用户6773030496638
无论学什么，孩子能够学到东西，愿意学才是最重要的。
要学会让孩子自己去选择，因为是自己的人生，家长可以给予适当的建议，这样孩子更多是感受的父母的关爱，而不是我什么都要听你的。❤️❤️❤️
有兴趣的学习，还是最高效的学习，教育才会发挥出最好的效果。
兴趣是孩子是孩子最好的老师。
学习，对于孩子来说是苦乐交织的，在学习探索的过程中，需要克服困难，刻苦努力，在学习的过程中，有兴趣的加持，孩子们会多了很多的乐趣，从而愿意如主动思考，认真学习，这样学习出来的效果是最好的。孩子在学习中，也会收获到快乐，对性格养成也有好处。
孩子对绘画有兴趣，就会很认真的去对待，学习效果也会很好，相反，钱花出去了，孩子也不开心，甚至生出抵抗情绪，那就是赔了夫人又折兵啊！
兴趣学习，会把学习融入到生活中，可爱的小兔子，可以穿上漂亮的衣服，彩色的最好了；彩虹有很多颜色，红色暖暖的，蓝色会感觉凉爽。
皮亚克说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。从中也就看出，兴趣在学习过程中的重要性了。
学习绘画有助于发展记忆.想象力，孩子的想象是非常丰富和奇特的。他们会画出长了翅膀的小鱼，这样就不会被大鱼吃掉了；会把喜欢吃的冰激凌🍦很游乐园结合起来，画一幅冰激凌游乐场的话，我相信它会比迪士尼更受欢迎的；彩色的小蝌蚪更漂亮，它一定会取得选美比赛的冠军，等等。
想象力重要吗？当然重要了！！！
丰富的想象力是科学家.艺术家最基本的品质，也是童心的保持和升华。艺术创作需要依靠艺术家的想象力。
学习绘画除了可以提升孩子的想象力之外，还可以提高孩子的创作能力，逻辑思维能力，鉴赏美的能力，专注力，好处很多的，孩子同样可以学到很多东西，家长可以放心选择，尊重孩子的意愿。
学习是为了孩子，而不是家长，让孩子去选择
逻辑思维能力
逻辑思维能力强的孩子，对一个问题一个事物的看法，往往有着自己独到的见解，他们能想到别人不容易想到的，不同角度整体的看待事物，从而做出最客观的评价，灵活性和敏捷性更强，快速的认识.解决问题，影响着事情的结果。
鉴赏美的能力
引导孩子欣赏，提高孩子鉴赏美的能力，从而提升孩子的审美素质，在鼓励孩子去模仿.学习，让他们学会去表达，知道什么是真正的美。
专注力
孩子们上文化课的时间是45分钟一节课，绘画课的时间要更长一些，也有两个小时一节课的，长时间去表达一幅作品，表达修改的过程中培养孩子的耐心。说句大白话，两个小时都坚持下来了，45分钟岂不是很容易。
性格影响
通过绘画的表达，可以让孩子更开朗，懂得表达的自己的想法，更自信。我印象很深刻的一个孩子，刚来的时候，躲在角落里，不想让别人看他的作品。学了一段时间，不仅画得特别好，还能当着其它小朋友去讲解自己的作品，自信的样子真是判若两人。
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樱老师创意美术
应该顺从孩子的意愿，根据孩子的兴趣。
手机用户gaoqu7081550
兴趣是孩子最好的老师，我建议的话还是让孩子学画画。
第一，画画和舞蹈本身没有好和坏的区别，都是对孩子能力的一种提升。既然孩子想学画画，而且你那边的经济应该可以支撑孩子学习，为什么我们不让他去呢？
第二，兴趣是孩子最好的老师。让他去学画画，本身是顺从了他的兴趣，那我不管他最后学的怎么样，本身就是对孩子的一种认可，能够加强你与孩子的联系。而让孩子去学习跳舞而不是画画，没有顺从孩子的兴趣，孩子本身对舞蹈肯定就产生一种厌烦的感觉，进而对做该决定的您也就产生了一种8讨厌的感觉，这对你与孩子之间的关系是很不利的。
第三，在练习画画的时候，也可以练习孩子的书法。画画与写字本来就不分家的，能想得一手好字，不一定能画好一副好画，但能够画的一幅好画，字写得肯定也不差，对孩子的未来的发展是很有利的。
最后，如果你是真的想要孩子去学习跳舞的话，希望能从侧面激发她对舞蹈的兴趣。否则我觉得他学画画更好一点。
