前不久，浙江宁波一篇6年级男生的作文火了！
仔细读完，嗯……
思考时间、追随暗恋！
一下子不知道勾起了多少人青春年少的回忆，以及内心无处安放的孤独
这篇作文来自浙江宁波华天小学语文教师王悦微的个人微博，发布短短几个小时就收获上亿阅读量、1万多条评论、5万多条转发和10万多的点赞量，并被众多微博大V竞相转发，一时成为网络热点。
网友直呼：从第一句就被迷住了！这文笔太好了，仿佛诗人，简直“要逆天”！
还有人表示：这明明就是《第一次暗恋》嘛！
还有有很多成年人被这份纯真的感情打动：这爱情观也太正了吧！
孩子的语文老师王悦微还八卦地琢磨了一下，文中的女孩是谁……
小小年纪，表达自己的爱慕，却不只是简单的喜欢，而是“我不会忘记她，是她让我的心有了光明”。
一时间，小邵同学这篇名为《第一次奋进》的作文中里那句
“她就是我的光”已成为网络热词，百度搜索量达6740万！
看到这里，或许不少家长在内心暗暗感慨：
这又是一个别人家的孩子呀！我家孩子要写出这么优秀的作文，该有多好！
我家孩子作文班报了不少，到现在连作文格子都凑不满，更别说出口成章了！
这种造诣，我就是上了大学也追不上呀！人家的孩子是怎么培养的？
……
各种羡慕嫉妒，是不是？
确实，作文写得好的孩子在观察力、想象力、创造力、思考力、逻辑能力……等方面上一定都很厉害。
不少职场中的成功人士、精英人才，他们都是见解独到、思维清晰、笔杆子过硬。
而从教育的角度来看，“培养孩子的写作能力”也被父母们重点关注！
罗振宇在奇葩说里就曾聊过：
“未来社会最重要的资产是影响力，而影响力的第一构成要素，就是写作。”
然而回到骨感的现实，作文简直就是孩子的灾难，父母的恶梦！
调查结果显示：91.2%的小学生写作文遇到难题；其中高达89.3%的学生直接表示，厌恶、甚至害怕写作。
写来写去就那几句话，通篇白花花的流水账
好不容易憋出来几句，还没开始写就草草收尾了
你说我就写，你不说我就耗着，反正我是不会自己写的
好词、好句看了一堆，抄过就忘，写的时候一句也没有
作为父母，心里着急，却没有什么好办法。
曾经就有一位高材生爸爸辅导女儿写作文，还闹到了报警的地步，还上了央视新闻！
确实，辅导孩子写作文可真不是件简单的事。就算有些父母自认为写作水平不俗，可他们也并不懂得如何去教。
后台也常常有家长留言：
妙妈，孩子每次写作文都要靠百度，不让百度就写不出来，这可咋办呀？
妙妈，孩子写作文没有逻辑，写的前言不搭后语，我该怎么教呢？
妙妈，孩子背了很多好词好句，为什么自己写作文的时候还无从下笔呢？
……
那我们该如何解决孩子写作文的难题呢？
国学大师季羡林曾经说的那样：“‘作文秘诀’一类的书是靠不住的，要想写好文章，只能从多读多念中来。”
儿童文学大师叶圣陶也说：“阅读是写作的基础。”
阅读+作文=孩子能写好作文=家长不用辅导作文
带着这样的目的，妙妈跑遍了所有的书店，终于发现这套“阅读与作文”有机结合的超强作文宝典——《大师们给孩子的写作课》。
这套书由超级畅销书《写给孩子的山海经》 创作团队打造的又一重磅作品。
用一句话来形容这套书，那就是“内容选编高大上，方法实操接地气。”
★它是一套名家名篇大集合，写尽世间见闻、道尽人间情感
这套书汇集了
丰子恺、林语堂、叶圣陶、汪曾祺、老舍、冰心、宗璞、席慕蓉、贾平凹、梭罗、雪莱、福楼拜等44位国内外名家的73篇经典篇目。
一共4本，包含16大主题，涵盖了孩子从小学到高中所有的写作文体：
关于写景、写人、叙事、状物、议论、游记、抒情、童话、书信等，都有十分经典的范例，给孩子们展示在同一主题下，名家都是怎么来描述的，各有风格不同，很有意思。
比如，“成长趣事”这个主题下，包括丰子恺《忆儿时》、老舍《北京的春节》、汪曾祺《看画》、俞平伯《打橘子》等几篇作品；
