大中华宝马车友会书记

作为过来人，小学阶段我也是这样要求孩子，给大家分享些经验。

让孩子早些休息，对孩子身心发育都有好处，但在执行的过程中一定要考虑周全，防止孩子承受过多压力。

首先作为家长要充分了解孩子的学习进度和作业情况，区分有效作业和无效作业。

适当的作业可以帮助孩子巩固当天学习的知识，也是必不可少的。但是一些过多的抄写，计算以及一些惩罚性的作业就是无效作业，只能增加孩子的负担，挤占孩子的休息时间，更可能磨灭孩子学习的兴趣，打击孩子努力向上的信心。我们必须对无效作业说“不”，这是家长的基本原则。

因为有成绩的压力，尽管国家再三要求减负，但考试毕竟还是摆在那里，没有作业练习，孩子的成绩是不可能提高的。许多老师为了出成绩常常布置过多作业，特别是抄写作业过多，孩子不堪重负。孩子对于作业抱着畏难躲避的心态，能拖就拖，所以作业时分心、拖延成了常态。在作业量大的情况下，如果家长只是简单粗暴地逼迫、监督、辅导，会造成孩子对作业抵触心理，影响孩子的学习主动性。

所以，帮助孩子正确对待作业是必须的。对于无效作业给孩子放弃的权利，帮助孩子养成高效完成作业的好习惯。孩子作业时，要给给孩子一个安静的环境，收起玩具和零食等这些无关的东西；全部做完以后有问题再问大人；给孩子配上个小闹钟，提醒孩子学习时间的长短，鼓励孩子在规定的时间内完成，逐步缩短单次写作业的时间；家长不需要在旁边盯着孩子，适当放手让孩子有个独立自主的空间完成作业。

最后，家长要积极和老师沟通孩子的作业问题，预防孩子因为作业未完成受到责难，在学校承受过多压力而厌学。

父母是孩子坚强的后盾，有责任为孩子创造一个健康成长的环境。

青颢成长

我不但赞成，我就是这样做的，我们不但做了，而且还非常的有效果，以前儿子做作业一直是个老大难，甚至能拖到晚上十点半以后，我们寻思着老是这样不行啊，看着因为睡不够觉，每天无精打采的儿子，我们也是看在眼里，急在心里！毕竟还只是小学，如果这样的习惯改不过来，到了初中、高中作业量更大，那该如何应付呢？

所以我们商量以后，召开了一次家庭会议，决定实施新的策略，每天晚上做作业的截止时间就是9点，也就是说到九点就要开始洗刷准备休息，九点半准时睡觉！如果做不完，那没办法，第二天上学以后自己跟老师解释，说实话我们也一直担心，如果这样的做法起不到效果，甚至成了孩子做不完作业的借口，那可能就会走向反面，所以我们也同时采取了很多措施：

首先是要跟老师做好密切配合，好在平时我们跟老师之间的沟通还算是比较及时的！

• 跟老师说了我们的意见以后，老师也比较支持我们的做法，但是同时也给我们提出了很多的意见和建议，比如针对我儿子的写作业慢的问题，老师分析了三点原因：
  

• 1、写字速度慢，书法一般；
  
• 2、专注力不强，会走神儿；
  
• 3、部分知识点掌握不牢固，也会导致作业速度慢！
  
• 听了老师的建议，我们顿时感觉眼前一亮，老师提出的几点建议就是我们下一步在提高儿子做作业速度和质量方面要去重点攻克的几点，所以我们就重点在这三个方面开始尝试下功夫去解决！

根据老师的建议，三个方面的行动措施：

一、针对写字速度慢的问题所采取的措施：

• 1、每天晚上孩子写完作业睡觉之前，孩子妈妈会从他喜欢的儿童文学上面提前摘一段话抄下来，然后两个人计时比赛，看谁抄写的又快又好，并且尤其把其中他写的比较好的字重点进行表扬，提升他的自信心！
  
