半支莲6
这个其实是很有意思的一个古文现象！古文中并没有现代白话文中那么多的词语和字，所以在表意方面更倾向于“意会”，而不是字面意思。
著名的典型案例就是一个齐国的国君问他的军师一个问题，那军师点头一笑，说：“然”。 那国君就回去琢磨了半天想这个然到底是同意还是反对，结果就积劳成疾了，弥留之际就把自己考虑的答案和军师说了，问军师当时是不是这个意思，那军师呵呵一笑：“然”。那国君就断了气。
这个故事也是在告诉我们，古代并没有非常准确表达意思的字词，所以像问题中“雨雪霏霏”的“雨”也是这个情况，并不是字面的雨，而是形容雪下的非常大，像下雨一样密密麻麻的。因此这个字解释通“浴”，与“浴血奋战”中的词义相似，因此也就读四声。
像这种古代诗文、文言文都不能通过一个字一个字的解释去理解的，要结合上下文和背景，才能准确理解诗词中的某一个字的具体含义。
FebTang
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，选自《诗经 采薇 小雅》，这是《诗经》三百篇里最好句子。“雨”读yu，第四声，动词“下”的意思。要弄懂“雨”的读音和词性，我们不妨从以下几个方面入手：
一、要弄懂“雨”的读音，做名词还是动词，得看后面“霏霏”的意思。从词的本义出发，此处“霏霏”的意思是雪花纷落的样子。当然也有形容“雨雪”烟云盛密貌，因此“霏霏”也可以形容“雨”，比如范仲淹《岳阳楼记》里有“若夫淫雨霏霏”，但这个“雨”必须是连绵不断的下个不停，有烟雾状；或者像江南春天的梅雨，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶全笼着一层薄烟”，朱自清笔下这样的“雨”可以是“霏霏”。但《采薇》是一首北部的军旅民歌，薇菜从发芽到长成青苗到根都老去，战士还没有回到家乡，反映的是周朝一个普通的士卒在北方戍边思念家乡，青春在沙场上蹉跎，晚年才回到家乡的哀叹。北地苦寒，朔风泠冽，而非江南烟雨，用“下雪”，用纷纷扬扬的大雪，而非“雨加雪”，更能描述和体现北部地域的特征！
二、要从主人公的情感出发，理解这个“雨”的读音和词性。这几句诗的后面是：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”主人公为什么伤悲？因为离家时还是像杨柳那样的青葱少年，如今回来，已是“乡音无改鬓毛衰”，落在头上的是雪花还是白发？“朝如青丝，暮成雪”的沧桑巨变，不是“雨”能表达了的。以乐景写哀倍增其哀，以哀景渲哀也是“雪上加霜”啊！
三、要从季节的变换，光阴的流转赋予的象征意义出发，理解“雨”的读音和词性。年轻的时候被征入伍，告别家乡，是杨柳依依的春天，送行的队伍里也许还有自己心爱的姑娘，虽有万般的不舍，但心里还是温暖的；如今归家，却是大雪飘飘的寒冷冬季，爹娘是否还在，伊人是否安好，“行道迟迟”，为什么脚步如此缓慢，“近乡情更怯”啊！所以“雨雪”隐去了“雨”，突出了“雪”，用“雪”代表冬季，用“雪”来象征一个人生命的冬季！
四、“雨雪”的“雨”做动词，在以后的文章时有所见。比如《苏武传》里：“天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之。”就是天“下雪”，结合下句的“啮雪”，所以不是既下雨又下雪的意思。
因此对古典诗文的读音和词义的理解，我们务必要联系上下文和整个文章的内容来理解，不可断章取义。还要从词的本义出发，准确地把握古人遣词造句的良苦用心，中华文化博大精深，源远流长，许多象征意义都是约定俗成而一脉相承，这些约定俗成的意象，可以帮助我们揣摩文字背后蕴藏着的丰富内涵。（本人原创作品，欢迎大家斧正！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]）
阿眉的随笔
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，这两句出自《诗经·小雅·采薇》，算得上是《诗经》最为著名的诗句之一。
从《采薇》的整体的内容上看，应当是将士戍役劳还时所作。诗中表现出了从军将士的艰辛生活和思归的情怀。“回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。” 其中，雨（yù），音同玉，为 “下” 的意思，这里作动词用，“雨雪”即为下雪的意思。当然，你也可以理解为遇到大雪天。雨（yù）和“遇”也同音，理解为遇到，遭遇之意。
这两句诗是可谓达到了情景交融的最高境界，前句以依依的杨柳来象征离别的不舍，后句用大雪纷飞来形容归来的凄凉。诗句在归乡的有限画面中，以时空的变换及强烈对比表现出难以言喻的人生遭际及感慨。
