创新作文大赛
现在中小学课业多，真的是在学校造成的吗？
来分析为什么课业多。在学校学习后，肯定有课后练习，然后就是我们的家长报的培训班，补习班等等的作业。再加上孩子在做作业时家长的参与造成，完成作业拖拉，显得作业很多。做不完。
进入初中，从三科到八科，九科，孩子不适应，更显得课业重多。又是家长报各种补习班，想想都可怕……
令狐青云89088282
主要是书本太厚，书本面积太大。1980年以前 书本都是32开本，拿着很舒服。后来 ，都变成了16开本。目前是A4？这么搞导致小手翻大书，书包很也大，书还很厚，很沉。口口声声减负，减的什么？这么做的好处是印刷厂多卖纸，坏处是浪费森林资源，压坏了小孩子肩膀。剥夺了孩子们的童年的欢乐。
孔加鲁
你好，很荣幸回答你的问题。针对中学生课业多，压力大的现象，我来谈谈我的看法。
首先，对于学校的作业是必须完成的。有的孩子回家后会自觉的把当天老师布置的作业按规定完成，他们会专心致志的投入到学习中。而有的孩子却不一样，他们在家会做很多与学习无关的事情。比如玩手机、打游戏、看电视等等，最后才写作业，并且在写作业过程中东张西望，磨磨蹭蹭，本来半小时的作业，得用一个小时，而且作业的质量还不好。
其次，现在提倡因材施教，可是到了现实教学过程中却很难实现，老师在课堂教学以及布置作业方面通常采用一刀切的方式，在这种方式下，对于成绩好的孩子会感到很轻松，而对于成绩差的孩子则会感到巨大的压力。而这个轻松和压力背后反映的是孩子们的基础知识不同，也就造成了对于学习的理解和使用不同。所以课业多，压力大都是相对而言的，不能一概而论。
最后，我觉得最有效的解决课业多、压力大的方法是从孩子的时间规划上来解决，首先应该让孩子学会如何合理分配各科作业的时间，如何减少不必要的时间浪费。其次是让孩子提前预习，带着问题去听课，这样会事半功倍，课下写作业的效率和质量就会提高。最后，教育主管部门应该落实，让减轻课业负担真正实现。
以上是我的一些看法，希望对你有所帮助。
中考数理化
首先给大家分享一句，有句古话说的，求其上得其中，求其中得其下。我们的清楚的认识到一个问题，课业多，是好事。从这个课业中能反映出当前孩子的学习情况。主要分为三类，第一、学习好的同学，不一定会认为多，因为他能能按时完成，并且还有充足的自由时间。第二，学习中等的，他们会认为多，主要因素有他们自身做题的速度有些慢，相对学习好的。这证说明是需要他们提高的地方。还有可能是他们不能合理的安排时间，手忙脚乱也会导致课业不能按时完成。第三，就是学习不好的、对于这一类学生来说，课业肯定是多的，因为他们眼中看到的是怎么这么多作业，确从来没有梳理过和完成过。最后，大家反馈的课业多，主要的声音来源于后两者。我在这里建议大家，与其反馈作业多，不如思考怎么去解决。当我们完成了，或许我们就会进入上一个阶段。最后送大家一句话，柳暗花明又一村，加油各位！
温情亿度软技能
- 选项多是好事，不会选才是坏事
五花八门的课外辅导和技能培训，本身是市场丰富供给的表现，也为每一个成长者提供了自我发展的更多机会。但也给孩子，更多是给父母制造了更大的考验，一是父母会帮孩子选择适合自己又质量颇优的培训班吗？二是别的家长左一个右一个培训班报名时只选一个的你能不焦虑吗？多不怕，这正是一个培养孩子辨别能力、充分认识自己的好机会。
- 把选择权交还孩子
上培训班是为了找一个人帮忙带孩子自己玩手机还是只要把孩子多送几个课外班就可心安理得毕竟钱花了？与其把课外班作为父母缓解焦虑的工具，不如把选择权交还孩子，你总说他还小什么都不懂，但你从来都不让孩子试试为自己负责，他怎么能明白学习、进步是自己的事情而不是为了爸妈他代办呢？
- 厚厚的课外作业？不会做作业的人经常把作业做厚
今天的课听懂了吗？真懂了吗？做作业前试着先问自己两个问题。我认为的懂基本可以表述为，可以限时、独立、正确率颇高地完成老师的作业。老师又不是来报复社会的，干嘛留学生根本做不完的作业来寻开心呢！其实，更多时候是很多学生做作业不够专专心经常走神，不能独立完成需要经常翻书，错误率太高做完一遍改错好久等等导致的作业做不完。学习这件事，细节很多，需要培养，家长与其疑惑老师为啥留这么多作业，不如仔细观察自家孩子学习习惯、方法到底有没有问题。
小L学姐
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嘿色柳丁
中小学课业多，压力大，不是老师之过。是教育部的导向有问题，要改革顶层的旧的人才观
刘树海888
现在中小学生课业多，压力大是大环境的趋势，科技的快速更新和发展，使得社会各环节都跟着奔跑起来，教育也不例外。
课业多，是要因人而异的，不管是初中还是小学，对于自律，学习习惯较好的孩子而言，课业能合理安排就轻松一些，而对于学习习惯不是很的孩子就有点困难，有点多。
学习压力大，是社会大环境，每个孩子都是如此，大环境对孩子的素养要求越来越高。家长对孩子的期望也越来越高。例如：前几年高考，有艺术特长的孩子可以加分，大部分家长就会跟着指挥棒去培养孩子。为孩子走的更远铺路搭桥。再例如：同龄孩子之间的较量，别人的孩子都学了什么，我们孩子不学好像就要掉队了一样。所以孩子的学习压力来源的根本在于我们成人对孩子的爱太深了。
青禾尘沙
愈演愈烈的应试教育，唯分数选拔人才方式的弊端。
且听峰吟2020
有些课目确实留作业较多，搞题海战术，增加了学生负担。但总体上各课作业比较均衡，只要学生抓紧时间，提高效率，并不会有太重的负担。