• 2、锻炼孩子写整句、写长句的能力：往往孩子在做作业的时候，习惯看一眼写一个，看一眼写一个，这样的一个习惯就会浪费掉很多时间，如果孩子能够看完一整句，然后写完这一句以后再看下一句，再写，这样的就会减少很多的中间环节，所以我们在孩子需要抄写的课文上面，用铅笔标出他记忆的时间间隔，对于比较长的句子可以一分为二，这样时间长了，孩子自然而然就会形成习惯！

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二、针对孩子专注力不够的问题所采取的措施：

• 1、充分利用舒尔特方格：在一个正方形的卡片上，打乱顺序写上1到25总共25个数字，每行5个正好5行，让孩子端坐在桌子前方，眼睛距方格30-35厘米，视点自然放在方格的中心。在所有字符全部清晰入目的前提下，从1开始，边念边用手指指出相应的数字，直到25为止，同时诵读出声。每天5到10分钟！

• 2、数字传真：让孩子把听到的数字按照顺序写在纸上，比如妈妈读“3492518”孩子就在纸上写出“3492518”，根据孩子完成的情况适当加大难度，增加数字位数，直到发现孩子写起来确实有困难的时候，就把他能达的最大位数作为每天训练的要求，每天10分钟，每天坚持做！
  
• 3、玩扑克游戏：随意取三张扑克牌，比如红桃4、黑桃8、方块5，把三张扑克牌倒扣在桌面上，然后把其中一张拿在手中，让孩子盯着牌看，记住是哪张，然后把这一张放回去，开始在桌面上把三张牌打乱顺序，过程当中让孩子仔细观察，最后让他找出刚才他盯着看的那张在哪个位置，因为是游戏，孩子会比较乐于接受！

三、针对部分知识点掌握不牢固的问题，根据每天做作业过程中出现的错误概率，把孩子没有掌握的点，集中起来出题训练！

• 每次做作业，孩子的出错的题目当中我们要进行细致的检查，错误跟错误是不一样的，比如有的错误完全就是粗心，跟他掌握的程度无关，对于这样的错误我们要当场强调，并且让他自己改正并讲给家长听；另外有一类错误是我们必须要高度重视的，那就是连续出现的错误，问他错误原因自己说不清楚，并且还有可能反复出现的，这一类就说明孩子确实没有掌握牢固，一味的批评没有意义，因为不会不懂，不但做不对，也会浪费大量的精力和时间在计算过程上，从而导致写作业变慢！针对这样的错题，我们会在网络上搜索相应的训练题型，并且打印出来，先给孩子讲解，确定他懂了以后，让他通过做题来进行巩固！

做作业对于哪个孩子来讲都不是一件幸福的事情，因为做作业会失去自由，没有足够的掌控权，是被动的完成任务，所以家长如何更有效的督促孩子形成良好的作业习惯，认识到做好作业的重要性，并且在这个过程中跟孩子一起找到自己做作业慢的原因，一起去改进，去提升，做作业时间缩短了，效率提升了，孩子有更多时间去读书，去自由活动，自然会形成良性循环！

葛老师教育新智汇

我小时候我妈妈就是这样对我的。

作业只要掌握了就可以

印象最深的是小学三年级的数学，老师让我们把试卷上错的题抄五遍，然后再从头到尾抄三遍试卷的题目+答案。

眼看着晚上九点钟了，我才抄了一遍的错题。我妈就让我去睡觉了。

明天妈妈给你找同系列的类型题练习，试卷不用抄了。妈妈会和老师说明的，去睡觉吧！

妈妈是学校有资历的老教师

现在想想，真的佩服妈妈。我那时候是乖学生 看到同学没交作业 被老师惩罚，吓得战战兢兢的。

还好有妈妈，让我保证了睡眠有提高了学习效率。

好想我也能当个这样的妈妈，帮我的孩子做到真正的轻松高效学习。

生活中什么最重要?

