為什麼錯題抄了很多還是不會呢?這是為什麼呢?

秋果磊磊


沒有搞清楚,抄錯題的目的。

抄多少遍都是沒有用的。

不過真的把錯題搞明白了,

知道如何思考問題,解決問題了,抄不抄都一樣。


Ellenlj


錯題光抄是作用不大的,作為一名曾經的初高三數學老師,錯題應該按照以下步驟進行總結:

第一,準備錯題本,抄寫原題,但不用抄寫很多遍,而且要準備專門的錯題本,每個科目一本,要用不同顏色的筆進行區分;

第二,分析錯誤原因,一定要搞清楚這道題是因為什麼錯的,錯的原因很多,比如審題不清(馬虎)?比如知識點掌握不牢(是不會,還是一知半解,還是不會綜合運用),比如題型沒見過不熟練,比如解題步驟中間出錯等等,只有搞清楚了錯的原因,才能避免今後少犯錯,不犯錯;

第三,總結知識點和方法,不管什麼錯誤原因,都要把錯題考察的知識點進行總結,例如數學上要總結出錯題考察的是哪個概念、定理、公式,用的是什麼方法等,強化知識點的掌握程度;

第四,舉一反三,根據錯題找到相關類型的題目,或者自己結合錯題模擬出一道同類型題目,實現自己會做到能講出來的過程,這樣一個知識點,一個題型才算掌握;

第五,經常複習,錯題本不是總結完了就放下不管了,而是在每次單元測,每次月考,每次大考前都要把錯題本拿出來進行復習,這樣才能在考試時避免再出現類似錯誤!




陽洋颯颯


請問下你怎麼抄的?

抄錯題最後是在做題兩輪以後再抄,否則錯太多了,印象就不深刻了。我給出的方法是這樣的。

  • 首先,如果你是綜合考試中出現的錯題。那麼,先找到錯題所屬的板塊,比如說是因式分解,三角形全等,一元二次方程。把所有的板塊都找出來。

  • 然後,錯的最多的板塊開始練習。找集中的訓練題。比如說專門練習因式分解的課外練習。

  • 第一輪快速做過,不會做的直接看答案。然後打上記號。不要馬上重做。

  • 在第一輪篩選的基礎上,第二輪只做有記號的題目。本輪會做的直接就略過了,不會做的再打上與上輪不同的記號。這些錯題就是你的重點了。

  • 第三輪就要抄錯題了,或者不抄也可以,直接拿課外書做。這次只做有兩個記號的題目。這一輪很重要了,你要把每個題目都搞懂,然後歸納出具體步驟。記在本子上,看不懂或者會做但有疑問的去請教老師或者同學,不能帶著疑惑。

  • 歸納以後記在本子上的就是重點了,這個要經常看,而且這是考試寶典了。考前必看的東西。如果考試前時間夠,就把有兩個記號的錯題全部做一輪。如果時間不夠,那就看你歸納記在本子上的東西。

  • 就這三輪下來,這一板塊你基本就沒什麼問題了,然後再進行下一板塊。假如你之前考的就是單一板塊的試題。那就忽略第一步。

這是我總結出來,經過了很多學生試驗過的方法,挺管用的,希望對你有幫助。


嫻意有效教育


看到你的這個問題,突然想起了前幾天看到的一篇文章,我推薦給你,希望對你有所幫助;

《被稱為史上最高效學習方法——費曼學習法》

費曼學習法被稱為史上最牛學習法,能夠幫助你提高知識的吸收效率,真正理解並學會運用知識。這個學習方法,就是驗證你是否真正掌握一個知識,看你能否用直白淺顯的語言把複雜深奧的問題和知識講清楚。


一、什麼是費曼學習法?

1、費曼簡介

13歲就學完微積分;高中畢業之後進入麻省理工;24歲就和愛因斯坦一起加入馬哈頓計劃天才小組,一起研發原子彈;33歲在加州理工學院期間,費曼因其幽默生動、不拘一格的講課風格深受學生歡迎;47歲獲得諾貝爾獎。被認為是愛因斯坦之後最睿智的理論物理學家,也是第一位提出納米概念的人。

2、什麼是費曼學習法?