比如，“亲情似海”这个主题下，包含了胡适《我的母亲》、孙犁《父亲的记忆》、席慕蓉《生日卡片》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、冰心《往事（一）之七》等名篇。
文风或风趣或活泼，立意或直接或深刻，值得孩子反复阅读、模仿、学习。
像汪曾祺的《栗子》一文中，作者讲到吃栗子，这样写，语言生动，一下子抓住了孩子的兴趣。
再比如，梭罗的《瓦尔登湖》 ，把瓦尔登湖的四季描写得如此唯美，比天空还蓝的湖水，湖中纷繁的倒影，都勾起无数遐想。
此外，书中不仅有名家简介，还添加了注释和注音，帮孩子最大限度扫清阅读障碍。
★同时，它还是一套写作书，用“名家名篇+习题练笔”的闭环模式，帮助孩子以读促写。
这套书不但有73篇名家名作的阅读与赏析，还有写作有关的字、词、句、段、文章的续写和仿写等板块，真正做到“以读促写”。
教孩子积累好词好句，并学会运用：
教孩子作文写作手法：
比如，在宗璞的《紫藤萝瀑布》中，总结了4个写作技巧的运用：比喻、拟人、通感、借物抒情。
每一主题最后，还专门邀请一线特高级语文教师系统地整理和归纳了写作技巧和要领，语言娓娓道来，触发孩子写作的灵性，让孩子心里有数，下笔才能有神。
教孩子活学活用动笔写：
比较贴心的一点是，书中还为孩子预留了实时写作的空白格，能让孩子随时随地开启写作模式，家长可以随时对孩子的习作内容进行修改和润色，堪称日常写作练习册。
整套书算下来，居然有200多条写作技巧的总结，400+的好词好句，对于孩子来说，真的是一本宝藏写作书！
努力揣摩这些大家的写作技巧和好句好段，并将之熟练地运用到自己的文章中，在不断摸索、塑造和建立自己写作风格的过程中，孩子的写作能力，自然会得到有效提升。
★这套书由教育专家、高校教师共同参与编写策划，是一套贴合教材和考纲的专业语文教辅书籍。
购买过的读者也是好评如潮——
很多家长都说：孩子以前写作文都是流水账，现在不仅注意用词了，想象力也丰富了很多，时不时还能蹦出几个让人眼前一亮的词汇。
读完这套书，孩子们也就拥有了写作的源头活水，灵感和素材喷涌而出，再也不用愁写不出好作文了！
44位名家+200篇必读名作
无数次入选语文课本及教辅
贴近小学生的经典读本
《大师们给孩子的写作课》这套图书共4册，全书选取了丰子恺、林语堂、叶圣陶、冰心、贾平凹、席慕蓉、宗璞、汪曾祺、梭罗、雪莱、福楼拜等国内外众多名家的200多篇经典篇目。
如丰子恺的《春》《忆儿时》等名篇入选各地中小学生语文教材，在中小学语文考试中多次出现。
▲丰子恺
叶圣陶的《牵牛花》《稻草人》等，也是中小学生日常阅读和考试中常见的篇目。
▲叶圣陶
阅读书中名家的作品，不仅可以成为孩子写作的素材，而且还可以增加自身的文学修养，借鉴大师们或简练质朴，或生动活泼的语言表达方式，勾起孩子对阅读和写作的兴趣。
这些作家的文章，经常被
选入语文课本，节选为语文试卷中的阅读试题。
8类作文、16大主题
涵盖中小学写作当中最常见类型
系统归纳写作技巧和纲领
这套书涵盖中小学写作当中常见的16中类型：写景、写人、叙事、动物、植物、家乡、童话、书信、议论文、读后感等。可以说，只要孩子中小学能碰到的作文选题，都会是这16大主题里的。
第一册的主题是“写景作文”，里面有4个分主题：美景美物、四季如歌、游记散记、自然之妙。入选的名家名作有宗璞《紫藤萝瀑布》、丰子恺《春》、林语堂《秋天的况味》、老舍《趵突泉的欣赏》、贾平凹《风雨》等等。
比如，贾平凹的《风雨》，描写传神、对比生动，用小说式的写法，写出了秋风秋雨萧瑟而来的意境和童趣。
第二本的主题是“写人抒情作文”，有4个分主题：情深似海、师恩难忘、故乡之恋、友情之光。入选的名家名作有胡适《我的母亲》、汪曾祺《金岳霖先生》、周作人《乌篷船》、冰心《我的家在哪里》、林海音《女子弄文诚可喜》等等。
比如，胡适《我的母亲》，是回忆母亲的自传体散文佳作，用细节描写和侧面烘托，将母亲的关爱和严格，体现得淋漓尽致，令人动容。
