为科学、精准指导全县各类学校做好新冠疫情防控工作，确保2020年春季学生返校开学工作安全、平稳、有序进行，博兴县教育和体育局科学谋划，精准施策，全面细化各项防控措施，扎实抓好每一个细节，严格把控每一个环节，切实做好疫情防控工作，为春季顺利开学打好坚实的基础。
一、召开“四个会议”，推防控工作落细落实。一是召开全县学校疫情防控工作会议，对校园疫情防控工作再安排再部署再落实，根据《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》《滨州市教育局关于对中小学开学准备工作进行全面自查的通知》文件精神，要求各学校对照开学验收清单，逐一梳理，逐一落实。二是学校召开中层会议，进一步明确各处室、各部门的工作职责，以最严格的标准、最严谨的态度落实各项防控工作。三是召开班主任会议，对班级疫情防控工作进行周密部署，严格落实校园疫情防控网格化管理。四是召开疫情防控全员培训会议，对全体教职员工对开学前疫情防控准备工作、开学后防护措施、应急上报等各方面进行全面培训。
二、夯实“六项工作”，保疫情防控措施到位。一是进一步完善开学方案，健全联防联控工作机制，细化工作职责，保障学生分阶段、错锋、错区域、错层次返校。二是完善各项防控工作制度，针对学校疫情防控的重点部位、关键环节，制定符合学校实际、针对性强的措施，重点是疫情报告制度、晨午检制度、卫生消毒制度、健康教育制度、缺勤登记追踪制度、应急处置制度、废弃口罩集中处理制度七项制度。三是加强环境清洁消毒，确保学校办公场所以及学生学习、生活、活动场所等由专人负责，定期清洁和消毒。四是全力做好物资储备，积极协调购买红外测温设备、额温枪等，有条件的学校可以安装热成像体温检测系统，酒精、消毒液、口罩等防控物资的储备至少确保使用一周以上，其他防控物资根据学校实际情况积极筹备。五是规范设置隔离区域，隔离区要远离办公、学习和生活区域，按标准配备相应的设施设备以及防控物资，确保被隔离人员的自由活动及人身安全。六是做好心理辅导工作，通过开设心理辅导课、心理咨询室、心理咨询热线电话等，加强疫情期间学生的心理辅导工作，引导学生主动调整自身心态，理性客观看待疫情，不信谣不传谣，帮助学生培养抗击疫情的良好心理状态，共同度过这一艰难时期。
三、开展“一项演练”，促应急处置能力进一步提升。指导学校开展“五场景六步走”疫情防控应急处置实战演练，做好开学后突发应急事件的应对工作。“五场景”，即：针对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、公寓休息等五个场景下师生出现人员密集、未佩戴口罩、体温异常等突发情况进行模拟演练。“六步走”，即对体温异常师生的紧急处理程序分为六步：带离现场并二次测温、对活动区域和附近师生立即消毒、带体温异常学生到隔离室并上报学校疫情防控处置小组和学生监护人、医疗卫生联防联控专业人员介入、治疗或者劝返、同班级同餐桌同寝室学生的人员疏导与心理安抚。通过实战演练，规范应急操作流程，提升学校疫情防控应急处置能力和全员防控协同能力。
四、组织“两次检查”，督开学准备工作全面落实。一是县教育和体育局成立十个包保镇（街道）学区、县直学校督查领导小组，对照《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》，对包保学校开学前各项准备工作进行全面检查验收，对于防控工作落实不到位的学校，建立问题台账，下发整改通知书，要求2日内完成整改；二是县教育和体育局、县卫生健康局、市场监督管理局组成联合督导检查小组，对全县所有中小学开学准备工作进行一次全面的验收，未通过验收的学校不得组织开学，确保学校开学复学工作全面落实到位。
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