小孩子專注力太強是什麼原因?兩歲三個月的小朋友,積木一類的遊戲可以耍一兩個小時,需要觀察嗎?

傾國傾城沈騷年


我家小時候也愛玩積木,搭各種形狀,把積木當成菜,拿塑料碗炒菜,搭動畫片裡的小橋,小屋子……一般都是大人陪著玩,有時也玩一兩個小時。自己一個人玩的話,搭積木時老搭不好,一會兒就叫大人過去幫忙了。你家孩子玩積木,一個人可以玩這麼久,確實是比較少見的。

家長可以仔細觀察下,看孩子是否在變著花樣玩,或者是不是在研究積木怎麼搭可以更好。

仔細觀察孩子是否是機械地玩。

如果看到孩子玩得很有樂趣,不用擔心,也不要去打斷他,正好培養孩子的專注力。

如果看到孩子是漫無目的地玩,家長可以加入跟孩子一起玩,邊玩邊講解著。有的孩子性格特別內向,多跟他交流,多鼓勵表揚他,他會有驚喜的表現。


小咘媽媽


小孩子專注力太強是什麼原因?兩歲三個月的小朋友,積木一類的遊戲可以耍一兩個小時,需要觀察嗎?


不是專注力,是好奇心比較強力,讓自己玩就行了,注意不要玩嘴裡喂就可以了。


2-3歲的小孩子好奇心、興趣比較強烈


我家兒子今年3多3個多月,前年到現在給買了好幾個玩具,包括保齡球、積木、青蛙吃豆豆等等。


不是一次都給打開讓玩的,我們是分階段給玩。比如保齡球玩2-3天,然後再給拆開新玩具再玩。


記得保齡球剛拿回來的那會,給教了怎麼玩,然後他就自己一個人玩去了,結果一個人玩了一下午,都不覺得無聊。


準備吃完飯的時候還要玩,於是讓他先吃飯,吃完飯後可以允許他繼續玩,然後吃飯的時候就比較迅速了。


因此,在好奇心和興趣驅動的情況下,小朋友玩積木或其他玩具玩個一道兩個小時是很正常的事情。


太小的玩具或道具他在自己玩的時候大人時刻要注意不要讓他往嘴裡喂


之前給買的抓糖果的玩具,剛開始裡面放的糖果,後來糖果都被吃看,後面就給裡面放的塑料的小球球,有時候他會把塑料的小球也往最裡面喂,所以,有比較小的物件給小朋友玩的時候還是要注意一下,不要讓他往嘴裡喂就可以了。


因此,2-3歲的小孩子好奇心、興趣比較強烈,太小的玩具或道具他在自己玩的時候大人時刻要注意不要讓他往嘴裡喂就可以了


天極飛魚


專注力強不好麼?當然看動畫片除外!我兒子剛剛三歲,他就喜歡看書,各種跟動物有關的繪本書籍,睡覺必須挑一本喜歡的書放枕頭下面摸著才能入睡,除了吃飯睡覺他就喜歡各種姿勢趴在沙發上看書或者畫畫,小動物看的多了自然也會畫了,尤其喜歡長頸鹿和馬,長頸鹿🦒畫的也挺好,下圖是畫的長頸鹿一家三口吃樹葉。



攬一絲懷念


這樣的孩子很正常,我孩子三歲多時時候不打攪他,積木可以玩一早上,而且這期間你給他吃東西也不吃,喝水也不願意喝。這樣可以算專注力非常好了吧?可是現在在班裡面老師卻反應上課注意力不集中。還發信息懷疑我孩子有多動症的問題。[我想靜靜]


在世界的這頭洞悉一切


兩歲三個月的小朋友在玩積木的時候可以玩一兩個鐘頭,這確實是專注力很強的表現,家長不必擔心。但是如果兩歲三個月的小朋友是單獨一個人在那裡玩小汽車,或者發愣,這就有自閉症的可能。出現這種情況,家長就應該及早發現,及早介入干預。

兩三歲的孩子喜歡玩具的時候。因為他們的智力是有限,所喜歡的玩具大多數也只是一些固定形狀的和固定外觀,玩法單一的會跑會走之類的。例如小汽車只會跑,小風箏只會轉,小風車指揮站,小變形金剛,或者芭比娃娃,會發出聲響的機關槍等等。孩子們對於這些玩具也就是圖個新鮮,大概玩個一兩天就失去興趣,放在一邊。

