明溪县实验幼儿园
开展“新冠肺炎疫情防控”演练活动
为了能在复学后疫情防控做出迅速准确有效的应对，明溪县实验幼儿园本着“统合综效、未雨绸缪、要事第一”的原则，于3月16日上午，在县卫生监督所及县教育局相关人员的指导下，开展了应对疫情常规防控及应急处置等关键环节的实操演练。
★演练前
县卫生监督所副所长柳祁林及副园长张雪琴对参加演练的全体成员进行培训，明确演练的具体要求及应急处置流程。
★演练中
活动一：常规防护演练
入园
1.教工佩戴口罩,保健医生对其进行体温检测并登记，无异常正常上岗，发现异常立即阻止入园、要求其返回就医。
2.家长、幼儿佩戴口罩，在园门外间隔1米有序排队,依次刷卡后家长到门边等候，待幼儿晨检结束后方可离开。
3.教师指导幼儿进行鞋底与双手的消毒，幼儿自行入园进行体温检测，体温正常到保健医生处晨检，发现异常阻止入园、要求家长立即带往县总医院发热门诊就医。
食堂工作
在进入食堂前，食堂工作人员间隔1米站成一列，食堂管理员对每位工作人员及送货人员进行二次晨检消毒,并做好记录。
班级环境消杀
保育员开窗通风、对班级门把手、水龙头、玩具、床铺、地面等物品进行打扫、清洗与消毒，对幼儿进行午检体温监测及记录。
班级进行消毒
公共区域消杀
保洁员开展走廊扶手、地面、隔离室等公共区域的消毒工作。
1
离园
采取小、中、大年段错时离园的模式，各班保教人员将幼儿带到园门口，家长按照规定时段在园门外有序排队，与本班老师进行交接后，不交流，迅速离开，教师做好离园登记。
活动二：突发疫情应急处置演练
演练情景：
午检时发现一名教工（或幼儿）体温异常，出现发热、干咳、乏力等疑似感染症状。
启动应急流程
1
教师立即上报保健室及带班领导。
2
带班领导立即向园长汇报，同时通知其他班级幼儿及教师不离开各自班级。
3
保健医生立刻穿戴好隔离服，佩戴口罩，一次性手套，将发热教师（或幼儿）带入隔离室，完成体温检测、询问病史和症状体征以及信息登记等一系列就诊流程后向园长汇报。
4
园长了解相关情况后打电话向县教育局和县疾控中心汇报，发热人员离园到县总医院发热门诊就诊。
5
该班其他保教人员带领幼儿疏散到操场，消毒组到班级、隔离室和园门等区域进行全面消杀。
6
幼儿园通报该事件，要求各部门严格落实各项消毒工作。要求该名教师（或幼儿）的密切接触者隔离14天观察，并跟进发热人员的后续检查情况。
★演练后
“应急演练，主要为了熟悉流程，加强协作，操练就是为了有备无患。”演练结束，到场的教职员工认真听取了疫情防控领导小组组长谢燕园长对此次预防新冠疫情应急演练的总结。
通过此次疫情防控演练，检验了幼儿园疫情防控安全预案的可操作性，增强了全体教职员工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，提升了幼儿园应对突发疫情的实战能力。
幼儿园将进一步完善和落实开学前防控工作方案和新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，确保“规范流程+紧急应变”相结合，以高度的责任感和使命感切实保障师幼身体健康和生命安全！
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