小小玉车
首先要明确一点，不论是“按时高考”或者“推迟高考”，对于每一个孩子都是公平的。因为大学录取是根据志愿填报情况择优而录，这个“优”的标准就是看高考成绩在省内排名，而每个省在这次疫情后肯定会同时开学。
我们再来看看今年“推迟高考”的可能性有多大。
在国务院联防联控机制发布会上，教育部副部长翁铁慧：要综合评估疫情对考试考点组织、交通出行、命题制卷，中学教学等综合因素影响。高考方案必须需保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康。相关工作安排将及时向社会公布。
《新闻1+1》白岩松连线教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰，他表示，正在广泛征求相关部门各个省区市，包括考生代表和考生家长的意见，近期教育部会作出决定。
目前，部分地方对与高考相关的一些安排已做了调整。全国统一延迟了高校“特殊类型招生”考试，包括“强基计划”招生、保送生、艺术特长生、体育特长生、高水平运动员招生等。一些地方改变了模考方式。
对于高三，新课程早已学完，目前阶段基本上都是做试卷、看错题、巩固基础知识等。从目前的高三来看，各地学校早已开启了网上授课模式，对于大多数孩子来说，在家备考和在校备考是一样的，在复习的过程中有不懂的题可以在网上向老师请教。对于自控力较差的孩子来说，这算是一次考验，家长就需要多监督。
只要不官宣高考推迟，家长和孩子就一定不要抱侥幸心理，一定要按照正常的高考复习进度做好每一天的复习。
成都名校
如果全国绝大部分省市高三能在三月底开学，我认为按时高考会更适宜，最能照顾到多方利益。如果高三推迟到4月中旬开学，则推迟高考会更好，毕竟耽误时间太长，正式复习备考时间太短，新冠肺炎疫情对部分考生的心理和学业影响会很明显。
1.若高三在三月中下旬开学，按时高考为宜，最能照顾到多方利益。
考生在疫情防控期间居家线上学习，学校“停课不停教”，大都以按时高考为参照复习备考，进度没落下，要求不降低。
教育部门各方协调和加强复习备考工作，比往常抓得更早抓得更紧，在一定程度上促进学校弥补了线上教学质量的不足。
部分家长对按时高考可能会有一定顾虑，担心自己孩子线上学习的复习效果不如人，按时高考会吃亏。其实，高考是省内竞争，面对疫情，人同此心心同此理，省域范围内大家彼此彼此，不要高估对手，也不要低估自己。
高考如期举行，对于其他教育工作的冲击最小。例如院校招生录取、非毕业班教育教学，乃至包括对交通、旅游等各项社会事业的影响也会更小。
2.若高三推迟到4月中旬开学，则推迟高考为宜，保障考生利益最大化。
若是4月中旬开学，距离原定高考时间不足两个月，一方面疫情耽误的复习备考时间太长，另一方面留给毕业班师生调整身心节奏、完善知识体系的时间太短。各区域的线上学习条件参差不齐，各校的线上教学组织水平高低不同，这些地区差异和不平衡不容忽视。为保障教育公平，保障考生利益最大化，应以推迟高考为宜。虽然这会对其他教育工作、对其他社会事业造成一定影响，不过，两害相权取其轻，教育是最大的民生，教育公平是最大的公平，考生利益应当优先保障。
当然，以上是从社会层面综合考虑权衡的，具体到考生、家长个体来说，按时高考还是推迟高考，则会看法不一，却都会陷入矛盾中：一方面担心按时高考会让自己高考成绩受影响，另一方面觉得推迟高考又是一种折磨，按时高考是一种解脱，早考早完事。
从3月12日央视播出的教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰的最新回应来看，教育部非常重视这个事情，正在广泛征求相关部门各个省区市，包括考生代表和考生家长的意见，近期教育部会作出决定。教育部已经几次在通知中明确，在保障安全的前提下，应该优先保障高三和初三开学。结合非典疫情2003年高考如期举行的做法判断，按时高考应该会是教育部门的首选。
咬文嚼字的鱼
受疫情影响，学生们居家学习，但是学习效果不尽人意，眼瞅着距离高考仅有80多天了，不少家长是希望推迟高考的。