而積木是一類的特殊的益智玩具,它是由多種形狀,多種顏色的小木塊組成,可以無限的組合成不同的形狀,每一個形狀都讓孩子們有不同的新奇的感覺 ,孩子們對這種可以改變形狀自由組合的玩具,一般都是比較感興趣的,就像孩子們普遍喜歡玩水和玩沙子一樣喜歡。積木在孩子們手中變換出不同的形狀,不同的組合,不斷的推倒重建也讓孩子生成一種掌控的興奮,不斷的刺激孩子的興趣點,讓孩子持續的玩下去,當孩子沒有被打擾的時候,因為興趣點被不斷的激發,他們就會持續的玩耍。當沒有人打擾的時候,他們可以往往會從開始一直玩到精神疲憊的時候才會住手。所以說這類玩具也被大家們譽為鍛鍊孩子專注力的一種非常有效的玩具,而且它既不會弄髒孩子的衣服,也不會讓孩子有危險,非常好用。

而單一的小汽車之類的玩具,它雖然可以跑跑走走,但是形狀玩法比較單一,一般孩子是沒有人陪他玩的話,很快就會失去興趣。如果一個孩子可以拿著一個小汽車單獨坐在那裡或者前後推動小汽車玩,或者目光盯著看一兩個小時,一般像這樣的孩子的內心活動都是比較豐富的,他們不與外界交流,只是沉浸在自己的觀察或者想象之中,時間長了,孩子的社交能力就會被抑制,從而轉入封閉的內心思想活動中,與周圍環境脫節。當孩子與環境脫節的時間較長的時候,他們就無法融入周圍小朋友的活動中,形成自閉。所以如果發現這種情形,家長需要儘早的介入,打斷孩子的思想活動,陪伴孩子把他引入更加有趣的環境,讓他發現更多有趣的東西。引導孩子融入其他的小朋友圈。

結束語:積木確實是一種非常有效的鍛鍊孩子專注力的益智玩具,每個家庭都可以給孩子準備一套積木來陪著孩子玩,鍛鍊孩子的專注力。


曦寶和伊寶


小孩子專注力太強是什麼原因?兩歲三個月的小朋友,積木一類的遊戲可以耍一兩個小時,需要觀察嗎?

個人答案:

(1)專注力太強什麼原因:專注力強是因為感興趣,還在探索階段,在構建自己的思維。

(2)是否需要觀察:不需要擔憂與觀察。

下面針對專注力進行分析。

01 不同階段的專注力

通常來說,專注力隨著孩子年齡的增長而延長。

1~1.5歲,5分鐘以內;

1.5~2歲,5分鐘~8分鐘;

2~3歲,8~12分鐘;

3~4歲,12~15分鐘;

4~5歲,15~20分鐘;

5歲以上,20分鐘以上。


02 影響專注力的因素

(1)年齡。

年齡是硬指標,家長不能要求一個2歲的孩子去完成4歲孩子的目標。

例如,我的女兒是下半年生日,上不了小班,於是進了託班。但是班上還有個孩子只有兩週歲出頭。我們上的還是親子課,結果孩子2分鐘都坐不住,滿教室跑,幾頭牛都拉不回來。家長最後無奈地帶孩子回去了。

(2)興趣

孩子對感興趣的事情可以重複做無數遍,甚至廢寢忘食。而對於不敢興趣的事,他們毫無保留地拒絕,根本不會像成人一樣掩飾或將就。

您的孩子玩積木很認真入神,是因為有趣。你可能覺得孩子就是在玩玩具,實際上他是一個“編劇”。他或許正在搭建自己的城堡,安排大家的生活;又或者搭建城市的醫院,做救援任務;還有可能在搭建英雄與怪獸,捍衛世界的和平。

總之,他們通過這個遊戲,來滿足自己探索的慾望和思維發展的需求。

我的孩子最近愛上了過家家,把各種玩具想象成她的日常用品,比如鍋碗瓢盆,煤氣灶,各種食材等等。她可以燒菜燒一個上午,然後不停地喂她地兔寶寶和貓咪寶寶。想象寶寶們的反應,並給與糾正措施。


