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铜仁职业技术学院校训：明德求真 笃行自强
铜仁职业技术学院校训含义
在倾力追求外延发展的同时，学院党政班子十分注重校园文化精神的培育，在原五校历史积淀的基础上提炼出自己的校训——“明德、求真、笃行、自强”和校园精神——“求真务实、自信自强”。
“明德、求真、笃行、自强”校训，是在充分讨论的基础之上形成的，具有铜仁职院的特色。其注解如下：
“明德”：彰明自己天赋灵明的德性，也就是无论是教师还是学生，都要通过学习和实践发掘光大个人内在的优良品德；意思是：真正的道理就是正己律己的为人之道，必须以“明德”自律，使自己在政治品德、职业道德、社会公德等方面均成为一个德才兼备的人。
“求真”：无论是教师还是学生都要追求真理，献身真理，贡献所学，以为人类谋幸福，为社会服务，不为自己谋私利。
“笃行”：作为职业院校的我们，无论是教师还是学生，都要广泛地学习且能够坚守自己的志向，恳切地提出疑问，联系当前情况，并最终把学问落实到实处，并能亲自躬行。
“自强”：做一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，推己及人，宽以待人，与自然和睦相处，同社会协调发展，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。
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读书少。记得小学校训是:)好好学习，天天向上👆。作为学生，主要职责就是好好学习，上课认真听讲，遵守课堂纪律，积极回答老提师问，不懂就问，实事求是，积极完成各课堂作业。团结友爱，讲卫生，勤劳，热爱劳动。爱护环境卫生，尊老爱幼，孝顺父母等等，学好知识，做对社会有用的人。
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济南大学校训：弘毅 博学 求真 至善
济南大学校训的含义
弘毅：出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”一语。意为志存高远，抱负远大，坚韧刚毅。 博学：语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”又见《论语·子张》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”“博”有博大，包容，广收，博取之意。博古通今，学贯中西谓之博学。博学既有深层次的学识渊博，又有视野开阔的见闻广博。 求真：语出自《闽中理学渊源考》：“求真于未始有伪之先，而性之真可见矣。”意指为博学求知，努力探索规律，追求真理。求真包含“求实”、“求是”之意，在求实中求是、求真。真”，指真理、真情。在自然科学和社会科学中，也包括为人处事上寻求真理、探寻规律。 至善：出自《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意指为学的根本在于修明自身，用自己学问的道和德的成就，投身社会，亲近人民而为之服务，最终达到完美的境界。 “弘毅、博学、求真、至善”意指：拥有远大与开放的思想和胸怀，以及坚韧不拔、勇往直前、百折不挠的毅力与精神。开阔视野，放眼世界，广泛吸纳知识，丰富自己的内涵，提醒师生要努力学习，注重吸取和借鉴各方面的知识精华，完善自我。教书育人、追求真理是大学的神圣职责。教育的目的是以天下为己任，为国家的发展、为社会的进步做贡献。 校训“弘毅、博学、求真、至善”充分体现出济南大学的文化底蕴、人文精神、办学特色以及办学理念；融汇了传统文化和现代思想，蕴含着学校师生的道德理想、学术人格和社会责任。
花无殇繁衍生息
我是一名幼儿教师，上的是专业的师范院校。
我们学校的校训是“立德树人”。
1、作为教师，我认为教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。而且教室要凭借自身良好的价值观、德行、信念来感染、影响、教育学生。
2、作为教师，我坚信“学为人师，行为世范”，这也正是我们学校校训的延伸，教师自身应努力的做好学问，有充足的知识和品格来教导学生；树立自己形象，规范自己行为，为世人做个好典范，好楷模！
