◎ 科技日报记者 何星辉 张蕴
“上课！”“老师好！”3月16日，富有仪式感的对话，在贵州的中学校园里再次响起。戴口罩、测量体温，依次进校。继青海开学之后，贵州省高三初三学生正式复学。正是疫情防控取得积极成效，贵州经科学研判，在全国率先宣布复学。复学后怎么上课，又怎么安排学生食宿？随着疫情的逐渐得到控制，全国的复学脚步是不是越来越近了？
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开学第一讲：既是科普课也是感恩课
感染者的入侵，打破了校园的宁静，原本代表个体健康的小绿球，变成了越来越多的小红球……校长周静的开学第一讲，用三维动画演示了新冠病毒在校园的传播路径。
“小红球哪来的？为什么会出现在校园里？”周静的发问，将学生的思绪拉回了现实。11个班级，464名高三学生，每个班级独占一层楼，上课、就餐和课间活动都有固定的区域和路线，尽可能杜绝学生交叉接触。表面上看，复学后的日子没有以往“自由”了。可这又何尝不是非常时期的非常之举？
全体核酸检测，提前14天对师生进行隔离或居家观察。在日常管理上，从校园全面消杀到封闭管理，确保疫情防控不留死角。贵阳八中所有的这一切努力，只为了不让“小红球”出现在校园里。周静由此提醒学生们，要“行为有边界，心中有红线”。
“真的很感动……”贵阳八中高三学生吕晶晶体会到了周静的良苦用心。复学后，对于像她一样的高三学生来说，无疑面临着双重的考验，大家既要积极备考，也要注重防控。吕晶晶坦言，开学第一讲，让她印象非常深刻。她说，周校长精心准备的这一课，给大家作了科普，也让大家知道了复学不易，更加懂得感恩。
问及复学后的感受，语文老师朱江培说：“孩子们都很自律，悄然间长大了！”
贵阳八中的学生戴着口罩上课。
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学校复学巧逢“确诊病例清零”
3月16日，随着贵州省高三初三年级学生正式开学，校园里又恢复了往日的生机。
巧合的是，当天上午，随着最后一个确诊病例治愈出院，在历时55天之后，贵州的确诊病例终于清零。这意味着，贵州的疫情防控，取得了阶段性的成果。
很显然，贵州敢于在全国率先官宣复学，绝非“拍脑袋”。贵州省委省政府专门召开会议专题研究，并经过了充分的研判。贵州能有此勇气和担当，除了疫情控制的乐观局面外，很重要的一点，就在于一个“早”字：早研判、早部署、早安排。
在贵阳市，大数据被运用于排查工作。全市高三初三复学共涉及316所学校，其中高三学生28842人、初三学生48800人、教职员工2299人。这些人中，有无往返疫情重点地区人员？有无异常情况？贵阳市教育局利用大数据平台，历经三轮排查，彻底摸清了底细，并在短短几天时间内，对全体学生开展核酸检测。针对大部分家长关注的开学后如何上课、食宿怎么安排等问题，贵阳市出台了最严30条措施，护航复学。
复学后，学校加强管理和防控。
每个学生，每天发放一个口罩。在防控手段上不搞“一刀切”，确保“一校一策”。从物资储备、应急预案、防疫培训，到实战演练、安全大排查，贵州在全省范围内为复学做足了准备，一切都显得水到渠成。
相比之下，确诊病例早已清零的青海，虽然公布开学消息的时间不如贵州早，但比贵州足足提早一周开学。青海实行的是错时、错峰、错区域、错层次开学。
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全国复学的脚步渐行渐近
虽然形势越来越乐观，但国内的疫情毕竟尚未完全得到控制。在全国范围内，何时能全面复学？教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示，开学必须满足三个条件，一是疫情基本得到控制，二是绝大部分家长认为开学是安全的，三是必要的防护物资准备到位。
其实，对于复学时间，社会上一直有分歧。在情况稳定的地区，是否可以先开学，尤其是面临升学压力的毕业班学生？不过，也有人认为，学生的健康安全最重要，等疫情在全国完全控制住后再开学也不迟。
外界反馈上看，对于贵州和青海的复学，更多的是点赞和肯定。而在复学后，一手抓教学，一手抓防控，贵州和青海将面临更严峻的考验。这背后的责任和担当，一点也不轻。贵州为此明确，要加强校园防控管理和督导，严格落实小班额教学、错时错峰分餐、合理住宿等措施，保证师生吃上热饭菜。
学生有序进校。
当前，伴随着延迟的开学季，各地竞先开起了网络教学，让学生“停课不停学”。
贵州省针对非毕业班学生，也面向全省开播“空中黔课”，集中优质师资力量开展远程教育教学辅导。越来越多像贵阳八中这样的学校，早已全面开展线上教学，把教学管理和教学辅导搬到了线上。
随着疫情防控的积极进展，全国复学的脚步已经越来越近。
审核：王小龙
终审：冷文生
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