童心戰“疫”,他們用文字為戰“疫”鼓號角

新型冠狀病毒來襲,給我們每個人的生活都帶來了很大影響。關於這場疫情防控阻擊戰,同學們或是文思泉湧,或是揮舞畫筆,將自己的感悟、行動展現出來,一起來欣賞一下吧!


抗疫有法寶


童心戰“疫”,他們用文字為戰“疫”鼓號角


今年的春節和往年不一樣,沒有熱鬧的廟會,沒有車水馬龍的街道,沒有歡天喜地的拜年……因為有一種新型冠狀病毒突如其來地闖入了我們平靜的生活。它的傳染性很強,會人傳人,對我們的生活造成極大的影響。

我已經好久沒有出門了,坐在書桌前冥思苦想:在疫情發展的重要時期,我一個小學生不能到一線去抗擊病毒,應該怎樣在家“抗疫”呢?思考片刻,我突然有了一個想法:畫一張關於抗擊病毒思維導圖,讓它提醒我和家人,保護自己,防範病毒。

當我的腦海湧現出全國各地的人們為武漢捐錢捐物時,我確定了我的思維思維導圖主題:眾志成城,共擊病毒。在思維導圖的中間,我畫了一隻大拳頭正在拳擊病毒,表達出我最大的心願:團結一心,戰勝病毒。從病毒中間伸展出去的枝丫是我思考和關注的四個要點:什麼是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒的症狀、傳播途徑和預防方法。我通過詢問爸爸媽媽和在網絡上查找資料,提煉出關鍵詞,讓思維導圖更完善。

思維導圖的主體新鮮出爐了,怎麼設計才能更生動呢?我想了想,在左上角畫了一個美麗的護士姐姐,她提醒我們出門要戴口罩、勤洗手、拒絕野味。右上角畫上醫護人員和我們一起,團結一致抗擊病毒。

當我完成這幅思維導圖時,窗外已是華燈初上。望著這安靜祥和的夜色,我覺得這天我過得特別有意義,就如鍾南山爺爺所說:“自我隔離不出門才是疫情中最好的防護,不給社會添亂就是為國家做貢獻。”

這就是我的抗疫法寶——思維導圖。我還會再畫一幅“武漢加油”思維導圖,記錄大家的心聲,記錄最感人的故事……

南寧市百花嶺路小學何子依

(指導老師:蔡雪娟)


抗疫英雄在身邊


童心戰“疫”,他們用文字為戰“疫”鼓號角


今年,我原本滿懷期待著過一個熱熱鬧鬧的鼠年春節,暢想著放煙花、守年夜,但是新型冠狀病毒像猛獸一般,從湖北武漢蔓延開來,打破了我們平靜的生活。


新型冠狀病毒能破壞人的免疫系統,讓人咳嗽、高燒不退……這種病毒真像人們口中的年獸,讓人害怕,大人們逐漸緊閉自家大門,外面大部分商鋪都關了,街道上冷冷清清。現在,我們能做的可能是儘量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手。這是舅爺爺告訴我的預防新型冠狀病毒的知識。


我的舅爺爺是中醫院的醫生,是一名共產黨員,雖然他不在發熱門診工作,但是他積極響應黨和國家的號召,不顧個人安危,申請志願加入抗擊新型冠狀病毒的工作。他加班加點對門診病人進行排查,熱心為就診的患者答疑解惑,實時更新宣傳如何預防新型冠狀病毒的知識。另外,他還更細緻地守護著病房裡的患者,因為這些病人可能更容易病毒,舅爺爺的工作比平時忙多了。


我的叔叔是一名廣州交警,除夕當天才回到老家。可他吃了年夜飯,第二天就奔赴廣州抗疫一線。其實不止我們家,很多家庭因為這次疫情也無法團聚,電視裡的一個小姐姐接受採訪時說:“我把當醫生的外公和媽媽借給生病的人,因為我們都是一家人,都是中國人,我們都不希望自己的家人有病痛。”這讓我非常感動。


新年有著新的希望,我希望所有的抗疫英雄都平安健康,希望明年我的舅爺爺和叔叔與我們一起過一個快樂的春節。


南寧市民樂路小學劉一辰


靜待春暖花開


童心戰“疫”,他們用文字為戰“疫”鼓號角


盼望著,寒假來了,我非常開心,因為努力了一個學期的自己收穫頗豐。但是當我看新聞聯播,得知武漢爆發了人傳人的新型冠狀傳病毒疫情時,我的心情馬上低落了。


往年的大年三十,二姑一家人都會和我們一起團聚,然而今年一家老少齊聚一堂的年夜飯取消了。身為輔警的二姑堅守在工作崗位,和同事們一起做好疫情排查監測,直至深夜才能回家。但她沒有抱怨勞累,而是心懷必勝的決心,參與到這場沒有硝煙的戰爭中去。此時的二姑,像春日盛開的鮮花一樣美豔動人。


我媽媽從事醫藥行業的工作,在得知疫情蔓延的情況下,她每天早出晚歸,只為儘自己所能,幫助各大醫藥機構籌備口罩、消毒藥水等緊缺物資。她知道口罩緊缺,還把籌備到的口罩分發給有急用的鄰居,被鄰居稱為“中國好鄰居”。此刻的媽媽,像溫暖的太陽一樣讓人心安。


想著媽媽和二姑每天奔波勞碌,抗擊疫情,我的內心十分渴望著疫情趕快結束。為了不給前線的醫護人員增加負擔,我們更應該做好自我防護,儘量減少外出,更不去人群擁擠處,並使用洗手液或肥皂流水洗手,多喝熱水,多運動,提高免疫力。


奮戰在抗疫一線的人們,你們是最美的逆行者,你們勇往直前的幹勁給被灰色籠罩的天空帶來光明和色彩,你們辛苦了!我們是你們堅強的後盾,相信我們很快會看到春暖花開的!


南寧市仙葫學校吳鍶檸

(指導老師:謝在華)


因為新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延, 我們的生活沒有了以往的熱鬧。在這場戰“疫”中,感動無處不在。小學生雖然不能奔赴前線為醫護人員加油,但是面對疫情,何子依同學通過畫思維導圖的方式,向家人宣傳防疫知識,傳播正能量;劉一辰同學記錄了他身為醫生的舅爺爺和做交警的叔叔的故事;吳鍶檸筆下做輔警的姑媽和從事醫藥行業的媽媽像花一樣美,像太陽一樣暖……一個個感人的故事讓我們瞭解到,在我們的身邊有這些勇敢的抗“疫”英雄和義無反顧的最美逆行者,用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”的內涵。我們相信,我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰。


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