第十屆“丁玲青少年文學獎”淺談青少年德育教育

01正確認識青少年德育教育的重要性

德育是對青少年進行思想、政治、道德和心理品質的教育,是形成青少年一定的世界觀、人生觀的教育,是孩子健康成長的條件和保證。

不可否認,在應試教育的事實壓制下,家庭、學校教育幾乎清一色地重才智而輕德育,以至於無數人感慨當今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。

而德與才的孰重孰輕,人們看法幾近一致。曾幾何時,坊間一度流傳著這樣幾句話:

“有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。”

如果追溯,早在北宋時期司馬光就曾給出了最為精闢的論斷:

“才者,德之資也;德者,才之帥也;自古以來,國之亂臣,家之敗子,才有餘而德不足也。”

事實上,從古至今,人們對德育的認識並無偏頗,從小沒有經受過良好德育培養的人,即便才智再高,能力再大,最終都逃不過大奸大惡的人生定位,有的甚至早早作奸犯科而為人所不齒。

從近年來不斷攀升的未成年人犯罪率可知,更多的家長、教師忽略了德育的培養,尤其是身心即將成熟的最佳施教年齡段,終使本該勤學上進、長大有為的青少年,過早地品味到了生命的苦澀,甚至身陷囹圄。在自身承受著失足痛苦的同時,給家人、他人乃至於社會造成了極大的傷害。

試想,這樣的人即便僥倖成才得勢,但因固有德操的缺失,也必將奸佞害理,禍及社會。由此可見,青少年德育教育的好壞,不僅關係到個體未來成長的良莠,更是間接影響到整個民族素質的高低,乃至國家整體文明的優劣和續斷。

02丁玲青少年文學獎簡介

以享有崇高國際聲譽的著名作家丁玲同志的名字命名,其宗旨是展示全國青少年兒童文學培育成果,打造品牌青少年兒童文學獎項,培養青少年兒童的文學素養和高尚品格,表彰具有傑出文學才華的青少年兒童。該獎項由丁玲之子蔣祖林授權發起,自2010年以來,“丁玲青少年文學獎”已成功舉辦9屆,累計參加賽事青少年近千萬,舉辦國內外文學交流研學活動數十次,獲得國內外青少年文學愛好者的一致好評和廣泛支持,成為國內頗具影響力的青少年文學交流活動。


第十屆“丁玲青少年文學獎”淺談青少年德育教育


03丁玲青少年文學獎對德育培養的影響

丁玲青少年文學獎的設立旨在進一步加強和改進青少年思想道德建設,激發青少年閱讀和寫作熱情,促進我國青少年文學事業的發展。

青少年時期是人的良好品德形成的關鍵時期,是決定一生德操高下、品性優劣的特殊階段。青少年是國家的未來,是民族復興偉業的肩負者,是華夏文明的繼承者和傳承者。

著名的政治活動家、啟蒙思想家、教育家梁啟超曾言:

“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步……”“人無德不立,業無德不興”。

因此,做好青少年德育教育工作,可以說是於己功德無量,於人受益終生,於國則不亞於播下和諧發展的希望的種子。

丁玲青少年文學獎正是堅持貫徹德育培養這一理念,經過數十年如一日的發展至今,對於青少年的德育建設,閱讀和寫作熱情培養起到了至關重要的推動作用。同時,建立起“校園+家庭”共同協調推動這一方式,讓孩子們真切感受其中,從而使得廣大青少年做到“多讀書、讀好書、好讀書、愛寫作”。

最關心的問題

04如何成為第十屆丁玲青少年文學獎授權活動基地

成為活動基地將享有哪些權益?

授權合作單位使用“第十屆丁玲青少年文學獎活動基地”的名義開展活動推廣及報名組織工作;

為合作單位提供“第十屆丁玲青少年文學獎活動基地”銅牌、授權證明及活動通知等相關文件,助力合作單位開展當地中小學的“丁玲青少年文學獎”活動進校園工作;

提供統一的市場宣傳物料設計電子版方案;

全國聯動的丁玲青少年文學獎官方推廣宣傳活動。

05報名及作品徵集方式

第十屆“丁玲青少年文學獎”活動採用官方微信平臺統一報名形式:點擊文章下方“閱讀原文”進入報名鏈接報名即可參加或者關注公眾號“第十屆丁玲青少年文學獎”直接進入官方報名鏈接。


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