而且這些應該是積極詞彙（能聽、會寫、會用）。
2.句法要熟練。如果從高中過去讀，實際上已經錯過了國外類似於語言普及教育的階段。也就是國外的教學在這個階段不會再去教音標、語法。所以要提前把基礎的和高級的句法（各種時態、語態、複合句、非謂語動詞）都在國內學完並且學好。國外的老師是不會給你補的；而回想起我的外教同事在給學生解釋詞法或是句法時無奈甚至抓狂的樣子，就很感慨"自然習得"和"學習二外"的差距。有些問題在母語者的角度就很自然，而在二外學習者的角度就很難理解。這也是為什麼有些初中或者高中出國的學生會利用假期回來和中國老師再補習詞法和句法的原因。
3.聽力和口語。出國初期聽不了課對國內的學生是普遍存在的。這個要分兩種情況來看待。對於出國前積極詞彙積累夠多，句法結構掌握好的學生，基本上一個月左右以後就很適應了。而對於出國前沒有知識儲備，相信語言靠環境就能解決的同學來說，半年以上也很難說。因為你們出國以後要用英語來學習新知識，而不是泛泛的口語交流。那些告你出國以後就啥都會了的人，可能不是從學術角度來考慮，覺著大致上應付交流就好；但是實際上，我接觸回國再學習雅思託福技巧的學生，發現他們聽力的確很好，口語流利、年輕人的話發音也很漂亮。但是你會聽到明顯的用詞不當和語法問題。這些都都會制約你在國外的學習成績取得優良，這可能就是為什麼有些出國的孩子還會找國內老師再補習的原因吧。
簡卓雅思託福
那請問您想自己拿學校邀請函出去留學，還是說只是想出去提升學歷，閱歷。
有些國家可以免試申請，不要語言託福雅思，並且學費也平價，可以詳細瞭解一下這方面。你想自己拿到留學學校的邀請函，這個就有點困難，自己申請，但是自己的條件必須過硬，很優秀，才有可能。加油吧，希望我的回答幫助你。
蘿蔔燏
問題太模糊。有錢有資源，可以任性，想去哪裡都可以。沒錢沒資源，靠自己機會太少，除非你特別優秀。現在寒門難出貴子，出國要有雄厚的資金做後盾，全靠自己不太現實。打工未必能解燃眉之急，現實就是這麼殘酷。
小哲哲的手
豐富自己的學術背景，多參加比賽，有助於自己申請獎學金
宇青留學資訊
自己的努力也就是自律和學習；拿到全額獎學金或者半額獎學金，然後在自己努力打工克服一下經濟壓力，這樣才是完整的自己努力出國留學。
做不到的以上的，但是留學又是自己積極主動爭取的，這種留學一般學成的機會多，主動性很加分。在留學資金這個方面，還是要依賴父母的，因為留學期間打工收入幾乎難以支撐整個留學，這個要計算在預期內。
真正的留學，其實很不容易，更不是心血來潮就能適應的。考驗學生方方面面。我其實更想呼籲家長切身體會一下留學生的現狀，不要單純的以為給了孩子錢就萬事大吉了。留學生面臨的問題防不勝防，各種意想不到。尤其是心理落差最大，學習壓力也是跟國內大學不一樣的感覺。
自理能力；淘汰機制；作業完成度；同學合作配合關係；老師任務完成情況；交友能力；等等，都考驗著留學生的抗壓能力。這個需要家長幫助減壓，而不是施壓。
藤創教育
我會比較建議先尋找交換的機會。因為如果發現自己不適合出國也不會有很大損失，通常交換時間為一個學期。
而公派就要留意學校是否有這方面的名額，以及條件是什麼。
最後才是靠自己工作的積蓄出國。其實工作如果順利的話，可以攢夠錢出國讀書的人很多。也不用一定要畢業就馬上出國。同時你積累的工作經驗也會利於你的申請。
以上，希望你能有機會靠自己的能力出國。有任何疑問歡迎垂詢本人。
Renee老師
泰國留學考慮嗎
約堡留學顧問王老師
首先，要考慮好去哪個國家。
其次，根據所在地的學校要求，儘可能地提高自己地平均成績，利用課餘時間學好語言，多參加社會活動，和相關比賽，有好地科研經歷和比賽成績都可以加分噢，有一定地實習經歷也是不錯地。
當然，在資金方面，也需要有充足地保證。
如果你要去日本留學地話，可以關注一下中外通留學·名校日本，專門做日韓留學申請服務的，可以給你做評估併為你量身定製適合你的學校和匹配的專業及教授。
