還在為網課崩潰?來看看這些家長們的“防崩潰”指南

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文丨阿乖 圖由受訪者提供 從上週開始,娃娃們開啟了正式的“雲上課”模式,在線升旗、在線上課、在線晨讀、在線做廣播體操......娃娃們的宅家學習豐富多彩。
但是,團長在後臺也收到了不少家長的“吐槽”:“最長寒假考驗的不是孩子,是家長啊~”“還沒復工,我已經多了好多崗位,助教、網管、營養顧問......”宅家學習的家長和娃娃們到底發生了啥?來看看這些成都家庭“雲上課”的故事!(文末有家長們的“防崩潰指南”,拿去不謝~)

還在為網課崩潰?來看看這些家長們的“防崩潰”指南


我們家孩子其實從2月中旬就開始上培訓機構的綜合網課了,主要想讓他的宅家生活規律一些。那個階段是早上9點開始,每節課40分鐘,下午就按照學校老師的要求完成作業,此外,他還有繪畫、單簧管等興趣班。

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這段時間開始,學校佈置了課程表,這不是沒有上課鈴了嗎?所以我就設置了鬧鐘,讓添哥自己跟著鬧鐘來上課下課、課間鍛鍊等。大多數時候他的學習事務還是可以自己完成的,比如早上8點半起床,他聽到鬧鐘就會起來,9點上課鬧鐘一響,他就會去上第一節課。在家學習對孩子來說最大的挑戰是“如何不走神”,比平時寫作業可以自己管自己的狀態差不少,家長需要隨時關注著。


你知道一個在家復工又要督促孩子上網課的媽媽有多難?我打印了三種作息表來提醒我倆每天的課程表、學習任務、打卡統計。此外,我還必須忍受剛靜下來工作不到10分鐘,耳邊就開始“媽媽,你看這道題”、“媽媽,64除以3除不盡的嗎”、“媽媽,我去上個廁所哈”、“媽媽,我的彩鉛呢”......當然,還有最大最大的崩潰,就是雷打不動的一日三餐!我感覺自己把一年做飯的指標都用完了,上午11點半,下午5點,無論如何,要做飯!

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至於如何調動孩子在家學習的積極性,我們家是給添哥規定了打卡獎勵:他每晚準點睡覺可以打一次卡,打滿10次就可以滿足一個願望;數學計算題單全對也可以打一次卡,打滿10次就可以買一個小玩具。目前他“掙”了一套卡了,前天領獎,開心瘋了。

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正式上網課的第一天的確很崩潰,雖然老師提前發了課程表,但當時我還以為跟之前一樣,每天根據家庭情況,靈活選擇完成學習任務就行了。結果家長群早上8點就已經鬧“麻”了,因為娃娃們是第一次在家參加升旗儀式。


儀式之後就是第一節語文課,因為是第一次這樣上課,孩子們還不太適應,家長們也有些手忙腳亂,家裡的電腦、手機、Ipad全用上了。
經歷第一天的慌亂之後,老師在上課流程上做了調整,家長和孩子們也逐漸熟悉了網課的形式。但因為孩子才二年級,所以只要他上網課,家長基本就是必須時刻待在旁邊當助教,才能保證整節課娃娃是跟著老師的上課節奏走的。否則你讓他自己操作,可能老師都點名喊他回答問題了,他還沉迷在聽其他同學回答問題的語音中。真的,可能是太久沒見小夥伴了吧,聽到同學聲音就興奮,一條語音可以反覆聽幾次。
所以,我復工後,我們家網課最大的問題就是缺“助教”,外婆在家只能儘量當好“網管”,網課一結束,立即斷網,沒收所有電子產品。
如果家長沒辦法全天候守網課的話,我的經驗是:提前一天把第二天上課要看的視頻內容先學習了,這樣在第二天上課的時候,娃娃的主要精力和任務就是在QQ群裡,跟著老師學習重要的知識點,回答老師的問題。避免一邊看視頻學習,一邊群裡和老師互動造成慌亂。作業完成後,娃娃拍照發家長,家長再上傳。
另外,如果有要好的同學住在一個小區,在保證雙方家庭成員都是健康狀態的前提下,可以兩個孩子一起上課,家長輪流守。我的親身實踐證明,兩個娃娃一起上課,學習更起勁。

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我家孩子今年上小學二年級,從學校通知拿書本開始,我們一家的精神狀態就緊張了,畢竟第一次接觸雲課程。我家的情況大概是這樣的:從週一開始,每天7:30準時在群裡打卡,然後起床做早餐,孩子基本上磨蹭到8:30,家長這時候已經準備好手機、電腦和課本了。

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面對雲上課,相信大部分家長是比孩子還要緊張的,要忙著聽老師的語音,老師的提問要趕緊用手機發語音回覆,看視頻,下載各種軟件,督促孩子完成課後作業......並且,也有家長沒有辦法陪同上課,孩子們個人操作的,自己創建群,幾個孩子k歌,各種奇葩情況都會出現。

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孩子在家不像在學校,一會兒要喝水,一會兒要上廁所,一會兒要吃東西的,管也管不住。我是一個創業者,基本上工作就交代出去了,大部分時間都是在和孩子一起學習,既是書童,又是陪練,還是營養顧問,還得管生活,一天下來精疲力盡。


說到防崩潰,實際上我自己也沒有什麼好辦法,唯有自我調整。不過孩子爸爸說了,“他只是個孩子,他也不是什麼都會,你要給他引導,你自己幹不贏他,說明你能力有問題”。emmm,實在不行就交給爸爸吧,畢竟爸爸更有耐心!

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我先說說自己的情況吧,作為一名初中英語老師,雲上課後,我每天都需要備課、上課、組織早讀、班會、收作業、改作業。並且自己小孩也上二年級了,這段時間開始也在上網課,所以做好工作的同時,還需要兼顧她的學習,幫她檢查作業,幫她各種打卡。

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一邊給學生上網課,一邊還要管自家娃娃上網課,身兼老師和媽媽兩職,我想說大部分時候是崩潰的,非常的崩潰。畢竟要把網課老師這個角色做好已經不容易了,在線課堂過程中什麼狀況都會出現,學生偶爾掉線或者疑似掉線,收作業收不齊,改作業改到眼睛受不了等等。在給學生們回覆時常常還會收到他們設置的自動回覆,讓人哭笑不得!小朋友們也在崩潰的邊緣摩擦。我家Cherry小朋友也要上網課,有時候遇到我上課,只能給她分兩個房間,發老師要求的作業給她,通過上網課,小朋友還“被迫”學會了QQ和微信。


當然,雲上課也有讓我覺得很暖心的時刻,比如我們班就進行了直播PK做菜的班會,還組織學生看了《這就是中國》,寫了觀後感......通過這些有意義的活動,希望能為孩子們的宅家學習提供正能量。

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從上面幾位家長的親身體驗中,團長覺得除了崩潰外,還是有很多經驗可以借鑑的,比如:

01

丨設置打卡獎勵調動孩子的學習積極性;

02丨在保證健康的情況下,組織互助學習小組,兩個娃娃一起上課,學習更起勁;

03丨提前預習上課要看的視頻內容,避免一邊看視頻學習,一邊群裡和老師互動造成慌亂;

04丨積極參與一些有意義和儀式感的活動,為孩子的宅家學習提供正能量;

05丨實在不行就交給爸爸吧,畢竟爸爸更有耐心~


關於娃娃雲上課,你是否也有想要吐槽和分享的?團長在留言區等你們~

排版丨Jiay

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