席卷全球的疫情还没有彻底结束，中国宅家的高潮期已经过去。该返回工作岗位的都已经返回或者计划返回，该开工的商业企业也都早已耐不住寂寞，在允许的时间节点风风火火地开工生产和营业。唯一沉得住气的就是学校！尽管家长千呼万唤，但是教育部门还是犹抱琵琶，一再推迟开学时间。当然这也是出于对孩子们的安全考虑，是非常负责任的态度，家长们是理解和支持的。唯一担心的就是：长期关在斗室里的孩子们是否会有心理问题！
成人急着开工上班固然有经济方面的原因，但是还有一点就是：憋疯了！不能出门，不能聚会、不能面对面交流、不能实实在在感触到集体的存在，有一种被遗忘被抛弃的感觉。那种感觉是可怕的，恐惧的、惊慌的，无所适从的。但是再来看看呆在家里的“神兽们”，他们却是一副优哉游哉的模样，大都是平静的，安心的，淡定的，不急不躁的。这种反应令人不解，更令人担忧。
少年难道不是躁动的吗？不是不安分的吗？不是期盼参与的吗？不是向往广阔天地的吗？不是想振翅高飞的吗？难道他们的心理素质比成人强大吗？孩子，你如此淡定为哪般？
我是初三孩子的家长，疫情以来，她每天除了上网课、写作业、玩游戏再没有其他。问了其他家长，大都没有发现孩子的不良情绪，也没有多少不安和焦虑。他们没有多么渴望开学，没有多么期盼出去与人交流，没有多么关心政事和新闻——这真的很可怕的！
往大里说，少年是国家的未来，少年强则国强！往小处看，少年是家庭的希望，三十岁前看父敬子，三十岁后看子敬父。少年没有参与和打拼的意识，没有积极进取的精神，我们国家的将来靠谁？父母的将来靠谁？他们自己的将来会如何？
也许有些危言耸听，但绝不是无稽之谈。对于淡漠世事，甘心宅家的孩子如何让他们出去接触自然，参与社会活动，感知人情世故，培养担当意识呢？就是如何破解宅家这个局呢？查阅了相关资料，总结了一些经验办法，大体说来就是走出去、动起来、献爱心。
破局方法 01 动起来
有意识培养孩子多方面的爱好，尤其可以体育健身、游泳跳舞等等这样比较活波的爱好。宅久的人基本都偏于内向性格，并且活动量少，相对体质较弱！如果能在上述这些方面培养起兴趣，他们会主动要求离开家门去进行自己的爱好，如果这种爱好持之以恒地坚持下去，孩子的注意力就会不知不觉从对电脑、手机之类的电子产品依赖种解脱出来，获得一种全新的感知，同时还能改善体质，一举两得。
破局方法 02 走出去
父母应该有意识地挤时间带领孩子走出去。读万卷书不如行千里路。接触自然，饱览美景，自然使人开阔视野，心生快乐！自然界中的一草一木一花一石，带给孩子们直观的体验，这和电子产品上跳动字节描述出来的场景完全不同。如果学习时间安排太满就利用节假日、周末的时间，哪怕出去城市周边的郊区踏个青、制作一个标本抑或是观察植物的生长，无论什么都可以，只要能让孩子接触自然的、体验生活的都可以尝试。家长带领是前提，最终让他们爱上自然是根本。喜欢自然现象，喜欢探索未知的事物，这样他们就会自己自动自觉去接触自然，研究自然现象，同时也就能体会“书上读来终觉浅，方知此事需躬行”的道理。
破局方法 03 献爱心
无偿的奉献所获得的快乐是任何其他快乐都取代不了的。做公益有很多种：报名志愿者活动、认领流浪小动物、种植一棵树……只要是无偿的、能做到的都要试一试。当今社会的孩子大多非常自我，这也是他们“宅”的一个原因：不关心与己无关的人和事，形成冷漠的个性。如果能够从帮助他人中获得精神满足，愿意参与社会团体活动，慢慢就可以调动丧失了的爱人的能力，从而达到合群的效果，减少宅家的习惯。
另外，扩大社交圈，多参加集体活动，也是治疗“宅”的办法。
其实喜欢“宅”不是坏事，但是“宅”到什么都不关心，对人对事冷漠，丧失交往能力就可怕了！
避免和治疗“宅”这个习惯的方法也不止一种，无论何种方法不去尝试和行动，“宅”的局都破不了。生理上的疫情好治疗，心理上的疫情难控制。“宅”是个通病，破解“宅”的局还要社会和家庭以及个人共同努力，才会达到期望的效果！
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