同样的老师,不同的碰“面”

3月15日上午,在防控新冠肺炎疫情延迟开学期间,为努力实现“停课不停学,停课不停教,停课不停研”的目标,充分利用网络资源和平台,借助信息化手段,探讨通过个性化、多样化的网络教学,提高中职学生英语核心素养,由株洲市教育科学院主办,株洲市中职英语教学研究会承办的中职英语线上教研活动在钉钉网络平台上举行。本次活动有全市160余名英语教师线上参加活动。本次教研活动主要分为两个部分:14日全天是线上观看四位教师的录播教学视频,15日上午是线上集中研讨。

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

研讨会上,首先是四位上课的老师谈谈他们的教学设计和上网课的体会。我们学校的曾舜姣老师分享了一堂“对口升学专题复习---简答题的解题方法”的课。曾老师采用的是钉钉直播课堂。她从分析四种英语的疑问句着手,条分缕析,由浅入深地引入到对口升学简答题的答题技巧上,把各种教学方式都非常好地运用到网课中,教学活动设计多样,有翻转课堂,有单独回答问题,有链接作业,并且任务型教学贯穿其中,师生互动强。其中一个亮点是选用的与当前新冠疫情相关的阅读文章,既有时效性,又有针对性。此外还用2018年的真题巩固练习,与对口升学紧紧相扣,非常符合对口高考班的学生的需求。

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

同样的老师,不同的碰“面”

在研讨会上,虽然大家没能真正碰面,但是线上交流丝毫不减对工作的热情,很多老师竞相发言,不仅对分享的课进行了评课还各自谈了一些线上教学的感想和体会。中职英语学会的会长李彦达老师进行了点评。株洲工业学校英语教研组长龚桂芳老师,株洲幼师学校的英语教研组长佘丹老师分别对各自学校线上教学经验作了分享。教科院的曾姝琦老师最后发言,希望大家总结线上教学经验,掌握信息技术,践行新课标,共同提升中职英语教学质量和水平。


分享到:


相關文章: