戴维影视
这位朋友您好！我是冬天的松雪，很高兴能回答您的问题。
作为班级一名学生，在学校上学的时候，肯定都被老师喜欢过。老师喜欢什么样的学生呢？我们来说一说这个话题。
1.老师喜欢勤奋学习的学生。
学习成绩是评价学生学习的一种标准。在班级中，有的学生能端正学习态度，学习目的明确，勤奋学习各科文化知识，各科学习成绩优秀，学习成绩名列前茅，成为同学们学习的好榜样。
2.老师喜欢品德良好的学生。
一个学生有良好的思想品德，在学习生活中，讲文明礼貌，团结同学，关心班集体，能作为老师的有力小助手。l
3.老师喜欢有兴趣特长的学生。
兴趣是最好的老师，有的学生喜欢唱歌、跳舞、弹琴等才艺，学会了这些特长，能够活跃班级的活动气氛，陶冶班级学生的情操。
在班集体中，每个学生身上都有自己的闪光点，都值得大家互相学习，取长补短，共同进步。
由于篇幅有限，不能一一列举， 大家对照一下，你属于哪种老师喜欢的类型？
冬天的松雪
很高兴为您解答问题！
说到被老师喜欢，我用我亲身经历来告诉你吧。
（1）在小学的六年里，我一直都是那个被很多老师另眼看待的人！我没有好看的外表，也没有时尚的穿着，在那个年代的我穿的不是亲戚姐姐剩下的衣服，就是大人穿过后被妈妈改造的衣服。但我三年级的班主任会经常在课堂上拿出来一个棕色瓶子，打开后送到我跟前让我喝掉，后来我才知道那叫补脑冲剂。而那时候的我从上小学开始就是班级第一。以至于在上初中的时候被破格录取到初一那个特招班。其实当然我们学校既偏远又没有人气，那个班根本不打算从我们学校招学生的，结果还是校长极力推荐我才有幸被录取。我也并没有让任何人失望，后来在那个班级我依然是名列前茅！那么说到了接下来的第二件事
（2）上初一的时候，一切都很陌生，而且这个班级是所有小学的佼佼者。可能是初生牛犊不怕虎，我并没有害怕，而是在课堂上积极回答问题。错了也不怕，不会的主动向同学和老师请教。就在语文第一课下课时候，老师就微笑着对我说“大家把作业写好以后你就负责收上来送到我办公室哦！”顺理成章的，我成了语文课代表。
（3）这件事不是我的经历，是弟弟在上四年级的时候被高年级的同学欺负了。而老师发现弟弟在哭的时候询问怎么回事，弟弟懂事的说“老师，我没事，你现在生病了要养好身体，别为我的事操心了！”老师竟然感动得哭了，后来当着所有学生的面表扬弟弟懂事，表扬母亲把弟弟教育得成功！
其实老师对每个学生都是一视同仁的，那么，试想，如果一个孩子成绩优异，学习有上进心，在遇到事情的时候有担当，是不是不只老师，任何人都会刮目相看呢？有的孩子说，我学习不是那么优异怎么办？那就要有上进心，课堂上多回答问题，不要害怕出错，错了改正就好了。主动向学习好的同学请教问题，帮助有困难的同学，做一个开朗，乐观，懂事的孩子，到时候老师，同学，朋友，家人都会喜欢我们的！
乐姐爱分享123
我从小读书还是被老师喜欢过的，我在读小学的时候，我的算术是学得比较精通的，我们那时小学五年级制，从一年级至五年基本上可说是全班弟一，这不是吹牛，所以老师还是很喜欢的。但是我语文成绩就差些那，语文我最害怕的就是写作文，成绩一般是在60至8o分之间。
用户111402719774
薇若尘
我在上学期间，有很长一段历史是被老师喜欢的，但也有不被喜欢的时候，我是个世代种地的农家孩子，幼年丧母，父亲教书常年忙于教学，我跟着祖母生活。我的祖母是个十分勤劳的人。在那没有机器耕作，全靠人力畜力耕作的年代里，一个农家种看几亩薄田，那是很不容易的，农忙季节不用说有多忙，即使农闲，奶奶也是不敢怠慢地劳做着，纺纱织布做衣缝补浆冼，一天到晚甚至夜里也不消闲，在我稍稍懂事时，就跟着奶奶做些力所能及的活计。奶奶有一句久说不衰的格言是:“走遍天下爱勤人”，由于她叨叨的多了，而且在她的身体力行的影响下，我不但把她的那句谆谆教导循循善诱的那句格言(也可以说是家训吧)，刻骨铭心地记在了心上，而且也落实在日常的学习和劳动中，在家中不用说，上学以后，在学校也是这样，那些年強调的是教育和生产劳动相结合，所以学校开展的劳动也多，我在劳动中总是走在前面，干在前面，不怕苦，不怕脏，不怕累，不怕流汗下大力气，学习成绩也多是名列前茅，所以老师大都挺喜欢我的。其中，有一段日子，那是在上五年级时，我有点贪玩了，成绩也显著下滑了，那一年多老师不喜欢我了，我也很灰，很失意，后来，又把奶奶的教导落实在了行动上后，我又过上了老师喜欢的生活，还当上了学习委员。从那时起，走遍天下爱勤人，这句奶奶的口头禅，成了我的座右铭，永远铭记在心，它一直在激励着我的行动。
