半支莲6
“今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经·小雅·采薇》，该句与其前句“昔我往矣，杨柳依依”是《采薇》中的千古名句。
全句用现代汉语翻译过来后的意思是：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今归来路途中，大雪纷纷满天飞。
其中“雨雪霏霏”的“雨”读作“yù”，结合全句看，“雨”作为动词，“雨雪”是指下雪大得像下雨一般，旨在形容雪特别大。
从全句来看，“今我来思，雨雪霏霏”构造了一幅雪中归路人的凄美画境，与前句中的“昔我往矣，杨柳依依”构造的一幅初春出征的轻柔欢快的美景形成鲜明对比。回想当初出门远征时还是春天，杨树柳树随着春风依依飘扬，可是如今归来时，已经是大雪纷纷的冬天。通过这种对比，把背井离乡在外征战的归人，他们的经历和归思书于不言之意境中。
文萤之
“雨”字，在古文中，可作名词也可作动词，其本意是动词。
作名词的时候，就是普遍的第三声。作动词时，就发第四声（yù）。当此字发第四声时，就是“下”的意思，下雨或下雪等。
01 作动词理解
“今我来思，雨雪霏霏”此诗句中，“雨”是动词，所以要发第四声, 雨雪，就是下雪的意思，菲菲就是大雪纷飞的样子。又比如“天雨墙坏”，这里的“雨”也是下雨的意思。
有人说，这里的雨字为什么不能念第三声，即作名词，同时下雨和雪（即雨夹雪）。这样理解的话其实就脱离了全文情境。首先，全文的感情基调是非常哀伤的，以雪衬托更为贴切。其次，霏霏两字形容大雪纷飞的样子。此情此景，更能烘托全诗表达的无比哀伤之情。可以想象一下，大雪纷纷扬扬的画面及雨夹雪的画面，其意境上的差别。有朋友说霏霏也可形容雨的纷飞，没错，但主要适用绵绵细雨，细雨和大雪同时纷飞的场景较少见，因此时细雨一般都化成雪了。
结合写作时代的语言环境作些探究。甲骨文中，雨字形状表明其原意就是动词，在古文中，类似“天雨雪”这样的用法是比比皆是的。如：
- 《诗经·北风》：“北风其凉，雨雪其雱”；
- 《晏子春秋·内篇谏上》：“景公之时，雨雪三日而不霁”；
- 《汉乐府·上邪》：“山无陵，江水为竭，夏雷震震，冬雨雪，天地分，乃敢与君绝！”；
- ……
02 作名词理解
如果这里的“雨”字念第三声，作名词，感觉另一种大胆猜测或更合适。即古文经常出现的同义复词。杨、柳其实均特指柳（“依依”其实就是形容柳树，而非杨树）；雨、雪其实均特指雪。因句子结构及音节的需要，使用同义复词，以二字代替一字，古文中也不鲜见。下面举几例：
- 田猎：秋冬之隙，致民田猎以讲武。
- 室屋：尽杀崔杼之妻子及支属，烧其室屋。
- 脂膏：身处脂膏，不能以自润，徒益辛苦耳。
- 斧斤：斧斤以时入山林……
- ……
这样理解，无论结构和意境都相对妥帖些，至少比雨和雪同时纷飞的解释合理些。在写完上述文字之后，我又想，上述的“同义复词”似乎应该是“偏义复词”更为准确些：两个字不完全同义，实际是偏向后一个字的意思。不过，之后又查了若干资料，古诗文中的杨与柳还真是同科异属之木，二者常常通用，和今天我们理解的杨树和柳树是完全不一样的。参见下面文字：
- 《尔雅·释木》:“杨,蒲柳也。旄,泽柳也。柽,河柳也。”
- 明李时珍《本草纲目·木二·柳》:“杨枝硬而扬起,故谓之杨。柳枝弱而垂流,故谓之柳。盖一类二种也。”
不过就先秦语言环境看，雨字还是用其本意多一些。大家觉得呢？欢迎以发散的思维来讨论，大家的意见也使我受益非浅。
以上仅个人见解，不一定正确，权当抛砖引玉之用，欢迎大家批评和探讨！
南一郎
“雨雪霏霏”的“雨”在这里作动词讲，我们把它读成yù(去声,也就是第四声）。在古代汉语里这叫“破读”（古代汉语中用同一个字表示的词，有时由于意义和词性的变化而使读音有所不同，是两个不同的词，所谓破读，就是用本字来改读古书中的假借字）。破读“雨”本是名词，读成去声，“雨”就是动词，“雨雪”就是下雪。\r
