wqetuopu欣
一，做一些力所能及的家务，以培养自主自理自控自强等品质，养成劳动习惯，培养主人公意识，锻炼身体。
二，创设一些主客观条件允许的情景，习得，验证已有知识。
语文老师攀桂
对于这个话题，我先谈一谈我的看法和做法。
学生在家上课，家庭成为生活和学习的场合，可以说是合二为一了。
孩子在家，面对的是家长，而不是老师，多了一份亲切，缺少了一丝敬畏和严肃；处的环境是家中，而不是学校，多了一份随意，少了一份庄重和仪式。这就会对在家学习，形成了一定的阻力。
考虑到这样的情况，我，妻子和孩子根据老师的授课要求，制定好当天的学习计划。
首先按时上课，完成作业，聆听老师的作业后讲解，认真改错。这些都是学校学业常规。
其次，其他时间安排①体育锻炼：跳绳，跆拳道基本训练。②艺术修养，国画每日一张，钢琴练习半小时。
再次，还有厨艺学习实践，自由读书，数独练习，科学小实验等
其实，家长陪孩子学习，一旦深入进取，乐趣还是挺多的。不仅学到一些知识，还加深了对孩子的了解，培养了亲情，可谓一举三得。
听课不停学，网课开设以来。很多网上的信息都是负面的。大都认为，网课学习的效果并不好，但是也会有例外，只是媒体报道的少，或者说那些在网课上学习效果好的，没时间发朋友圈或头条。
在家网课学习的效果，是好是坏。主要还是取决于，家长的角色定位。
如果家长以学习为重。肯定会自觉赋予自己教师的角色。优化孩子学习的环境，及时的管理和督导。积极的配合老师的教学任务要求，抓实抓紧。另外，她也会以身作则，加强自身的学习，孩子学习，家长可能也会在一旁读书，而不是玩儿手机，刷视频。
家长的态度端正，严肃，在无形中给孩子树立了榜样，产生了端正态度的影响，孩子就少了一些矫情和顽皮的思想。这个时候家长就发挥了教师身正为范的作用。
生活中，很多人认为经商的家庭孩子学习效果不好。因为其自身的文化素养较低，对孩子的学习重视程度不够。但是也有例外，比如说一些做小生意的家长，虽然生意忙得团团转，但是对于孩子的学习爱好还是很支持的。在我们小区附近，有一家做早餐的老板，她孩子对甲骨文古文字，古诗词等国学内容很感兴趣，她在忙生意的同时，还会带孩子去图书馆看书，去公益国学背诵点，坚持每周朗读。另外，她平时和孩子交流的时候，会有意无意的流露出，对身边有文化的人的羡慕之情，在无形中对孩子也产生影响。
这样的家长虽然处于小商业圈子，但是自己的所看，所听，所做。都对孩子在无形中产生了正面影响。
这样的家庭、家长，其实并不在少数。虽然在外人看来累了一些，但是有信念的支撑，形成了一定习惯，也就顺水到渠成，顺其自然了。日久天长，就成为了别人家的爹妈和孩子。
生活中常见的，还是那些自己宽以待己，以严以律孩的家长。家里往往是，不谈学习母慈子孝，一谈学习就鸡飞狗跳。他们一方面，很羡慕别人家的优秀孩子，埋怨自己孩子不成器。另一方面，他不向优秀家长看齐，甚至觉得他们有点矫情。两下里对比，能归咎于自己命运不好。几世几代演绎着，同样的生活。
古人曰，从善如登，从恶如崩。要想实现人生，家庭的逆转，大概对来说，不经历一番的彻底的改变，是无法完成的。
毓韬视界
学生在家应该进行不少于学校学习时间学习。学生本身的自制力来说就不强。这就需要家长做好配合。这种配合不是强制的要求，而是一方面在物质上的支持，要及时给学生准备好饭，不要学生都早读完了家长饭还没有准备好。第二方面是情感上的共勉，疫情已经快要过去，家长要以身作则，陪学生一起早起，一起晚睡，使学生感受到你的关怀，产生情感的共鸣。第三，如果学生不听家长的话或者与家长产生矛盾，家长可以私下联系老师说明情况，然后请老师以家访的方式打电话的方式给学生联系，这样一方面解决了问题，另一方面，使学生感受到老师的关心，学习起来会更用劲。
w是秀妍呀
学生在家首先要认真上好网课，然后要积极完成作业，配合好老师工作，这样才不会落下功课
肥虫与小虫子
以我的实际情况来回答，由于多年培养孩子自律习惯，他现在根据学校网络教学安排，跟在学校上课没什么区别，作业完成也迅速且有质量，作息时间规律，有休息时间就自己安排看书或者简单室内运动。
阿懒学围棋
1、认真听课，认真完成作业
2、多做一下眼保健操和有氧运动，多次眺望远方，缓解眼睛疲劳
3、适时做家务
漾雯清秀
自觉自律养成良好的生活习惯最重要