第三本的主题是“叙事作文、状物作文”，有4个分主题：成长趣事、世间见闻、动物王国、花草树果。入选的名家名作有丰子恺《忆儿时》、鲁迅《风筝》、老舍《猫》、叶圣陶《牵牛花》、巴金《繁星》等等。
比如，老舍的《北京的春节》中，把老北京从腊八到元宵整个春节的热闹场面，描写得绘声绘色，好不生动。
丰子恺的《忆儿时》，用孩子的视角和语气，道出了“养蚕”的快乐，也道出了孩子简单、不知世事的少年气。
第四本的主题是“想象作文、应用文”，有4个分主题：童话想象、说物明理、论理叙事、书信笺记。入选的名家名作有张天翼《宝葫芦的秘密》、叶圣陶《稻草人》、朱自清《论无话可说》、雪莱《致济慈》等等。
比如，
叶圣陶《稻草人》中，以稻草人的视角，构思独特、描写细腻，展示了想象作文和童话故事的写法。
这样的分册、分主题、分篇阅读，可以更针对性地进行写作能力提升，也更契合（中）小学生教材和考试要求。
同时，为了给孩子们提供最专业、全面的写作技巧教学，每个主题结尾都详细讲述作文的写作技巧和纲领，进行了系统的整理和归纳。
如关于天文气象、自然之妙类作文的写作技巧和要领的介绍，不止告诉孩子们怎么写、要注意什么，也会教他们如何去观察这类景物。
六大模块，拆分法教写作
紧扣教材考纲，让孩子逐字逐句来仿写
对于大多数孩子来说，没有谁天生就具有很强的写作能力，都是从模仿开始的。
很多老师和家长也会要求孩子多看作文范文，背诵好词句，就是为了能让孩子在写作时，能活学活用。
《大师们给孩子的写作课》这套图书，运用独特的图书编排，让孩子一步步学习，逐渐深入模仿大师的写作方法。
本套图书分为以下几个板块：
名篇阅读（积累素材）—名篇赏析（学习写作技巧）—以读促写（积累精美字词）—妙笔生花 （加以巩固）—下笔成章（尝试写作）—小试牛刀（练习仿写）。
这种编排方式，非常符合小学阶段的孩子学习的思路和规律。
以书中的《紫藤萝瀑布》为例。
▼教孩子积累好词好句
读完名篇后，积累文中的好词好句，日后可以运用到自己的作文中。
▼教孩子作文写作手法
全面分析文章好在哪里，哪些写作技巧可以运用，并且能教会孩子如何组织语言评价别人的作品。
▼教孩子活学活用
读完文章，让孩子通过观察协同类型的文章，并结合实际生活，就能高效地动笔写起来。
每部分都能循序渐进带领孩子不断深入学习和写作，并且，在每篇文章中，在页脚处附上孩子不懂的字词的拼音及解释，让孩子能够通读、理解全文。
全面解决了家长不会教孩子写作文和孩子无法独立自主阅读的问题。
值得一提的是，小试牛刀的板块中都有专业的插画师图纸插图，形象生动，十分精美。
这一部分的设定，可以说非常的贴心，给了“看图作文”的提示和场景，让孩子通过观察，并结合实际生活，就能高效地动笔写起来。
解决了不少孩子写作中一开始写作文就脑袋空空，不知道如何下笔的头号难题。
语文教研员联合审定
这套图书的策划和编写团队是竹马书坊，他们家出版的《写给孩子的山海经》是好评如潮。
本套图书核心成员是由国内著名的教育专家、阅读推广人、资深图书策划人、著名高校中文系和历史系师生、儿童插画师等组成。
为了确保每篇名作之后的板块设定中知识的精准，在三审三校的基础上，还特别邀请了12位省级语文教研员进行联合审定。
这套书得到多位一线、特级教师的推荐。
排版、用纸讲究，阅读体验舒服
独家赠送视频作文教学
《大师们给孩子的写作课》在印刷时，选取了少儿专用的环保纸张，触感细腻，环保健康。
所用油墨也选取了高级油墨，印制颜色均匀、线条清晰。
这套图书所选的字体、字号、行间距等也是符合孩子阅读习惯，能够有效地保护孩子的视力。
如果你家孩子也在写作上摸不着门道，提到写作文无处下笔，找不到章法，这套书会是特别好的选择~
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