这句诗源自《诗经》之《小雅》中的《采薇》，是一首描写战争的诗，是一位戍边兵士在服役归来途中写下的，它的前一句是“昔我往矣，杨柳依依。”短短两句，从杨柳依依到雨雪霏霏，岁月无痕逝者如斯，我们深深地感受到了战争的无情，也感受到了士兵对家乡的无限思念，仿佛杨柳和大雪都已经懂得了他的心情。\r
在《小雅》另一篇描写农事的《信南山》中，也有类似的用法，“上天同云，雨雪雰雰”，“雨雪雰雰”与“雨雪霏霏”一样都是大雪纷纷满天扬的冬季雪景。\r
《诗经》堪称中国古代的百科全书，是我们中华文明的瑰宝，品读其中的每一首诗，都让我受益匪浅，大家有空读一读诗经吧。
穷观天下
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，选自《诗经 采薇 小雅》，这是《诗经》三百篇里最好句子。“雨”读yu，第四声，动词“下”的意思。要弄懂“雨”的读音和词性，我们不妨从以下几个方面入手：
一、要弄懂“雨”的读音，做名词还是动词，得看后面“霏霏”的意思。从词的本义出发，此处“霏霏”的意思是雪花纷落的样子。当然也有形容“雨雪”烟云盛密貌，因此“霏霏”也可以形容“雨”，比如范仲淹《岳阳楼记》里有“若夫淫雨霏霏”，但这个“雨”必须是连绵不断的下个不停，有烟雾状；或者像江南春天的梅雨，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶全笼着一层薄烟”，朱自清笔下这样的“雨”可以是“霏霏”。但《采薇》是一首北部的军旅民歌，薇菜从发芽到长成青苗到根都老去，战士还没有回到家乡，反映的是周朝一个普通的士卒在北方戍边思念家乡，青春在沙场上蹉跎，晚年才回到家乡的哀叹。北地苦寒，朔风泠冽，而非江南烟雨，用“下雪”，用纷纷扬扬的大雪，而非“雨加雪”，更能描述和体现北部地域的特征！
二、要从主人公的情感出发，理解这个“雨”的读音和词性。这几句诗的后面是：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”主人公为什么伤悲？因为离家时还是像杨柳那样的青葱少年，如今回来，已是“乡音无改鬓毛衰”，落在头上的是雪花还是白发？“朝如青丝，暮成雪”的沧桑巨变，不是“雨”能表达了的。以乐景写哀倍增其哀，以哀景渲哀也是“雪上加霜”啊！
三、要从季节的变换，光阴的流转赋予的象征意义出发，理解“雨”的读音和词性。年轻的时候被征入伍，告别家乡，是杨柳依依的春天，送行的队伍里也许还有自己心爱的姑娘，虽有万般的不舍，但心里还是温暖的；如今归家，却是大雪飘飘的寒冷冬季，爹娘是否还在，伊人是否安好，“行道迟迟”，为什么脚步如此缓慢，“近乡情更怯”啊！所以“雨雪”隐去了“雨”，突出了“雪”，用“雪”代表冬季，用“雪”来象征一个人生命的冬季！
四、“雨雪”的“雨”做动词，在以后的文章时有所见。比如《苏武传》里：“天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之。”就是天“下雪”，结合下句的“啮雪”，所以不是既下雨又下雪的意思。
因此对古典诗文的读音和词义的理解，我们务必要联系上下文和整个文章的内容来理解，不可断章取义。还要从词的本义出发，准确地把握古人遣词造句的良苦用心，中华文化博大精深，源远流长，许多象征意义都是约定俗成而一脉相承，这些约定俗成的意象，可以帮助我们揣摩文字背后蕴藏着的丰富内涵。（本人原创作品，欢迎大家斧正！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]）
阿眉的随笔
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，这两句出自《诗经·小雅·采薇》，算得上是《诗经》最为著名的诗句之一。
从《采薇》的整体的内容上看，应当是将士戍役劳还时所作。诗中表现出了从军将士的艰辛生活和思归的情怀。“回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。” 其中，雨（yù），音同玉，为 “下” 的意思，这里作动词用，“雨雪”即为下雪的意思。当然，你也可以理解为遇到大雪天。雨（yù）和“遇”也同音，理解为遇到，遭遇之意。
这两句诗是可谓达到了情景交融的最高境界，前句以依依的杨柳来象征离别的不舍，后句用大雪纷飞来形容归来的凄凉。诗句在归乡的有限画面中，以时空的变换及强烈对比表现出难以言喻的人生遭际及感慨。
同一个“我”，有“昔往”“今来”之分；同一条路，有“杨柳依依”的离情别绪与“雨雪霏霏”的冷寂凄凉之别。在这一“往”一“来”之中，有回忆，有向往；有边关，有故乡；有苦难，有希望；有信念，亦有情长。在有限的景色中却能饱含无限的情思，情景交织，给人以心灵的触动。
我想，这也就是这短短两句诗行历来为人所称道所喜爱的原因吧。
三昧养生
这首诗出自《诗经》中的《采薇》，分为六章，描写的是卸甲退役的一个戍卒在返家途中的心路历程，道路泥泞，崎岖坎坷，边关渐远，乡关渐近，他踽踽独行遥望家乡，抚今忆昔，思绪纷繁，百感交集。此诗就是三千多年前一个久戎之卒的追忆唱叹之作。其中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，意思是：回想当初出征时，杨柳依依随风曼舞；如今退役归乡来，大雪飘飘冷风袭人。抒发的是他内心的伤感和悲情。其中的“雨”，读yu，音四声，作动词用形容下雪。
蔚然成林4
这句诗词节选自《采薇》“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，，莫知我哀！”
诗词节选的：“今我来思，雨雪霏霏。”属于写景记事的写景句，抒发伤感情怀，边关戍驻，卒感虚耗生活，纷飞的雪铺盖了大地，心中思念的情怀黯然神伤。此处的雨雪霏霏中的“雨”念四声，作为动词用，由于生活在诗人的朝代，雨雪表达的比较准确，没有含糊不清，雨雪表示下雨一样的下大雪，表达的是雪下的很大很大，非常密稠。
平凡的朴实人
雨，现代文一般情况下是名词，雨水，读第三声。
此处的“雨”，是名词作动词，在古文中“雨”常常名词作动词用，作动词用的时候读作第四声，“雨雪”就是下雪的意思。汉代乐府名歌《上邪》中有一句“冬雷阵阵，夏雨雪”，其中的“雨”也是一样的意思，同样作动词用，读第四声。
此句出自诗经中的《采薇》，全句是：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”意思是：当初我离开时，是杨柳依依春光正茂；如今回来却是大雪纷纷寒冬凛然。
小远2020
这个其实是很有意思的一个古文现象！古文中并没有现代白话文中那么多的词语和字，所以在表意方面更倾向于“意会”，而不是字面意思。
著名的典型案例就是一个齐国的国君问他的军师一个问题，那军师点头一笑，说：“然”。 那国君就回去琢磨了半天想这个然到底是同意还是反对，结果就积劳成疾了，弥留之际就把自己考虑的答案和军师说了，问军师当时是不是这个意思，那军师呵呵一笑：“然”。那国君就断了气。
这个故事也是在告诉我们，古代并没有非常准确表达意思的字词，所以像问题中“雨雪霏霏”的“雨”也是这个情况，并不是字面的雨，而是形容雪下的非常大，像下雨一样密密麻麻的。因此这个字解释通“浴”，与“浴血奋战”中的词义相似，因此也就读四声。
像这种古代诗文、文言文都不能通过一个字一个字的解释去理解的，要结合上下文和背景，才能准确理解诗词中的某一个字的具体含义。
FebTang
这个名句是诗经《采薇》中的两句。
全句是：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”
翻译过来就是说“回想当初出征时候，杨柳依依，随风飘荡；如今我回来路途中，大雪纷纷，满天飞舞。”在这里，“雨”本来是名词，现在活用作动词了，这种现象叫词类活用，“雨雪”就是“下雪”的意思，名词活用作动词或动词活用作名词多般要破读为第四声，以区别于正常用法，其他类型的词类活用多般不用破读。所以这里的“雨”应读第四声。