大学毕业已参加工作，在一线做了6年的幼儿教师，我一直用“立德树人”四个字来规范自己，有良好的师德，并尽一己之力感染着同事朋友，共同撑起教育的蓝天！[加油][加油][加油]
丹丹老师Amber
进德 修业 博学 笃行
（1）《周易·乾·象》“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以局业也······君子进德修业，欲及时也”。
（2）《四书中庸》“博学之，审问之，申思之，明辨之，笃行之，有弗学，学之勿能，弗措也；有弗问，问之弗知，佛措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有佛辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之佛笃，弗措也；人一能之，已百之；人十能之，已千之”。
涵义
高等院校的办学宗旨是为国家培养有用的人才，衡量人才的标准是德才兼备，要培养德才兼备的优秀人才，需要有德才兼备的优秀的教师，因此无论教师还是学生都要不断提高自己的道德修养和业务能力，广泛的获取知识，知识并把它运用到社会实践中，则是提高道德修养和业务的必由之路，这条校训强调德才兼备，知行全一，比较全面的概括了高校的办学宗旨，优秀人才的培养校准和培养人才有效途径。另外构成这条校训的两条短语分别出自中国古代的两部经典文献，有着厚重的文化内涵和较高的文化品位，且周易发祥于安阳，也从侧面揭示了学校所在地的厚重的文化底蕴。
i几个橘子
分享下我的母校和校训。
1.母校:云南大学；校训:会泽百家，至公天下。
2.校训意义:融合百家之长，以天下公器为重。
3.个人感觉，校训挺“帅”的。学生受教的同时也把这些理念带出学校，伴随一生。我毕业已近10年，但无论什么时候说起校训，却还是脱口而出。或许，这就是校训存在的意义吧。
有空去昆明的话，一定去云大本部看看哈，是当地很受欢迎的景点哈。
奇葩辅导员
对于学校的校训及寓意，我的回答具体如下:
第一，我们学校的校训“博学笃行，刚健中正”。
第二，校训的寓意一般都取自古文或史书。博学笃行，就出自“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。寓意是做学问要广博精深，并且要努力的将所学与实践相结合。
第三，刚健中正，出自“刚健中正，纯粹精也”。寓意是在学习的道路上要坚强有力，努力探索，不偏不倚。
综上，我们学校的校训是“博学笃行，刚健中正”。寓意是在做学问要广泛的学习，还要加以实践；努力探索，不偏不倚。
博知苑
校训，志存高远，脚踏实地。
校训是学校的办学宗旨，激励着一代又一代的学子，为学子树立的人生目标，更是学校立德树人，全面发展的理念。前者：志向应该远大；后者：从实际出发,踏踏实实的做好事情.关系：前者是后者的目标,后者是前者的基础和前提志存高远和脚踏实地两者并不矛盾，做人要志存高远，往远处看，向更远更美好的未来进发，而不能目光短浅，自满自足。志存高远的同时也不能好高骛远，要脚踏实地地做事情，一步一个脚印，千里之行，始于足下。只有脚踏实地地做事了才能达到志向的高度，只有志存高远才能有目标有方向地指引我们怎么去脚踏实地地做事情
所以说, 只有立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗, 才能成就事业。
凉风彩墨书法国画
滨州医学院 仁心妙术
仁心，其意：仁爱之心、仁慈之心、仁义之心，是滨医人对人格与道德境界的追求。意味着滨医人要具仁者情怀，心系天下；关爱生命，关爱社会，关爱自然；参天地，赞化育，致和谐。
妙术，其意：精深学术、精湛技术、精妙创造。是滨医人对学术境界和实践创新能力的追求。意味着滨医人要具智者才学，崇尚学术；勤于学习，精于实践，勇于创新；求真理，探新知，济民生。
仁心妙术，言简意赅，体现了滨医人弘扬人文精神与科学理性，志做德才兼备、博学多能的高素质人才，造福于人类的不懈追求。
小小辉痘痘
自强不息，厚德载物。
“自强不息”要求我们具有奋发图强，勇往直前，争创一流的品格。
“厚德载物”要求我们具有团结协作，严以律己，无私奉献的精神。
原句出自《周易》。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
