湖南教育新聞網訊（講述者 萬志華 記錄整理 屈澤清）春雨潤紅花，沃土生良木。課室裡，學生們靜心凝神，只留筆尖在紙上劃出細微聲響；球場上，學生們活力四射，在教練的口哨聲中運球跑位，相互配合。某個角落傳來陣陣悠揚的笛聲，讓沐浴在霞光中的校園韻味流長。
這是崇實南校機場校區的日常。這座創辦於1936年的小學，自建校以來數易校名，數萬名師生承前啟後，薪火相傳。走出了一條區域性品牌學校的特色發展之路，為孩子們營造好的學習環境，努力為每一個孩子的終身幸福與發展奠基。
品質，源自學習環境的靚化
崇實南校機場校區是一所有著悠久辦校歷史的老學校，前身是1936年建校的恆信小學，現有84年的辦學歷史，1986年因張家界荷花機場的修建遷校於此，1988年秋季開始招生，當時叫"大庸市茅坪小學"，1993年春季更名為"永定區機場小學"。
為化解城區大班額，永定區區委、區政府實行強校帶弱校的戰略。2017年4月12日，機場小學與崇實小學南校實施合作辦學，正式更名為"崇實南校機場校區"。2018年8月機場小學完全併入張家界崇實小學南校，人財物高度統一，李東海校長擔任兩個校區的法人。
萬志華在這個學校有著二十幾年的學習、工作經歷，對學校的一草一木都非常熟悉，學校的滄桑變化更是歷歷在目。"年久失修，電線老化，教室、食堂、宿舍都變成了危房、操場雜草叢生，沼澤一片；二樓教室、辦公室內裂縫累累，青苔斑駁，一到雨天，外面下大雨室內擺滿盆盆罐罐接雨水……為此，孩子們沒辦法好好上課，教師們也常為之唉聲嘆氣，很多老師要求調離學校。"
學校的蝶變始於2014年。當年年末，學校納入到湖南省合格校建設。先後投入600多萬元，建成了教學樓、食堂、校門、塑膠跑道、裝備了"功能室"，並裝修了綜合樓。學校原有教學一體機兩臺，教室無網絡，現在每個班都配備了最先進的一體機，而且實現了班班通；停車場和家長等待區的建成極大的方便了家長接送孩子；
2019年8月，計劃投資1000萬元的師綜合樓破土動工。現今學校教學區、生活區、運動區佈局合理，各種功能室齊全。校園面貌煥然一新，一個完美的"華麗轉身"實現了薄弱校的悄然蛻變，已然躋身於永定區一流精品校園。
老師們坦言，校園環境的變化，要歸功臣於龍小君和李東海兩任校長，校園環境的靚化改造，他們更是親力親為。
品質，源自學校教師的奮鬥
學校遵循崇德辨惑，實至名歸的校訓；傳承做人誠實、做事踏實、作風樸實、學問篤實的"四實"校風；發揚愛生、敬業、博學、善導的教風；弘揚勵志、力行、會學、創新的學風。一直秉承為學生的終身發展與幸福奠基的辦學宗旨，始終貫徹生本教育的辦學理念，踐行智慧育人，育智慧人的辦學思想，把讓每一個生命都精彩作為教育的追求，大力發展學生核心素養，讓學生養成受用一生的習慣，啟迪享用一生的智慧。
田雨軒老師剛從大學畢業，是一名師範生。對於學校有制度而不失溫度的科學管理，他豎起了大拇指，"薄弱學校的如此科學管理，是我來之前沒有想到的。"如今，他很快便暫露頭角，成為業務嫻熟的教學骨幹力量、年級大組長、後備幹部培養對象。
通過老師們的砥礪奮進，學校喜結碩果。小六畢業會考在同類學校中由原來的倒數第一名飛躍到順數第三名，獲綜合二等獎；品德與社會斬獲第一名，語文、數學、英語也分別喜獲第三名，預計今年小六畢業會考會更上一層樓。各年級的學習成績也在逐步提高，三到六年級的少數班個別科目成績可達到南校本部水平，一、二年級成績基本上與南校持平，其中幾個班的成績已經超越本部。學校養成教育凸顯成效，學生使用文明用語由原來20%几上升到90%左右；不良行為習慣發生率大大降低；語言文字達標校創建名列全區前茅、2019年度學校榮獲全面工作先進單位。學校先後迎來了吐魯番骨幹教師培訓班學員，衡陽市衡南縣明德小學，永定區楓香崗中心校、王家坪中心校、沅古坪中心校、沙堤中心校的教師來校交流學習。
品質，源自校園文化的豐富
李東海說，良好的校園文化可以塑造孩子們的優良品格，陶冶他們的高尚情操，我們希望通過內容豐富、格調積極向上的校園文化為品質學校建設注入更多的生機和活力，讓學生天天都在過節中。
校園藝術節、校園運動會成了孩子們展示的舞臺。學生們踴躍參加演講比賽、經典詩文朗誦比賽、繪畫比賽、手工製作；開放式圖書閱覽室全天候開放，鼓勵學生在閱讀經典課外讀物中享受讀書之樂，感受人生之樂，樹立正確的人生觀；每個星期讓學生代表在國旗下講話或班集體節目展演，讓學生主持晨會，提升學生的學習信心，激勵大家奮發圖強讀好書。學校還注重安全教育與身心健康的培養，不定期開展各類安全主題教育活動，提升學生的安全意識，用安全夯實品質學校的基礎。
品質，源自校園特色的創建
勞動實踐基地則是學校另一道亮麗的風景線。2019年2月25日全國教育大會把"勞"列入全面發展的素質要求，將"勞"切實的帶入課堂中。學校為了貫徹全國教育大會精神，在校門口租了6多畝土地作為師生勞動實踐基地，現初具規模、小有收穫，時令果蔬基本可以供應教師自給自足。基地的勞動體驗提高了學生的勞動技能，增強了學生勞動觀念，同時在勞動實踐中認識了不少農作物和掌握了大量果蔬的栽培技術，給孩子們的童年階段留下了美好的回憶。
家長學校聲名遠播，家委會履職盡責，從成立自至今，家委會引領家長切實服務班級，如添置打印機、耗材、義務勞動、協助班級事務、甘當義工等，真正實現了家校溝通、家校共管、家校共育、築夢未來的教育大計。為了實現"為學生終身發展與幸福奠基"的宗旨，學校聘請張家界書法界和武術界大咖親自為從今年起招生的小一學生授課，為培養未來大師級人物奠基。
講述者萬志華，1988年9月-1990年7月在大庸市茅坪小學（機場校區前身）讀五、六年級，擔任班長、少先隊大隊長；1990年9月-1993年7月在官黎坪中學就讀，擔任班長、團支書，1993年9月-1996年6月在湖南省桃源師範就讀，擔任治安委員；1996年7月-1997年8月在三家館聯校從事2、4年級複式教學，1997年8月-2006年8月在南莊坪聯校（機場校區前身）任教，先後擔任總務主任、教導主任、炊事員。2006年8月-至今在機場校區任教，擔任副校長、第四支部書記
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