四、社会类
1、学校和企业建立研究所/和科研机构合作——校企合作/校研合作，联系紧密
2、农村外出务工人员多——农村“空心化”问题/“三留守”问题/空巢化
3、子女不赡养老人、拿老人养老保险钱——不敬老、不爱老、不养老
4、盗窃、抽烟、赌博等描述——不良习惯/不良嗜好
5、教育过分重视升学率、实用性——教育功利化
6、为了自我“充电”，参加各种调节情绪、训练意志、提升技能等类似的培训课程——提升素质/提升能力/素质教育
7、房价高、教育费用高、医疗费用高等——费用高/生活成本高/生活压力大
8、读书、下棋、游泳、旅游——培养兴趣、爱好/丰富业余生活
9、“饿了么”“美团网”“大众点评”——网络平台/网络销售
10、“微信”“微博”“客户端”等——网络空间/自媒体
11、市民患上支气管炎、冠心病、肺结核甚至癌症——身体健康/生命安全
12、欠债还钱、说到办到——信守承诺/诚信
13、捐款、捐物、抗震、救灾——奉献
14、忽视了对爱人的关心，也无法尽到孝敬老人的义务，更不用说花时间和精力陪伴子女成长了，长期以往，家庭关系可想有多糟糕啊！——家庭责任/义务
15、年轻人必须对自己的身体负责，比如，合理膳食、规律作息、适量运动等——健康生活方式/身体健康
五、生态类
1、政府追求经济发展，接纳污染企业——重经济轻环境
2、一开始不挣钱，后面可以带动经济发展——可持续发展
3、亚热带季风气候区，土壤肥沃，光照充足，降水丰富，是……的理想之地——资源优势
4、竹林和幼林下养兔、养鸡、养鸭，在树林中放羊蜜蜂以及在林下发展香菇夜菌种植——林下经济
5、“乡村游”、“农家乐”——特色产业
6、“猪-沼-果”“木-渔-山”——循环经济、绿色发展
7、灰土垃圾用于填坑、厨余垃圾用于堆肥、白色垃圾生产日用品——垃圾分类/生态化处理/无害化处理/回收再利用
8、栽植苗木、粉刷墙面、建广场——美化环境
六、乡镇类
1、大学生/务工人员从城市回到乡村——人才/劳动力回流
2、采摘、农家乐、乡村旅游、淘宝村……，不同产业相互渗透、相互交叉，共同发展——产业融合/产业多元化
3、映入眼帘的是光秃秃的石甸山，……我国每年撂荒的土地有近3000万亩——土地等资源闲置
4、S村地处偏僻，有一段路车根本开不进去，下雨天时他坐摩托车进村，常弄得一身泥，特别狼狈——条件艰苦、吃苦耐劳
5、老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜欢和他说话……村支书也对小童赞不绝口——有亲和力，群众基础好
6、百姓自己管自己的事情——村民自治
7、务农就是低人一等、没有能耐的人才种地——职业偏见、歧视
8、在基层，乡镇职级上升空间小，让不少人觉得没有出路——缺乏晋升空间/渠道
9、娱乐活动除了通过电脑上网就是大妈们的广场舞——生活单调/乏味/枯燥
10、通过和解、调节、诉讼、法律、仲裁等方式调节纠纷——纠纷调解方式多样化/多种形式
11、调解村民占用很多时间，全凭热心和责任心，没有多少补助，有时侯还要自己贴钱——待遇低/待遇差/工资低
12、土地承包纠纷、财产纠纷——政策性问题
13、根据需求进行培训：如：现在自个儿想学什么都可以跟村里申请，镇里专门有专家来教俺们——提升培训的精准度、针对性
14、剧本来源都是平时身边发生的真实事情，主角都是自己演自己——题材真实/贴近群众/贴近生活
15、通过投入大量资金对某地进行扶贫的一种方式——加大扶贫资金投入/“输血式”扶贫
16、通过投入技术、人才、项目等对该市贫困乡镇进行扶贫的模式——“造血式”扶贫
17、集中村民办个事真不容易，有时候还真得求着他们。大到修桥修路，小到清理垃圾，都要给点报酬——民众缺乏参与意识、积极性不高
18、治理了河道，兴建了农田水利项目，扩大了灌溉面积；改造了农村公路，修建了桥梁——基础设施建设
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