成都教育帮帮帮
1.根据孩子的年龄进行科学，体系的提升
应该先确定孩子的年龄和年级，否则没法给你给准确的建议。
如果在小学阶段，其他学科兴趣的暂且不说，说一说主科目。可以进行能力检测，看看哪个科目在哪里或者哪类知识点上有不足。
如果在初中方面，其实直观就可以判断，基础性知识掌握出了问题，需要进行巩固和强化。
如果在高中，那么，难度会加大，因为缺少的东西不是一天两天就能找补回来的，需要增加孩子学习自信，然后进行学科能力提升。
2.根据孩子弱势的科目进行能力提升
每个孩子都有不同科目的天赋和潜能。比如有的语文好，有的数学好。
擅长的做保留，不擅长的进行强化。
3.其他因素的影响
这里包含了很多内容，主要的有三个方面：
A老师的原因
有些孩子某个科目弱，可能因为老师有意无意的影响，比如不关注孩子，或者言语上的刺激等引起的，导致了孩子讨厌这个科目。
B缺少兴趣和自信
很多孩子在某个科目差，还会收到兴趣的影响，就是每个人有不同的先天差异一样。
还有就是初学科目时因为受挫，影响了对这个科目的学习欲望，导致的学习不自信。
C教育方式不对导致的厌学
很多孩子经常给我说：老师，我为了不让爸妈担心，虽然跟不想学习，但是都咬牙坚持了。
其实这就是分数论，关注成绩的后遗症。
有时我经常说，考满分的跟考六十分的孩子在考场上都是尽力的去完成的。不要用指责和亲情绑架孩子。
所以作为家长适当的进行激励和教育方式也能起到促进孩子学习提升的效果。
希望我的个人建议对你有帮助[玫瑰][握手]，也欢迎各位积极交流帮助这个为孩子发愁的父母！
慧精牍
题主的这个问题中的孩子，工作10多年，我也遇到过很多次。
他们平时上课也很认真，作业看起来也很认真，但成绩就是不理想。
比如上学期期末考试，同事拿来一份学生抄的作业，我们看了都夸这学生字写得好。那位老师还补充说，全班没几个认真抄的，就是这个同学，老师解答的过程，她也很认真地抄全了。但是，她的成绩真的很差，班级倒数！
我观察这些看起来很努力，但成绩不如意的学生，一个很重要的原因就是学习方法不对，学习上真偷懒，假努力，还不懂装懂。
比如我们班顾璇这个女孩一开始我还认为她挺不错的。因为有一次她主动不上体育课，来办公室找我补习，她因为生病，缺了几节课。我讲得很快，问她，她说都懂了。我还认为她接受能力挺强的。后来，我针对讲解的内容提问，才发现她“不懂装懂”！
很多学生都有这样的现象：不懂装懂！尤其是理科题目。
比如很多学生，他们拿到题目没思路，不会做。他们动脑筋想了一会儿，仍没思路。但看着时间很快过去了，还有很多其他功课没做，心里着急，他们只好选择看答案。答案一看，哇，懂了。迫不及待地去做题。刚写了几步，发现又忘了，于是再打开答案看一下……就这样，反复：写几步，忘了答案，再看答案。最后，做好了，就认为自己会了。
其实这是假懂！
那么真正有效的做法应该如何操作呢？
在解决一个重难点问题时，独自在纸上把整个解题过程有理有据地写下来，不许跳步骤，尤其是自己模棱两可的地方。（在这个过程中，千万别偷看答案）
重做一次。你想想，无论练习什么，不可能一次就能做好就算完成。
1个星期后再做一次！如果一道题目，当时做都做对了（因为自己可能还记得答案），那么你不妨把这道题目放置一周，再拿出来做，如果这次做对了，才是真的懂了。反之，就是没掌握！
找同类型的题目。
这个题目你会了，那么可以再找同类型的题目，如果都能毫不费力地解答，那么这算是真正掌握了。
最后，你还要时不时主动地复习。回家路上、去往食堂的路上、或是锻炼的时候，可以在头脑里回忆解决相关问题的关键步骤。
新生的成长记录仪
很高兴回答这个问题。
我之前带过一个三年级的孩子，每天作为不多，但却要做到十二点，甚至凌晨一点。但每次考试，及格都难。
当然我不清楚题主的孩子是哪个年纪，也不知道哪一科目问题较大，我就针对语文提一些粗浅的建议！
首先，题主提到了孩子也很烦恼，那我觉得题主可以感到幸运了，这说明孩子是希望学习的！学习，越主动，效果越好。
那我们来看看，成绩始终上不去的原因：
第一，学习无章法。
学习不找对方法，就像是一拳打到棉花上，绵绵无力。任何一个学霸，必定是一个自律且有方法的人！
第二，心态不正。
