让梦起航梦想不是梦
我相结合我上高中那时的经历与大家分享一下我的认识，希望对正在高考的学弟学妹一些帮助。
其实，高中那会儿，我的语文成绩也算不上班上最好的，但是，我知道，高考作文题的重要性。分享一下高考作文成绩提高的一点小窍门：
一是大量阅读“杂文”。我说的杂文包括报纸，读者杂志，时事政治，名著名篇，等等，通过阅读，要不断的记笔记，把一些好的句子和段子及时记下来，利用早晨朝读时间朗诵至背诵，这只是第一步。
二是分类总结。将摘抄下来的句子段子分类总结，属于散文类还是评论类，还用在作文开头还是结尾，都要有布置，否则，起不到真正摘抄的用意。大家试想，别人的名句名段总在作文的开头或者结尾，应该比你自己紧张的冥思苦想来的更快更实用。
衷心希望高考学子金榜题名！
肖华桥
看到这个真的引起了共鸣，我就是在高中的时候经历了语文成绩的一个可以说是突破性的提高。分享下经验，仅供参考，因为每个人的情况都不一样：我记得那时候语文总分是150分，我的成绩呢就是在110左右，这个成绩不高不低，在那时候我们班来说只能排在中游水平。我想提高一下，于是就琢磨要从哪一块下手呢。你看吧，语文考试分基础知识、文言文、阅读和作文，那时候已经进入高三了，时间特别紧，节奏特别快，没有很多时间让我慢慢琢磨。我就把我的考试卷拿出来了几份，在那对比。我发现，我的作文成绩一直在45到55之间，高的时候也能再窜一窜；但我其他各部分都有失分的地方，基础知识丢几分，文言文丢几分，阅读理解丢几分，这样加起来除作文外总是要丢个十几二十几分，造成总分并不高。我想着作文的成绩只要能继续保持，稍稍提高点就可以了，毕竟考试的时候作文命题有很大程度看运气，运气好了刚好碰上自己擅长的命题。于是我就开始逼着自己专注基础知识，狠命的背，努力让自己静下心认真的做基础试卷。就这样慢慢的把基础部分的得分一点点提高起来了，到高考的时候语文拿到了139分的成绩。所以说语文的提高，只要不是作文成绩特别低的，都可以从基础部分入手；如果基础文言文以及阅读理解很少失分的话，即使作文扣掉十分，总成绩也不会太低。
京陌寻
其实语文说到底就是对文字的理解运用，掌握相关的技术知识一些字词就可以了。
很多人认为语文的学习是最简单的，毕竟我们天天说的都是汉语，但是这里有一个认识上的误区，咱们平时说话它并不等于是语文。
从最简单的角度来看，小学是最基础的一些拼音识字课，但是你一旦进入高年级，尤其是初中高中阶段，那这个时候，我们往往是更多的在继承经典的文化遗产，包括现当代的经典作品著作，给孩子们打开更加广阔的视野。
那既然是要学习语文想把它学好最基础的一些东西，你得掌握，比如一些古诗词，一些字，一些经典的篇章，其实你若是把初高中的语文书拿过来放在一起做一个比对，你会明显的发现它的内容量并不多，而真正要求我们就会背的去理解的，去记忆的它的知识量并不大，但是很多学生会觉得非常的麻烦而不去做。
因篇幅有限，所以就谈一下语文学习中最核心的一些东西，当然这里谈的应该是所有学科的一个本质。
学习应该是有方法，而不是逼着孩子去做。
我在这里举个简单的例子，我有个小侄子才上小学，刚开始接触英语课程。
第1单元有大概20个单词，一个礼拜居然都不会默写，那么在这个情况之下他来咨询我该怎么做，这是他家长的担心，孩子怎么就记不住呢？
我给他出的主意非常简单，我说给他10分钟时间，让他看5个单词会背会写，知道意思。
然后再来抽查他。
这样的学习才是有目的有方法的。
那接下来再给他10分钟时间，重新挑选5个单词让他去做，接下来默写的时候连同上一次的5个单词一起默写出来，这样既能够巩固又能够学到新的东西，如此循环往复，其实很快就能把它全部默写下来，也能够理解它的意思。
但是这样就结束了吗并没有，那接下来该如何处理呢？最简单的办法就是第2天或者第3天继续来抽查，但是你不要上来就说你给我默写。
因为我们都知道记忆它有一个艾宾浩斯的曲线，一定会在第2天遗忘的差不多，记忆变得模糊，那这个时候你必须先跟孩子说好，我给你20分钟的时间，或者说10分钟的时间，时间，建议不要太长，否则会有很多无效的时间，然后你先看单词，看过了之后咱们再来默写。
否则的话你一上来就让孩子去默写，那么他错了你就会生气，孩子又会自卑又不想学习，这就是处理问题的方法。
那么用这个方式之后，效果还是很显著的。
学习是一个日拱一族的过程，对吧？每天进步一点点。
好，这里我们回归到之前的话题，叫做语文的学习。
语文的学习你可以发现，尤其是高中一些经典的篇章，一些古诗词，一些生僻的字，你都要会写，并且能够理解它的含义。而你真的把语文这些弄懂了，你会发现它并没有那么难，但有个前提你得有规划一步步来，而不能一口吃个胖子。
很多家长在教学生的时候，就是把孩子看得非常笨非常生气，但又知道自己的孩子非常聪明，那为什么没办法把他的这种聪明和智慧引导到正确的道路上去呢？其实孩子的问题往往都是家长的问题。
好，这里就说这么多。
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3400516994544612768"} --}金成财
语文成绩的提高很难在短时间内获得提升。高中的学生，应该已经养成了自我的学习习惯和方法。应该先审视自己目前的学习状况，拿语文来说：字词、句子、古诗、阅读和写作这五大块内容，哪一块是相对薄弱的。一定要对症下药。字词是基础，阅读和作文需要长时间的练习。如果想速成，最好学一些考试技巧累的东西。如果目前还是高一，那么建议抓基础，多练习，多感悟。基础打好了，才能有长远发展。如果是高三学子，面临总复习，那么就要精准突击，在短时间内学习自己觉得最能提高分数的那块。