越长大越发现，学习方法太重要了，专注+合适的学习方法，可以学的很轻松。

劳逸结合才是持久战，有时间学习有时间休息，才能在学习生活的路上走的越来越越远。

因为是麻麻

这种做法我很赞同，而且已经在实施了，不过我规定的时间是9点休息，已经坚持几年了，现在孩子写作业和做事很少用催，我觉得这是个不错的做法。

当老师的这几年被不少家长问过关于孩子写作业比较磨叽，怎么办的问题，其实主要就是孩子对时间观念淡薄，家长一直催，反而造成孩子不担心的情况，因为明知道有家长在呢。

对于刚开始规定孩子睡觉时间的家长，我有这几点建议：

1.按规定执行

既然已经规定了几点睡觉，那么就要无条件施行，无论作业有没写完。

2.不要提醒

不要因为害怕孩子睡觉前写不完作业而一遍又一遍的催，这样不利于孩子主动去写作业，因为你没给他机会主动去写作业。

3.尽量创造一个写作业的环境

在孩子写作业的时候尽量不要做一些孩子感兴趣的事情，例如看电视等，

孩子的书桌附近也不要放一些能引起孩子注意的东西。

所以说，这个方法我是赞同的，实施起来要有一定的技巧。

然规教育说

我有个省心的孩子，也四年级了。她成绩挺好的，尖子班前两名，作业我就没管过，每天4点放学，回家不带书包，作业学校完成，一回家就想吃饭，喜欢吃鸡游戏，爱刷抖音，体育也是班上的扛把子。她性格高冷，有种看透一切的感觉，就是妥妥的别人家的孩子，省心，乖巧，还孝顺！我的教育方式是，我是她朋友，是她兄弟，是她妹妹，我是她宝宝，偶尔是她妈妈！我给她选择权，给她自由，，三岁起五十元零花钱，每月给，自由处理，压岁钱自己交学费，她会自己规划合理利用零花钱。唯一就是太粘人了，是个粘人精！

雷雨飞菲

赞成，如果作业写到很晚，第二天早上又起床很早，上课时犯困，倒是影响了学习，孩子一困迷迷糊糊讲新课也听不下去，所以必须头天晚上早点睡觉，养足精神，第二天不仅精力十足，还学的进去，也能记得牢，提倡儿童早睡早起。

风吹不倒的秋草

非常赞成。但是8:30上床睡觉是不是有点太早，可以9:00--9:30在上床睡觉。

有时候看到一些小学生书包背不动，只能换成拉杆的，每天上学感觉像出差一样。还有的被书包压的驼了背，看着他们真的很心疼。

朋友家的孩子每天作业做到12点。小学生的压力这么大啦，作业这么多啊？还只是小学生啊，上了初中高中可怎么办呀？虽然说学知识，学习成绩很重要，但是身体也很重要。

我很赞成您的做法，为什么这么说呢？

首先，提高孩子学习效率

对于小学四年级的孩子，作业应该没有那么多，所以八点半之前如果认真做，都应该可以做完。如果孩子有拖拉，一边写作业一边玩的习惯，逼着孩子八点半之前完成，可以提高他的学习效率，在学习的时候更加专心。

第二，保证孩子的睡眠时间

良好的睡眠是身体健康的基础。如果宝宝经常睡眠不足，抵抗力会下降，容易生病。这样学习成绩反而会下降。

第三，减轻孩子的压力

就是我们常人一样，生活中不只是工作。除了工作，还有很多开心的事情可以做，孩子也是一样，除了学习写作业，也可以花一些时间去享受生活。玩自己喜欢玩的玩具，做一些自己喜欢做的游戏，看一些自己喜欢看的动画片。反而劳逸结合更能够提高学习的效率。

丁妈亲子时光

其实我感觉也不用这么固定时间 ，四年级的课程已经在逐渐增加，做完作业再睡孩子还是能承受的了的，再说不让孩子完成作业，形成习惯作业可以不完成，这可是对孩子很不好的习惯啊。

我家儿子现在上三年级，每天放学后就把作业基本都完成了，只剩最后一节课老师布置的作业，回来一般复习一下然后开始作业，都是三十分钟内完成，然后预习一下功课 ，吃了饭休息一会，八点半以后上床，背诵半个小时的书，然后读做一篇英语或者语文阅读与理解，就是九点半左右，然后听着英语课文阅读就睡了，早晨6点40给放上英语阅读，听着就醒了起床洗漱上学去.