我记得小时候，我常做的一件事情，就是假意拿一本书看，一旦父母过来检查，我就假装认真看书。
第三，基础不牢，好高骛远。
就语文而言，需要背诵的知识点很多，需要积累的也多！就如同《如何阅读一本书》里面说的：“你必须读出言外之意，才会有更大的收获”。学习语文，特别是阅读，如果你读不出作者的意图，就很难把握题的关键！
针对上述三个问题，我给出以下建议：
首先，制定好学习计划。
这一点非常重要，如果做不到，就不要谈把学习学好。如何制定学习计划，我们私下可以探讨，这儿就不提了。
其次，多和孩子沟通。
学习不是为了别人，而是为了孩子自己。这一点必须让孩子明白并且深有感触。不然，孩子是无法真正进去学习状态的。
最后，打好基础，再谈进步。
不要让孩子和别人比较。海明威说：“优于别人并不好贵，高贵的是优于过去的自己。”只要每天比昨天有所进步，那就足够了！
学子成长计划
我是爱写字画画的悠悠，很高兴回答这个问题，孩子每天学习到深夜，成绩平平，那是学习方法要改进，提高学习效率，做作业的时候要注意力集中。我以前带了一个学生，她读小学二年级，以前做一面口算题卡，要用九分钟多钟，我按我的方法教了他的计算技巧，培训了一段时间后，同样的口算题卡，他两分多钟就可以做完，做作业慢慢地有信心了，现在成绩越来越好了。找到孩子学习弱点，在弱点上很下功夫，消灭弱点。
爱写字画画的悠悠
这个我说说我的个人体会，高一成绩年级三百开外，高二上学期贪黑自学，天天没有三点前睡的时候，下学期找到合适自己的学习方法，每天课堂老师讲的直接消化，晚上十二点准时睡觉高三一年都这样，高考593，个人不建议填鸭学习方法，重要的是教孩子找到可以高效的学习方法。
nono15200
想跟您交流一下孩子学习成绩的问题。我大学毕业多年，孩子现在上小学，成绩中等。无论我怎么用心辅导，无论孩子怎么刻苦，他的综合考试成绩始终不能名列前茅，要么审题不细，要么做题过程中出现失误，按老师的说法，这是因为学得不扎实。我承认是这样。但是，现在我是这样想的:在我近二十年的求学生涯中，班里的同学始终有学习成绩好些的有差些的，有些同学不管怎么努力他的成绩就是提不上去。而步入社会以后，生活的幸福指数与当年的学习成绩没有直接关系。
当然了，我不是说学习成绩不重要，我想说的是，努力了就好，不要过分追求成绩。学生对于学习应该全力以赴，然后顺其自然。
关于学习方法的理论太多，参考一下就好，别太较真。
学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。
图片是我随便搜的。
舟遥遥与风飘飘
说实话真不建议熬到深夜去学习，熬夜学习有效率还好，如果熬夜学习效率还不高，那就别苦苦坚持了，熬夜学习对学生白天的学习效率也会产生影响。我在高中时期有一段时间宿舍熄灯后也经常开个小灯熬夜学习，但是效率不高，影响睡眠还影响白天的学习效率，后来就果断放弃了，看着别人熬夜学习总觉得别人比自己多学了点，但是自己熬夜学习又真的没效果，只有白天多努力了。如果真的是已经非常努力了还没有提高的话，那可能就是方法不对，可以补习一下，但前提是学生觉得补习对她／他有用，并且时间精力都足够，不会对他本身的学习计划有影响。
沫沫De教育
我是阿芬小课堂。
题主的问题：孩子天天学习到深夜，学习成绩一直平平，家长和孩子都很烦燥，问需不需要给孩子报个补习班，有什么建议？我从题主的问题中看不出孩子念几年级了，什么科不好？只能分析来回答了！
一、如果你的孩子是中学生，每天学到深夜，学习成绩一直平平。那是学习方法的问题，首先是语文知识没学好。语文是学好其他学科的基础，语文知识好，分析能力和理解能力就好，就有一定的逻辑分析能力和理解能力，对于数理化的概念，就能理解消化记忆，而不忘。死记硬背，是有时间性的，过了一段时间就会忘的差不多了，而概念模糊，做作业时不知道用哪个定理、哪个公式。掌握学习方法，消化理解概念，无论题型怎么变化，都能举一反三。
二、你说你的孩子天天学习到深夜。这种学习方法我不赞同。天天学习到深夜，睡眼不充分，上课时打瞌睡，老师理堂上讲什么根本没听到。做作业时不知道运用哪个定理哪个公式，又学习到深夜，这样恶性循环，白天上课45分钟不能充分利用，晚上贪黑熬夜学习，既影响了孩子的身体健康，学习效果也不好。
