我是老師預鈴一響 我就站在門邊醞釀表情一群嘰嘰喳喳的小鳥噤了聲端坐著迎接我 從正鈴開始,我就像莊稼漢一樣擔起幼苗成長的責任我用普通話與50雙渴求的眼睛交流所有的幼苗都豎起耳朵聆聽新知的解讀我在教室裡穿梭傾聽幼苗拔節的聲音觀察幼苗長勢的參差板書幼苗閃光的思想 更多的時候,我會停下來給瘦弱的幼苗精心施肥,補充營養相信經過春雨的潤澤它們會長出別樣的風景 40分鐘很快過去50雙小手朝我揮著回顧課堂,幼苗又長高了一截我欣慰的離開了教室 分享到: 閱讀更多 青草安青 的文章 關鍵字: 我是老師 幼苗 板書