有個故事,有一位農民父親,他的女兒考上了清華,兒子也上了北大。有人就好奇的問他:你把兩個孩子都送進名牌大學,是不是有什麼絕招啊?農民憨厚的說:“我這人沒什麼文化,也不懂什麼絕招。只是覺得孩子上學花了那麼多錢,不能白花了,就讓孩子每天放學回家,把老師在學校講的內容跟我講一遍,如果有弄不懂的地方就問孩子,如果孩子也弄不懂,就讓孩子第二天問老師。這樣一來,花一份的錢,教了兩個人。”“奇怪的是,孩子學習的勁頭特別強,哪怕是別人的孩子在外面玩的熱火朝天,他也不為所動,就這樣學習成績從小學到高中一路攀升,直到考上清華北大……”

其實這位父親所用的,就是費曼學習法,只是他沒意識到而已。

費曼學習法,就是以教的方式,逼迫自己自覺,甚至是開心的完成有意識的主動學習。

二、費曼學習法對知識的吸收率

1、學習分為兩類:被動學習和主動學習。

①被動學習包括:聽、看、聽+看(圖像)、示範,吸收效率依次為5%、10%、20%、30%。

②主動學習包括:小組討論、做中學(實操)、教給別人或馬上運用,吸收效率分別為50%、70%、90%。。

2、費曼學習吸收率

這個表示就一目瞭然,“教給別人”對學習的吸收率是最高的,達90%。就是表面上看,是在教別人,其實是在以教的方式“逼”自己查漏補缺。

三、費曼技巧的主要操作流程如下:

第一步:選擇要學習的概念,拿一張空白的紙,在最上方寫下概念的名稱。

第二步:設想你是老師,要教會一名新生這個知識點。這一步你要假想自己講給一名毫無這方面知識的學生聽懂,並把你的解釋記錄下來。這一步是關鍵,因為在解釋那些你理解甚至不理解的知識過程中,讓自己不明白的更明白。

在教學方法上稱之我:“教學記憶法”。有時候有些老師會把某個知識點讓一個學生當小老師來上課 ,老師雖然在用,也許並不知道就是最牛的“費曼學習法”。

第三步:當你覺得不明白時,再返回去。還再不明白時,別急著往下走,再返回去,重新閱讀參考材料、聽講座或找老師解答,直到你搞懂為止,然後把解釋記到紙上,把最接近“標準”的答案寫下。

第四步:簡單化和比喻,儘量用簡單通俗的語言重新表述。想象能把一個80歲的老太太講明白。

費曼技巧的具體應用方式如下:向不熟悉知識的人解釋該知識,用他們能理解的方式及最簡單的語言向他們解釋。發現自己不能理解的地方或不能簡單解釋某知識的地方並記錄,回頭查看資料來源並研讀自己薄弱的地方,直到能用簡單的語言來解釋。


十字路口的地圖


為什麼錯題抄了很多還是不會?這是有點正常的,但你應該會錯的題目在慢慢的減少!我來講講幾點理由。

1、人的遺忘規律。根據“艾賓浩斯遺忘曲線”,記憶力再好的人遺忘也是不可避免的!所以,錯題過了一段時間你就又不會了!

2、要學會溫故。為了錯題不被自己遺忘,所以要在一段時間後,就要開始整理錯題!重新整理錯題,把已經會的理出錯題集!

3、整理知識!之所以你不會,可能這方面的知識沒學好。我們要把錯題中的題目進行標號:概念錯誤、思路錯誤還是理解錯誤等等,弄清知識點,搞懂題目!相信你錯題會越來越少!

以上是我個人的看法,供你參考,希望對你有幫助!相信你是最棒的!謝謝!