(3)後天培養

專注力一部分是天生的,一部分是後天培養的。後天這部分就是要家長多多用心和留心了。

  • 家長不要干擾。正如提問的家長,當您的孩子專注於他的事情的時候,不要去打擾。如果孩子邀請您去參與,請全身心投入。
  • 家長不要轉移。很多家長,包括我都可能會犯一種錯誤,就是非要扭轉孩子的注意力。比如說,孩子喜歡看同一本繪本,她要求你重複地講,但是,你就是認為講了這麼多遍,實在不想說了,非要孩子看另外一本。結果孩子生氣地說她不看了。本來是一個很好得培養專注力的機會,非讓家長攪黃了。
  • 有意識地進行培養專注力的活動。比如樂高、讀繪本、繪畫都是很不錯的選擇。當然,孩子在2歲以內,可以藉助閃卡。不過超過2歲,就慎用了。

希望我的回答對您有幫助,歡迎您的關注。


兔丫丫說早教


一般來說兩歲多的小朋友能集中注意力為10-20分鐘,且只對自己比較感興趣的事物。


且這個時期的小朋友已經開始建立玩伴關係了,也就是自己會找同齡人玩了,而題主家的小朋友可以自己玩積木一兩個小時,有點不符合這個年齡該有的特徵。


所以我想這位寶媽可以多觀察,看看孩子是不是經常這樣,還是偶爾;還有在自己玩的時候會不會很安靜,還是好動?

如果打擾孩子玩積木了,他會是什麼反應,大哭?還是安靜,無所謂的?是隻有在玩積木的時候才這樣,還會不管做什麼都會這樣?


以上問題,如果孩子經常這樣,不管是玩什麼玩具都會很長時間自己玩,那我覺得這位寶媽還是帶孩子去檢查一下,如果沒有問題那就放心了。


畢竟這個年齡的孩子都是愛搗亂的,好動的,三分鐘熱度的。


哈哈育兒


專注力強是好事啊,我們園就有一門專門培養孩子專注力的課程。我認為專注力強的孩子,以後會非常的有耐心,上課注意力會很集中,思維邏輯更清晰。還有就是專注力是孩子學習和做事能否成功的關鍵,對孩子的一生起到至關重要的。它是一個人能高度集中於某一件事情的能力,是一項非常重要的心理素質。

[比心]1、提高學習能力。當孩子能夠把注意力集中於某件事情的時候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。比如,經常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識技巧,這可以提升數學思維能力。

[比心]2、鍛鍊毅力。當孩子熱衷於某一件玩具並長時間擺弄時,不知不覺中也鍛鍊了他的恆心和毅力。注意力遊戲還可以幫助孩子克服散漫的習慣,能夠沉著冷靜地處理問題,形成穩定的心理素質。

[比心]3、激發好奇心。當孩子注意力集中時,就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積木時,開始可能只會往上碼高。逐漸地,他會試著往左右搭,或組成新的圖形。

[比心]4、提高自信心。注意力集中的孩子,由於能夠專心於自己所做的事情,所以更容易獲得滿意的結果,更能體驗到成功的快樂。如果再得到父母的誇獎,孩子就會更加自信。




幼兒園老師李貓貓


專注力強很好啊,說明孩子的學習習慣很好、同時很聰明。有的家長都頭疼怎麼培養孩子的專注力。

一般情況下有以這幾種方式:

第一種方法 給孩子一個獨立的學習環境

為孩子創造一個安寧整潔的環境,這是孩子集中注意力的必要條件。

第二種方法 孩子房間的佈置要整潔有序

要想讓孩子專心於學習,其實非常簡單,當孩子在家中複習功課或學習時,要將書桌上與孩子此時學習內容無關的其他書籍、物品全部收走;

第三種,減少不必要的干擾,比如孩子正在學習,就在他身邊安靜地陪著看書,不要看手機,不要遞吃的等與學習無關的東西;

第四種種方法 加強孩子的腦營養

營養專家提醒父母,要孩子長得聰明,做事專注,孩子的飲食一定要均衡。



優加科技園張福玲


如果你的寶寶專注力很強,那你可以偷著笑咯~

日本有研究發現,專注的孩子長大以後會更容易成功,因為有專注力的人無論做什麼事情也會比其他人認真。

我家先生就是那種專注力挺強的人 ,他要是專心在做事情,工作也好,看電視也好,你不叫幾遍壓根沒反應的。當然我先生從小學習也好,也是學霸一枚。

如果他(她)玩玩具一玩就是一兩個小時,我覺得大可不必擔心,反而你可以觀察一下,他是不是隻是在玩積木這件事情上專注,還是做什麼事情都很專注,這個可以作為寶寶興趣的衡量標準,也可以作為未來的興趣培養的方向。



分享到:


相關文章: