挪威的院子992
六歲左右的孩子到了叛逆期，也是自我期，這個時候就會跟三歲的時候一樣先依賴後叛逆。其實說叛逆不確切，這是大人的概念，對於孩子來說，他們只是想要通過一些方式來證明自我，他們覺得自己是獨立個體。但是六歲左右孩子的叛逆跟三歲比較起來會明顯很多，很多大人就會不太能接受一個從小到大都還很乖的孩子會忽然跟平時不一樣。要知道，這是孩子正在長大的必經過程，瞭解了孩子發育的道理，用正確的方式去對待才是重中之重，千萬不要打擊孩子，那樣反而會適得其反，孩子就會越來越跟家長疏離，到了下個青春期（12歲左右）就會越來越不好“管理”了。
妙和玄雪
首先，孩子這個年齡段，應該是第一次發育期。能吃會玩，有了自己的思想，會獨立思考問題，有時的確語出驚人，說出的話和做出的事有時像個小大人，有時又覺得好笑。其實這些都是好事，說明他在成長，長大。現在都說青春期判逆，這個應該也存在第一次發育期。如果小孩太乖，太聽話，我覺得才是你應該苦惱的。
其次，父母是孩子最好的老師。每個家庭環境，父母言傳身教都不一樣，所以才有各式各樣的人。做為父母，教給孩子的一定要是正能量的，正確的人生觀和社會觀，包括孩子身邊的其它人。對孩子做的對的一定要表揚，做錯的地方堅決批評，適當的做一些懲罰。（比如暫時不和他說話，不和他玩了，）晾一晾他，讓他認識到自己的錯誤。
總之，調皮搗蛋是孩子的天性，父母要加以正確的引導和教育。老話說，該嬌的嬌，該敲的敲。自己不好好教育，等到社會再來教育他的時候，那付出的代價就大了。
武當東峰
我家的孩子今年五歲半，也是一樣，她不僅是頂嘴，而且還有一大堆道理，講的還有理有據的。有時把我和媳婦弄得不知所錯。所以父母在平時一定要注意自己的言行舉止，不要被孩子當成了反面教材！
首先我談一下孩子為什麼頂嘴，因為現在5歲的小孩已經有了自己思想，但是他們還分不清是非曲直，總以為自己做的是對的，所以當父母去糾正他的時候，它會堅持自己的想法。它會感覺你不疼他了，不愛他了，慢慢的心裡就產生了隔閡。
根據我自己家寶貝的情況我有兩點建議:第一是身教比言傳更重要；平時給孩子定的要求、規矩，自己要首先做到；在潛移默化中去影響她、感染她！
第二就是國有國法，家有家規，賞罰分明，表現好的時候該獎勵，獎勵。做錯的時候，也要狠下心來批評、教育。不能聽之任之，過分溺愛，養成養尊處優的壞習慣！
想飛的男孩
家裡小孩兒也一樣五歲多，一定要教育，不能讓他養成壞習慣。小孩為了達到目的確實會威脅家人，要教育他:我可以為你做你現在不能做的，是因為我愛你，自己的事情自己做是獨立的表現，說明寶寶長大了，做自己能做的事情是做為家庭成員的責任，大人有責任，孩子也有責任。如果實在有必要可以對他兇一點，改正後不要忘了鼓勵他，抱抱他。
我家弟弟疫情期間就負責全家的消毒工作，做了個小小消毒員，哈哈哈哈，他自己覺得有責任感，還可開心了。
六個小六子
孩子是家長的照妖鏡。小孩子一些不好的習慣都是身邊最有影響力的人影響的，也許是你平時太愛指責他，遇事只站在自己的角度處理問題，忽略了他的感受，讓他誤認為只要按照自己的想法就好，不需要聽別人的意見。我有個五歲半的女兒，和兩歲整的兒子，在沒有兒子之前，我從來沒有對女兒發脾氣，她遇到什麼問題，我都是耐心的引導，她的性格開朗，從不發脾氣，遇到事情也不急躁，也知道講道理。兒子出生後，因為沒有婆婆，我自己帶倆孩子有點力不從心，性格大變，我漸漸發現，我的一些不好的習慣都會被女兒完美的演繹出來，也影響了她的性格，我正在努力改變自己，通過女兒的表現，來檢查自己的改變。
shiyan1110
題主，這是個問題，我家孩子也是這樣，第一階段叛逆期吧，我每次都是和他單獨談談，看看他想幹什麼，什麼想法，瞭解後在和他說原因，說結果，孩子的世界，咱們要多理解，不要動怒，這樣對孩子身心健康會帶來影響。可能一次說不通，咱們就分幾次和他說，不要激起矛盾！耐心一些！
三界如水
孩子長到五歲的時候，剛剛進入一個幼兒階段的叛逆期，開始淘氣頂撞家長，不聽話。這是一個正常的心理期，不必過分擔憂，作為家長一定多瞭解孩子，關心孩子成長。那麼，5歲小孩頂嘴怎麼教育呢？
首先，不要發火，要耐心細緻地和孩子溝通，這是最正確的。人人希望孩子不與父母犟嘴，那時不可能的。每個孩子都有一些壞脾氣，做大人的一定了解孩子脾氣秉性，去正確引導和教育。孩子頂嘴，父母應該先找一找自己做到了好好說話沒有，如果孩子說的正確，講的有道理的話，大人要給與一定的尊重和理解。
其次，要有必要的懲戒。明明孩子錯了，還頂嘴，那就不要太遷就孩子，應該給與一定的懲罰，縱容和嬌生慣養會害了孩子的，比如那讓個孩子做一些家務，掃掃地或者罰站一會兒，若是孩子什麼都聽不進去，家長可以冷處理，讓孩子覺得無所事事，等情緒好了或心情好時，給孩子講道理更好。
再次，注意一個問題。有些孩子被父母批評時，表面行動好像接受了，但思想上並不同意，會感到委屈，根本不服。因此，父母在批評教育孩子時要冷靜、客觀，要說理和留有餘地相結合。
希望我的回答能夠幫到您！
郝好的生活
這個時候應該是小孩叛逆期，他之所以敢一直跟你們頂嘴估計是你們平時太慣著他了吧.所以他才會那麼肆無顧忌的跟你們頂嘴啊.小孩子的教育很重要啊，特別是這個期間沒教好會影響他以後的性格走向的啊.所以這個時候得好好的教育他，跟他說那些事情是好的可以做，那些事不好的行為不能做.一個家庭裡最好是有一個人唱紅臉，一個唱白臉就是在給他足夠多的愛的同時，也得有一個人人時刻鎮住他，讓他害怕，這樣才能及時糾正他身上的一些壞毛病啊.不能一味地遷就他，這樣會讓他養成驕橫跋扈性格，出社會後會吃大虧的啊.所以小孩該兇他的時候還是得兇他啊，不怎麼說慈母多敗兒啊.那不是對他好愛他而是害了他.