用户太行老萬
你好！我是一生有你真好！
说到这个话题，我还真是满满的自豪，从小到大，我都是老师眼里的优秀学生…
记得刚上一年级时，我的语文老师韩老师很喜欢我，那时候上学我每天自己带午饭到学校，但是一到午饭点，我的饭就冷了，韩老师总是不厌其烦每天提前帮我把饭拿到学校食堂热好，有一次我冒雨到学校，全身淋湿了，她把她女儿的衣服给我换……如今想来历历在目！
我觉得被老师喜欢的孩子，肯定是品学兼优，性格好，做事积极，是其他孩子学习的榜样！
我的朋友是班主任
我从小到大一直被老师喜欢。从小学到大学。嗯，可能是跟我的性格有很大的关系吧。其实我从小学成绩并不好，在班里倒数第20名。但也算一个中等成绩。主要是因为我的性格比较随和，说话比较直白。就是在跟别人说话的时候，就会把别人当成自己人一样，就要去跟别人沟通交流。这种感觉就是让别人觉得很熟悉。很舒服，好像我们之间相识已久，然后我每次说话的内容就是很搞笑很搞笑的事情。这也是别人分享快乐。可能是我这种性格的老师觉得很很单纯很阳光，他们跟我交谈他们很放心。我的台湾老师对我说，每次看到我觉得比较安心。所以呢，我觉得主要是因为这点老师们喜欢我吧。
海绵宝宝2280
有啊，我的班主任很照顾我，我的英语老师和我妈妈一样。只要你学习好，为人谦和，老师都会喜欢你，只要你为班级多做贡献，哪怕能力差一些，老师都会把你放在心上，总之不要在老师面前耍小聪明，那样显得不诚实不诚信，老师最喜欢正直的学生。
瑕不掩瑜865
你从小到大都没有被老师喜欢过，问老师喜欢哪些孩子，你在头条提出这个问题，说明你从内心深处是很渴望得到老师肯定的。我就是一个小学老师，说一说我的想法。我喜欢的学生有下面几类学生:
第一类，学习勤奋踏实的学生。
这类学生无论天资如否，学习认真勤奋，态度踏实，学习起来一丝不苟。无论成绩好坏，我都会喜欢，因为我欣赏的是这类学生的学习态度。
第二类，能主动关心老师的学生。
在我的教学生涯中，遇到过很多懂事的孩子，我们都是小学生，年龄不大，但是做的事情让人觉得温暖。有些孩子特别懂事，能够体谅到老师的辛苦。比方说，我有时候上完课后，坐在教室里的休息，有的孩子就会主动给我倒水，给我拔白头发、捶背，这些都是孩子们自发做的。
记得有一次课间休息的时候，有个孩子从口袋里掏出了两颗喉片，他说昨天听到我嗓子不舒服，今天就带过来了，作为老师，此时此刻真的很欣慰！
第三类，能知错就改的孩子。
小学生在成长的过程中，难免会出现错误，学生就在出错改错的过程中成长，有的孩子，老师说他就能接受，而且很快地能够努力改正自己的错误。这样的孩子我非常喜欢。
在我的教学生涯中，有些孩子谈不上不喜欢，但是不太欣赏。他们表现是这样的:成绩很好对班级对同学对老师冷漠、不愿意帮助他人、很聪明但是不好好学、拖延、性格固执不愿意改错等。
为什么说谈不上不喜欢？而只是不欣赏呢，因为这些孩子身上的一些问题，也不一定是他们的错，并不是他天生的，有很多客观主观的原因。希望我们每个家长针对自己孩子的问题，积极引导，让孩子老师得到的肯定和欣赏，与同学友好相处，在一种融洽和谐的氛围中成长。
也不知道你是哪一个阶段的学生，希望一个小学老师的回答会给你带来启发，祝你学习进步！
石榴微教
从小到大是一个“爱哭鬼、调皮蛋”的存在，虽然是一个女孩子，但完全是一个男孩子性格。到现在工作了，遇到的老师多不胜数，有善意的老师有很多。
老师对人的温柔真的会被人记很久，那个时候的自己性格比较讨人喜欢，虽然很调皮但是喜欢参加各种活动，唉想想真是越大越怯懦。包括我的家庭就是个教师团，得到的关注确实是不如父母的学生。(*꒦ິ⌓꒦ີ)
以前的老师可能和现在的不同，以前犯错或者考差了经常是打手板心伺候。不过呢，却没有觉得被伤害，因为老师们都是真的会给人种爱恨交加的感觉，真的是把我们当孩子对待。
记得很清楚，我小时候妈妈经常把我的衣服给她的学生穿，有好吃的也会拿给学生吃，对学生真是非常好，经常熬夜点灯批改作业，虽然是小镇上的老师，但真是十分负责了。包括我现在成为了老师，也是深有她的影响，妈妈虽然有些旧时代的传统和古板，但对我的教育也是很开明，甚至经常和我讲教育要懂方式方法，语言要学会得体。因为老师是真的除了家长外给学生影响较大的一类人群。
现在的大部分教育可能更偏于理性或压抑吧。不过教育这回事，人人都有不同的看法和态度，不能以偏概全。有的老师真的是一辈子的好，即使并不是那种温柔，但学生是真的能感受到你对他是不是喜欢。作为学生并不是人人都要偏爱，而是拒绝被忽略。