神临九州
让她/他画画🎨，一定要支持Ta的爱好。
因为，父母不支持，那在也没有人支持我了。💕️
（下图是我自己画的龙猫，画在墙上，对，我喜欢画画。“当我的父母看见我的画说不好看时，我难过极了”，可是我继续坚持了。）
动画电影小迷妹儿
顺其自然
压寨夫人巡山记
照惯例，先说结论：
熊校长建议对孩子有兴趣且有天赋的领域大力投入，对孩子有兴趣没天赋的领域有选择性的投入，对孩子没兴趣有天赋的领域慎重投入，对孩子没兴趣没天赋的领域就不要跟风投入。
再来分析：
首先，建议这位家长朋友从下面的维度进行分析。
分析思路
首先，应该弄清楚的是孩子的对画画和舞蹈到底有没有兴趣。是两者都有兴趣，还是只对画画有兴趣，对舞蹈没兴趣。
- 其次，可以观察孩子的天赋，比如对色彩的感知能力，对结构的把握能力，空间感，身体柔韧性，对音乐和节奏的感知，身体协调性，还有对动作的记忆力等等，看看孩子是否在这个领域有天赋。另外，可以对比同年龄段孩子和同一个班的孩子，在接受同样课程体系和课时数的教学之后，孩子的进步速度，任课老师的反馈等，用这些来佐证。
两者结合差不多可以初步判断孩子在这个领域的天赋了。
在兴趣方面，先判断孩子的性格，有的孩子是对任何新鲜事物都好奇，但总是三分钟热度，所以并不是真正对一个领域感兴趣。有的孩子内向而执着，是真的喜欢并愿意坚持一个领域。
在兴趣和天赋两方面综合考虑之后，可以做判断。
解决方案：
- 如果孩子对两个领域都有兴趣，但是在绘画领域尤其有天赋的话，可以加大力度，在跳舞方面，可以选择课时数比较少的，让孩子培养对舞蹈的兴趣。如果孩子在这一方面没有天赋，也不愿意坚持，可以不续课。
如果发现孩子在舞蹈方面有天赋，但是在绘画方面没有，就反向操作，减少绘画方面的投入，选课时比较少的，也看孩子能不能坚持，然后自然的不再续课。而舞蹈方面，选择合适的老师，有教学能力，且孩子喜欢的，逐步培养兴趣，并在过程中不断鼓励孩子，陪孩子坚持，练功，表现出高度的关注和参与。
但熊校长建议，不要轻易的开始然后马上结束一个课程的学习（体验课除外），一定要让孩子坚持一段时间，不管是他自己的兴趣，还是经过他同意的家长认为他有天赋且对他有必要的课程的学习。这会让孩子有坚持的概念，而不是全凭自己的一时兴起。因为，以后孩子必将面对高效的做好他不喜欢的事情的能力，这个是社会的规则。
如果要做全面而长远的教育规划，建议从艺术，体育，科技三个维度去选择。熊校长建议可以选择其中一个领域重点培养，但不要完全放弃某个领域。
学艺术让孩子有情，能感知世界的美，感情也变得细腻，人生会有更丰富的体验。
学体育让孩子有胆，用于挑战，有血性，同时有健康的体魄，积极向上。
学科技让孩子有脑，善于逻辑思辨，有动手能力，有分析问题，解决问题的方法和能力。
我是武汉熊校长，北航、华科毕业，留过学、创过业，现在武汉有一家管理咨询公司和一家教育综合体，欢迎各位家长朋友与我探讨教育问题。
武汉熊校长说教育
强扭的瓜不甜，要顺其自然。
孙钢
家庭教养方式分三种：权威型、放任型、民主型，无可厚非民主型的家庭教养方式有利于孩子的发展。建议给她分析这两种选择的利弊然后让孩子自由选择。孩子能学会自己做选择并且要为自己的选择负责。我们如果强制让她做某种选择有时候会起到相反的效果，引起孩子故意和家长唱反调。与其这样，索性让她自己自由选择，漫漫的人生之路她要做无数选择，我们只有放手她才会学会为自己的行为负责，才能真正成长。
蹊宝麻麻
不知道题主是怎么想的，舞蹈和画画这两种艺术方式没有优劣之分。
孩子小的时候，学习画画可以培养他内心的平静和审美，很多知名明星的孩子都在学习画画，像是黄磊的女儿黄多岁，李湘的女儿王诗龄。我明白题主想要孩子学习舞蹈的心情，越小的孩子学习舞蹈的效果越好，舞蹈的效果是显而易见的，可以培养人良好的体态和柔韧度。
但是画画对于人的一生来讲，无疑有更好的影响，兴趣是人最好的老师，孩子是有自己独立思想，尊重小孩才是最好的。不如问问孩子的意见？