大佬菜
我研究過教育學的一些知識，孩子的發展過程分為自我、本我和超我三個階段。在自我階段，孩子一切行為是以滿足自我生存需求為中心的；在本我階段，孩子開始增加跟周圍環境的互動，關注周圍的世界；在超我階段，孩子會開始關注別人的需求。
五歲的孩子，正是從自我階段走向本我階段的時候，他的主要行為模式還是以自我需求為中心的，但是也開始嘗試跟周圍的人、事、物進行生存之外的各種方式的互動。他要喝水，以前小時候都是大人倒了水主動喂他喝的，現在你們讓他自己倒水喝，他就會想：為什麼爸爸媽媽不餵我水喝了？為什麼要讓我自己倒水？爸爸媽媽是不是不愛我了？他們不愛我了怎麼辦？
他以前肯定在別的場合聽別人說過“你要是不為我……，以後你老了我就不管你”這類話。他現在覺得你們可能不愛他、不管他了，心裡很慌張，就要做一些讓你們必須繼續愛他、繼續管他的事情。他腦海中以前的這些記憶就發揮了作用，讓他說出了“你不給我倒水，我以後就不管你”的話。
這麼大的小孩子肯定自己也不知道這麼說話對不對。根據以前的記憶印象，跟別人學的而已。他希望這話能起到作用，讓你像他更小的時候一樣，給他倒水喝。如果你這時候大動肝火，罵了他或者打了他，他會覺得你是心虛，會覺得“爸爸媽媽果然不愛我了”。所以不要罵也不要打孩子。
但是你也不能如他所願，去給他倒水去。因為你這麼做的話，他就會覺得這樣子說話是正確的，以後會經常這麼跟你互動。長此以往，以後就真的長歪了。
你要嚴厲地制止他，告訴他絕對不允許說這種話，這是壞孩子說的話，好孩子不能這麼說。然後告訴他，“爸爸媽媽並不是不愛你了，但是你現在慢慢長大了，應該學著做一些力所能及的事，慢慢學會自己照顧自己。倒水這樣子的小事，媽媽覺得你應該是可以完成的，所以讓你自己倒。你要是不想自己去，我可以陪你去。但是你絕對不能再說那麼不禮貌的話。”
一般來說，孩子這個時候就會意識到自己的錯誤，然後順著你給的臺階，要求你陪他一起倒水去。你一定不要自己動手，除非孩子拿不動水壺。你就在旁邊護著他，看著他給自己倒水就行了。
如果孩子以前用這種方式多次得逞過，那他可能還會繼續哭鬧，非要讓你給他倒水。這時候你就要冷處理，不打他，不罵他，可以不說話，讓他自己冷靜下，或者繼續批評教育他。直到他認識到錯誤為止。
這個年紀的小孩還是相對比較容易聽進去大人的話的，偶爾說了過分的話，肯定也是跟別人學的，他用來試探大人們對待他的方式而已。這時候你們的任何反應都是在對他的行為模式進行教育。不要覺得孩子學壞了，孩子的成長也是摸著石頭過河，什麼樣的方法都要試一試，才知道什麼該做，什麼不該做。
天棠兒
孩子頂嘴在很多家庭都存在過，這其實是孩子的“心理斷乳期”，隨著接觸範圍的擴大，知識面的增加，他們的內心世界豐富了，極易對父母產生“逆反心理”，他們認為自己已經長大了，對社會、對人生有著與父母不同的看法，不要父母處處管自己，於是與父母時時頂嘴，事事抬槓。據統計，愛頂嘴的孩子約佔70%，這是一種正常現象。
孩子愛頂嘴，主要有以下原因：
1、想要證明自己的成長
2、受父母影響
3、試探大人底線
4、為了表達正當的見解
5、真的在胡攪蠻纏
解決辦法：1、規範行為 教育孩子要尊重他
2，區分頂嘴 鼓勵他適當地表達自己的感情。
3，設身處地 考慮一下孩子的感受
4，及時表態 嚷孩子明白你的界限
5，適當懲罰 對待粗魯行為的理想方法就是馬上予以處罰。
6，退讓法則 適當讓孩子發洩