三、你想给孩子报个补习班，我个人观点没必要。国家三令五申不充许办各类补习班，抓到老师给学生补课要严肃处理。国家教育在不同时期安排的教学内容，是合理的，符合学生年龄段。而在孩子那个年龄段老师教的知识学不会，是他卡在什么地方了。现在的家长最低学历都是高中，解决孩子在学习中的问题应该没问题。
四、在学习方法上找突破口，一个定义概念理解了，就能举一反三，无论题型怎么变化。人缺钙走路腿软，学习上缺概，答题似是而非，不知对错，靠蒙，明明做对了，也不相信自已，抄别人反倒抄错了。
以上说了这么多，就是要保证孩子的充足睡眼时间，课堂45分钟充分利用，老师讲的知识能当堂消化，上补习班没必要，希望能帮到你。
阿芬小课堂
改变学习习惯才是最关键的！孩子课上走神，注意力不集中，怎么办？这是大多数家长最头疼的事情！学生在上学时期，一天之中，除了休息，大部分活动的时间都在学校，而在校的学习时间显得更加重要。一节课40分钟的时间，老师讲知识的重难点把控在15到20分钟左右，这个时间段，如果学生没有认真听讲，就会错失本节课的关键部分，往往会导致课上练习不会，课下作业不对。长此以往，恶性循环，知识漏洞逐渐增多，学习就会更加吃力！因此，良好的听讲习惯就显得尤为重要！
怎样才能不走神呢？动起来！记笔记！在听课的过程中，将老师的板书有重点的记录下来，尤其是典型题型的解题思路和过程。手眼合一，避免只听，容易精神分散。即使老师讲的解题过程不是百分百理解，但是过程记录完整，课下也能再认真思考，消化吸收。这样既能防止走神，又能巩固学习。何乐而不为呢！
好习惯，从记笔记开始吧！
芦台双鱼做美食
【研究员老黄】分析：要不要报班，先要抓住问题的实质！（1）谁都知道晚睡不好，谁也不想通过晚睡来学习，这个不必再分析；（2）之所以学习到深夜成绩还平平，问题的实质就在于孩子没有掌握正确的学习方法；（3）所以，解决孩子的学习方法是关键。
那么，怎样解决？通过什么渠道来掌握正确的学习方法？我认为可以分三步走，通过这三种方式，家长再确定要不要给孩子报补习班：
- 跟身边人学习
- 看学习方法相关资源：书籍，免费网课
- 报班：先报主攻学习方法的辅导班，再考虑学科辅导班
1、跟身边人学习
①班上成绩优秀的同学
跟同班优秀的同学的学习是掌握学习方法的最快途径。因为同一个班，每天都能看到同学，能接触，能交谈，有不懂的问题，可以及时提问。学习他们的思维模式和解题思路，学习同一个老师布置的题目他们是如何破题的。
如果你的孩子愿意积极跟优秀同学交流，相信一个月左右，孩子的成绩就能得到进步，一旦孩子养成良好的学习习惯，将受益无穷。
②老师
此外，鼓励孩子可以多跟老师沟通，真诚说出自己的困扰，老师都会很乐意告诉他如何学习会更好，甚至会进一步就孩子的错题给他进行讲解，这绝对比孩子自己一个人揣摩学习到深夜要有效。
2、看学习方法相关资源：书籍，小网课
①书籍
家长可以去图书馆借一些有关学习方法的书籍，或者直接买些这类书回来亲子共读。
②小网课
网上有很多相关的免费网课专门讲授如何提高学习方法，之所以说小网课，是因为这类网课一般不会出很长的系列，一般也就一两个视频，讲授的人通常都是学校的学霸，有很多思路可以开阔孩子的脑洞，是开启孩子学会学习的钥匙。
3、报班：先报主攻学习方法的面授辅导班，再考虑学科辅导班
①学习方法的面授辅导班
如果上面两个方法都不奏效，在再考虑报个面授辅导班。但是，我首先还是主推报主攻学习方法论的辅导班。一是因为你的孩子最迫切的就是掌握正确的学习方法，我们要从问题的实质入手；二是因为这类辅导班不会占用很多时间，一般上几次课就足以，属于小课，费用也不高。
②学科辅导班
如果在这之前提到的方法已经能够提高孩子的成绩，那么我是不建议再报辅导班的。但是，如果孩子有精力，也有需要精进自己在某个学科知识的话，还是可以考虑报辅导班的。比如，数学不行就报数学，英语差就补英语，不过，我建议辅导班不要超过两门，太多孩子会吃不消。
结语
看现象要抓本质，题主孩子的本质问题是需要掌握正确的学习方法，那么我们就从学习正确的学习入手为佳。希望以上建议能帮助到你！
我是研究员老黄，专注教育领域，欢迎关注我。