个人觉得一定要让孩子知道完成作业的重要性，一定要知道作业是必须完成的！

甜蜜的糖糖妈

孩子们上小学时我是超过晚上七点不准他们写作业！因为每天五点左右放学，第一时间写作业两个小时做完是完全没问题，写不完的原因无非是写的慢，不自觉，至于作业太多的可能性不高，毕竟才小学。开始时孩子也有拖拉写不完，我说晚上七点后就是不准写，他们说第二天会被老师骂，我说老师骂也是骂你们，为了不挨骂，你们要提高效率和自觉性，下次就不会被骂了。

我家老大是唯师命是从的人，所以他每天回来第一件事不是回家，而是在楼下的石凳子上完成作业先，后来弟弟上小学了也都是他带着弟弟在楼下写作业，写完再去跟小伙伴们玩或者回家吃东西。邻居总说:看着你们家孩子都让人羡慕，又聪明又懂事！小学养成的习惯，到初中学业多起来，他们都会提前预估老师会布置哪些作业，提前在课间完成，每周回来一次，我也不管什么计划，只要求一点:不能让老师在班级群里有他们的差评，不能让我去面对老师的批评。所以每周日上午十点前必须完成所有的作业，并拍照上传。貌似他们在家百分之九十的时间在玩，但是学习却一直在进步。

好习惯的养成离不开孩子和父母，孩子是要孺子可教的，父母是要制定目标的。在我家，我是元帅，我家先生是将军，而孩子们是前方将士。我只需要定目标，我家先生负责拟定学习方针，孩子们去实践它！

还有一点很重要，爸爸或者妈妈一定要言出必行，还要以身作则，我家先生每天都会花一两个小时来学习数学，英语和玩象棋，想要孩子们信服，就要比他们强！

丰安物语

我赞同这个方法！

我家孩子在上小学的时候，有一次被老师喊家长，说孩子上课还打瞌睡，成绩也下滑厉害。

我这才意识到孩子休息不足的危害，原来，我每晚都是盯着孩子写作业，写不完不能睡觉，真的体会到“不写作业母慈子孝”，一写“作业鸡飞狗跳”是什么滋味。

在老师的建议下，我们发现孩子写作业慢主要有三个方面的问题，注意力不集中，写字慢，错题多。

根据这三个问题，我回来是这条调整的：

一、注意力不集中

首先我跟孩子数字游戏，就是我念一串数字，让他写下这串数字，如果能够全对，就给他画一个奖章。

其次跟他比赛念绕口令，谁说得有好又快，就谁赢。

再次跟他一起下象棋，在下棋过程中，他很自然地就集中了注意力。

别小看这些小游戏，持续几天训练后，注意力还真提升了不少。

二、写字慢

孩子写字用力很重，这也是他写字慢的根本原因，回来后，我就陪他一起写字，比如我们比赛写同样一小段话，看谁写的快。

他发现我写的快一些，就开始加快了自己写字的速度，这是有一段循序渐进的过程。

三，错题多

这跟集中注意力有一部分关系，还有另一部分原因，是对题型理解不透。

比如同样一道题，换一种说法后，他就不知道怎么做了。

针对这种情况，我发现错题后，就找来几天相同或相近的题型让他做，做完后，再让他对比几道题之间的区别。

这样过了一段时间后，孩子的错题率就下降了。

提高孩子写作业的效率，除了以上几种方法，我还使用了“番茄时间管理方法”，就是把放学到休息的时间分为几大块，在每一块时间内让他写下要完成的作业计划，时间一到，不管写没写完就休息十分钟，再开始写下一门的作业。

刚开始的时候，孩子时间总是不够用，想要拖时间，但我阻止了，该休息就休息，这样几天下来后，他也逐渐养成了按计划时间作业的习惯。

当孩子提高写作业的效率，晚上就可以按时睡觉，成绩也提升上来了，所以我是支持孩子早睡早起的。

在生活中，我知道很多爸爸妈妈对孩子写作业，都有自己的一套方法，如果你对孩子提高写作业速度，有好的建议，也欢迎关注留言哦，我们互相学习。

關鍵字: 作业 小学 教育