同一个“我”，有“昔往”“今来”之分；同一条路，有“杨柳依依”的离情别绪与“雨雪霏霏”的冷寂凄凉之别。在这一“往”一“来”之中，有回忆，有向往；有边关，有故乡；有苦难，有希望；有信念，亦有情长。在有限的景色中却能饱含无限的情思，情景交织，给人以心灵的触动。
我想，这也就是这短短两句诗行历来为人所称道所喜爱的原因吧。
三昧养生
“今我来思，雨雪霏霏”出自《诗经·小雅·采薇》，该句与其前句“昔我往矣，杨柳依依”是《采薇》中的千古名句。
全句用现代汉语翻译过来后的意思是：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今归来路途中，大雪纷纷满天飞。
其中“雨雪霏霏”的“雨”读作“yù”，结合全句看，“雨”作为动词，“雨雪”是指下雪大得像下雨一般，旨在形容雪特别大。
从全句来看，“今我来思，雨雪霏霏”构造了一幅雪中归路人的凄美画境，与前句中的“昔我往矣，杨柳依依”构造的一幅初春出征的轻柔欢快的美景形成鲜明对比。回想当初出门远征时还是春天，杨树柳树随着春风依依飘扬，可是如今归来时，已经是大雪纷纷的冬天。通过这种对比，把背井离乡在外征战的归人，他们的经历和归思书于不言之意境中。
文萤之
这句诗词节选自《采薇》“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，，莫知我哀！”
诗词节选的：“今我来思，雨雪霏霏。”属于写景记事的写景句，抒发伤感情怀，边关戍驻，卒感虚耗生活，纷飞的雪铺盖了大地，心中思念的情怀黯然神伤。此处的雨雪霏霏中的“雨”念四声，作为动词用，由于生活在诗人的朝代，雨雪表达的比较准确，没有含糊不清，雨雪表示下雨一样的下大雪，表达的是雪下的很大很大，非常密稠。
平凡的朴实人
雨，现代文一般情况下是名词，雨水，读第三声。
此处的“雨”，是名词作动词，在古文中“雨”常常名词作动词用，作动词用的时候读作第四声，“雨雪”就是下雪的意思。汉代乐府名歌《上邪》中有一句“冬雷阵阵，夏雨雪”，其中的“雨”也是一样的意思，同样作动词用，读第四声。
此句出自诗经中的《采薇》，全句是：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”意思是：当初我离开时，是杨柳依依春光正茂；如今回来却是大雪纷纷寒冬凛然。
小远2020
这首诗出自《诗经》中的《采薇》，分为六章，描写的是卸甲退役的一个戍卒在返家途中的心路历程，道路泥泞，崎岖坎坷，边关渐远，乡关渐近，他踽踽独行遥望家乡，抚今忆昔，思绪纷繁，百感交集。此诗就是三千多年前一个久戎之卒的追忆唱叹之作。其中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，意思是：回想当初出征时，杨柳依依随风曼舞；如今退役归乡来，大雪飘飘冷风袭人。抒发的是他内心的伤感和悲情。其中的“雨”，读yu，音四声，作动词用形容下雪。
蔚然成林4
这个名句是诗经《采薇》中的两句。
全句是：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”
翻译过来就是说“回想当初出征时候，杨柳依依，随风飘荡；如今我回来路途中，大雪纷纷，满天飞舞。”在这里，“雨”本来是名词，现在活用作动词了，这种现象叫词类活用，“雨雪”就是“下雪”的意思，名词活用作动词或动词活用作名词多般要破读为第四声，以区别于正常用法，其他类型的词类活用多般不用破读。所以这里的“雨”应读第四声。
后来先生0209
“山无棱，天地合，冬雷震震夏雨雪”
“吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”
“今我来思，雨雪霏霏”
这里的雨做动词，以为下雨、落下的意思。
在古文中如果两个名词连用，既不是非并列关系，也不是修饰关系，其中必有一个名词变成了动词。
为了区别，做动词的这一个名词会改变读音。比如雨[yù]雪霏霏、王王[wàng]天下……
所以我想《还珠格格》里紫薇她妈大明湖畔的夏雨荷，极有可能叫夏雨[yù]荷～你懂的～
诗魔独孤求踹
这里有一个规律，名词做动词用的时候，读第四声，比如“衣锦还乡”的“衣”，本来就名词衣服，读第一声，这里用作“穿衣服”，带了一个动词“穿”，就临时变成了动词。再比如“冠”，本意是“帽子”，名词，读第一声，如果读第四声“冠”，就是动词“戴帽子”，或者“戴着”，例如“衣冠禽兽”和“冠名权”，前者读第一声，后者读第四声。
也有极少数动词临时作名词的，也读第四声，例如“骑”，“骑马”的“骑”，动词，读第二声，“铁骑”的“骑”，读ji，临时作了名词，读第四声，“骑兵”的意思。还有动词的一般用法，临时用作使动的，也要“变声”，例如“饮”，“餐饮”、“饮水”，读第三声，“饮马河边”的“饮”，读第四声，“让（使）马在河边喝水”。
