孩子推遲復學，一家人在一起既是難得的親子時光，又是考驗家長耐力、能力和意志力的關鍵時刻，因為新冠疫情，這段時間，家庭變成了課堂，家長成了臨時客串的班主任、老師。那麼在這個特殊時期裡，該如何處理好親子關係呢?
近日，長豐縣第一中學2020年春學期家長學校以在線形式舉行，作為主講人，該校政教處副主任朱凱向各位家長介紹學校近期所做的相關工作，並就疫情期間學生居家在線學習階段的注意事項提出相關建議和要求。
據介紹，該校為了保障線上學習良好秩序和質量，對線上教學進行了非常細緻的統籌安排和佈置，聯繫快遞公司，根據需要將學生的教材投遞給學生，仔細排查了學生是否具備在線學習條件，統計了因父母在外務工而無有效監護的學生名單，統計了目前依然滯留在外地還沒有返回合肥地區的學生名單，校心理健康輔導中心為全校學生進行了疫情期間心理普測，班主任每天都在關注著所有學生和家長的身體健康狀況和出行信息，對特殊群體學生“一生一策”，保證學生一個不漏地接受教育，全力做好學生居家學習的保駕護航工作。
針對疫情期間的在線學習，朱凱指出家長的首要任務就是為孩子提供良好的學習環境做好後勤保障工作，並請引導孩子健康、文明上網，督促孩子按學校的作息時間表安排好時間，適當鍛鍊，養成良好的生活習慣。可以利用這段時間教孩子一些家務活，培養孩子的勞動意識和動手能力。隨著與孩子在家裡共處的時間增多，親子矛盾和衝突可能會增加，家長可以給予孩子一定的獨處空間，“尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨立和獨處的需求，學會看到孩子的優點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。遇到爭吵，可以按下‘暫停鍵’，等到雙方情緒穩定後再理性溝通。”
本報記者 徐 徐
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