用户5622530223831
我想这个问题是挺有代表性的，尤其是对于一些比较敏感心细的家长，对孩子游戏中的暴力元素经常会担忧。
孩子的暴力游戏怎么样才算是正常范围的，怎么样算是有问题的，这需要从两个维度来同时分析。这两个维度是：家长的心理和孩子的心理。
有些家长本身就是属于回避冲突的性格，对自己的攻击性很压抑，那么有可能会在看见孩子的一些正常游戏时也会觉得孩子过于暴力。
另一种家长就是自己本身就有冲动控制的问题，可能平时自己就很具有攻击性，所以也可能会把孩子那些已经能反映心理问题的暴力游戏当做正常的行为。
如果我们假设家长对孩子暴力与否的评估是比较客观的，那到底什么样的行为或者游戏算是不正常呢？
很遗憾，这个问题没有标准的答案，但还是有迹可循的，尤其是从孩子的游戏中可以反映很多孩子的心理状况。
能比较确定是有问题的两种情况：
孩子几乎只玩这一种类型的游戏
大部分孩子的游戏中，暴力游戏只占一部分，他们还会有其他的关于创意、合作、艺术的游戏，但如果一个孩子只对暴力游戏感兴趣，那肯定是有异常的。
当然，大部分孩子的暴力游戏是正常的，并且大家可能不知道，这些在我们看起来不太舒服的暴力游戏其实对孩子来说意义重大。
孩子也是有压力的，这些压力可能成年人不理解，但对孩子来说确是真实存在的。比如学步期的孩子会因为掌握不好平衡而感觉挫败、愤怒和恐惧。即使是小婴儿也会有情绪压力，比如没能及时吃到奶，被噪音吓到，想睡觉却无法入睡，想抓住一个玩具却没法控制好自己的手。更大一些的孩子面临的挫折就更多了。
这些不好的感觉都会在孩子心中积累，而他们缓解情绪张力的办法一个是哭，另一个就是游戏。当然，小宝宝们主要是哭，对于大一些的孩子来说，就能够通过游戏来解决这个问题了。
我们会看到孩子的游戏中总会有个性鲜明的坏人和好人，坏人常常就是那些让孩子痛苦的感受的化身，好人总是能打败坏人，孩子也用这种象征的方式让自己获得成就感，从而减轻情绪压力。
尤其是对于上了幼儿园的孩子来说，人际冲突无处不在。和上了幼儿园的孩子聊天，你会发现他们对同伴的爱恨情仇也是不断变化的，可能一天之内就出现无数次的爱恨交替。但并不是所有的故事都有机会画上完整的句号，那些未完成的事件，或者是孩子中幻想希望发生的互动都可以通过游戏这样的方式来进行演练。
暴力游戏的模拟可以避免很多真实的冲突，孩子通过游戏发泄了心中的愤怒和攻击性，当他再回到和同伴相处的真实环境中，这种攻击的冲动就会减少。
如果你观察过孩子游戏的过程，尤其是自言自语的那部分，你就会发现他们的表达是天马行空的，故事情节也是不符合我们成年人的逻辑的。看不懂孩子的游戏很正常，因为游戏也是他们潜意识的表达，除非你是专业的儿童心理医生，一般情况你也没必要非得搞懂孩子的游戏在表达什么。
不过我们需要做的是尽量不去粗暴的干预或者篡改孩子的游戏。孩子的游戏遵循的是潜意识规则，不需要我们用成年人的逻辑去修改它。陪孩子一起玩的时候我们尽可能听孩子的安排，进入他的世界，而不是试图主宰他的世界。
人的心灵有着特别精巧的设计，即使是现在的医学、心理学也没能完全搞懂这些。但有些东西不是必须要搞懂的，更多的时候我们只需要做到尊重就可以了，对待孩子的游戏也是如此。
一一育儿课堂
首先明确一点“这个暴力因素”到底是什么级别的。是单纯的竞技对抗类还是类似于GTA5这种开放世界游戏内玩出的暴力
世面上百分之九十的游戏内都包含暴力因素这是不可避免的，这个时候需要家长的引导，因为孩子还小认知不足，要明确游戏和现实的界限。
每款经典的游戏都是有它自己的背景故事，家长可以引导孩子去游戏世界里发现这些美好的故事，从而做到寓教于乐
温良白开水
你应该担心，因为孩子长时间玩暴力游戏，很可能会损坏孩子的身心！还是请你注意一下！