數學胡老師


1、首先是孩子學習的態度沒有改變,錯題認為改了就行,沒有走心的思考為什麼錯,敷衍了事,抄多少次都是沒有用的。

2、慣性思維,馬虎,有時知識點一樣,就是數字變了,結果馬馬虎虎把以前的答案寫上出錯。

3、知識點混亂,掌握的不牢,沒有明白題意。

4、看題不仔細導致。

5、綜上所述,都是孩子抄多次錯題出現的原因。


向日葵SN


謝謝推薦回答問題,收集整理錯題是好習慣,首先你要明白,抄錯題是為了什麼?不是為了應付,而是為了真正搞懂,題為什麼錯?要去理解,不能死記硬背。錯題錯一次兩次可以,錯三次以上問題就嚴重了。想要會,不需要去抄很多遍,只需記一遍筆記,搞個專門的錯題集,歸類整理,舉一反三,完全去理解,去搞明白為什麼會錯。要思考,不是像機器一樣,機械地去抄下來就完了。如果沒真正搞明白出題的知識點,就算抄一千遍萬遍都是徒勞。


玲妹妹愛英語


我告訴你原因,在自己對知識點掌握的不完全,基礎不夠紮實,錯題本只會害了你!

錯題的原因分很多種,如果是馬虎造成的,錯題的意義不大,因為這個教訓是偶然的不因為錯題被記錄下來就會提高。

解題思路和方法的錯誤,這種是有些作用的,但是不容易記住,需要反覆看,混在其他錯題裡面很浪費時間。這種可以挑出來,主要是記錄解題的方式方法而不是題目本身。

最後我要說的就是,對知識點都掌握不夠。這種情況,記題一點意義都沒有,只會浪費時間,即使記住了,將來題目出現變形都會無法解答。

所有這種最好的解決辦法是,抓住本質。去鞏固知識點,並且進行強化訓練。認為複習已經掌握了這個知識點,立刻對這種知識點都題目進行練習,做對了也立刻能強化自己的信心和獲得成就感。並且加深知識點和解題方式的記憶。

快速的正反饋,是學習中最重要的手段(不光學習很多能讓人成癮的都是這個原因,比如遊戲,小視頻等等),並且加深記憶。

希望能幫助到你。


科中中


錯題抄了很多還是不會,說明你只是在機械的抄寫,大腦沒有思考的過程。

知識學習的過程,從認知到習慣,再到記憶與熟練運用,其中需要一定次數的重複。最重要的是需要有思考的過程,知識加工的過程。你不會,倒不如換個方法。

一是將題目抄寫下來,再重新做一遍。題目中涉及的知識點做好批註,萬一下次同樣的題目,考的其它知識點呢。

二是將同類型的錯題彙總,抓住共性的部分予以反覆記憶。

三是經常複習、回顧,溫故而知新嘛。

建議只是建議,要結合自己的實際情況選擇最優的策略。一旦確定了方向,請認真的堅持下去。相信你一定會取得更好的成績。


秋天的胡楊


錯誤的問題有很多原因。如果是由於粗心造成的,錯誤的問題就沒有什麼意義,因為這是一堂偶然的課,如果錯誤的問題沒有被記錄下來,它將會得到改進。

在思考和解決問題的方法上有一些錯誤,但是記住它們並不容易。它需要反覆閱讀,把它們和其他錯誤的問題混在一起是浪費時間。這可以單獨列出來,主要是記錄解決問題的方法,而不是主題本身。

我最不想說的是,我對知識點都沒有足夠的瞭解。這種情況下,記住這個問題一點意義都沒有,只會浪費時間,即使記住了,這個問題將來也無法解決。

所有這些最好的解決辦法就是抓住本質。鞏固知識點,開展強化訓練。相信複習已經掌握了這一知識點,立即練習這一知識點都題,如果做得正確,可以立即增強信心,獲得成就感。加深對知識點和問題解決方法的記憶。

快速積極的反饋是最重要的學習手段(不僅僅是學習許多上癮的東西,比如遊戲、小視頻等)。)也加深了記憶。

綜上所述既是本人在此行業多年和潛心工作的經驗所得,歡迎各位各抒己見的來多多交流,本人很喜歡廣交五湖四海的朋友,大家也可以多多關注,希望與大家一起交流心得,謝謝大家。


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