目前教育部还没有给出明确的通知！ 近日的采访中教育部的王登峰表示，高考是否推迟还没有定论，正在广泛广泛征求相关部门各个省区市，包括考生代表和考生家长的意见，近期教育部会作出决定。
根据教育部以往的通知我们可以看到，在具备开学条件的情况下，要求初三，高三有升学要求的年级先开学。由此可见教育部是希望中高考能不推迟就不推迟。
高考如期举行对真学霸和真真的学困生是最小的！
原因很简答，学霸们从来没有放松过自己。每天都在认真学习，学习的地点只不顾是从学校改到了自己的房间，学困生在哪里都学不会！如期举行，该上重点上重点，上名校的上名校。考不上的还是考不上！
高考推迟对那些学生的影响最大呢？
第一类：自控力较弱的中等生！
这类学生，有学习的意愿，但是自我管理能力弱，居家学习容易开小差，学习效率远远低于学校的学习，推迟高考，这类学生在校学习时间延长，加上老师的严格管理，对学习成绩提高时很有帮助的！
第二类：艺术生！
今年艺术生考试还没有完成，居家学习对艺术生的挑战更是难上难！虽然艺术生不乏真学霸，但是大部分艺术生都是一位文化课不尽人意才走的艺术。本来按照以往的学习计划，高三的第二学期可以突击文化课，赶上了疫情，只能居家在线，学习效果说起来都是泪啊！
推迟高考，艺术生就有有突击文化课的机会！
题后话：高考推迟对于真学霸估计没有什么影响，只不过多学习几天罢了。可是于对部分学生却是具有重大意义！同时也能迎合一部分家长的需求！
高考是否推迟？朋友们你们有什么观点呢？快来评论区留言吧！
肖老师英语课堂
疫情当下，开学一再推迟，对高考有影响吗？高考需要推迟吗？我个人的观点是没有必要！
一方面我想谈谈高考的录取规则，一般情况下高考都是根据报考人数，考试成绩的整体水平和招考人数进行分数线划分，比如有100个人参加考试，招考人数为60人，那么则取考试成绩前60名，也就是说以排名的第60名成绩为录取线。疫情当前全国高三学生都没有开学，各个省市都在开展在线教学，而且努力的学生想尽一切办法提高自己，不努力的学生给他再优越的条件也是徒劳，不论疫情与否，高校的招考人数并没有改变，参考的学生人数也不会改变，从这个层面来说算是一场公平的战争。
从另一个方面来说，每年的高考都在六月七号八号，这个时间段的气温不高不低，气候适宜，最有利于考生发挥，可谓是天时。如果高考推迟，按照目前的情况最少也要推迟七月初，那个时候天气炎热，不利于考生考试，同时推迟的那段时间里气温逐渐升高也不利于学生在校复习，还容易造成心理焦虑，这是从学生角度分析可能完成的不利情况。反观各省各大高校招考办，每年的高考六月初，从考试阅卷到分数线公布再到填志愿各大高校录取都是一项紧张而繁忙的工作，如果再推迟，那么这些工作也会一度推迟，进而可能会影响秋季开学的正常进行，那么推迟高考不单单是一场考试的推迟，更是整个进度的推迟，从这个角度来说我我也觉得没必要推迟高考。
疫情即使会影响高考的整体水平， 但并没有失去高考的公平，同时特殊情况下高考成绩对大学以后学习并不会造成什么影响，机会永远都是给有准备的人，不管你在哪里，经历什么，遇到什么困难，这对努力的人来说并没有什么，只要努力向前，只要心存希望，一切都会是最好的安排！
高三党的同学们，加油吧！未来属于你们，明天也会是你们的！
老丸子数学
我认为，对90%的学生的功课水平来说，高考推迟与否没什么影响。
作为老师很清楚，高中阶段成绩好的学生，基本是小学、初中一路领先的学生，他们好学、勤奋、能吃苦、自律性强，能和老师有良好的配合，课堂注意力集中，作业认真及时，考试后有总结反思等。这样的学生疫情期间，一定不会放任自己玩游戏、睡懒觉的。我们从2月9日开始网上教学，截止目前已上六轮课，基本没有耽误复习。
而成绩不好的那部分学生正好相反，上课似醒似睡，作业或抄或度，考试敷衍了事，老师整天提醒、催促、批评都难以动脑动手，疫情这段时间在家家长可能说了也不听，手头的资料不认真做，老师的讲课一如既往不注意听，老师强调的复习重点也不能很好落实。这是他们在校的常态，无所谓因疫情而耽误！
高考本就是选拔性考试，这个从前到后的队伍在升入高中时基本已排定，三年时间中只有个别学生或进几位或倒几位罢了。
所以，不要再纠结高考延期不延期了，自家孩子平时咋样现在还是咋样！
教育是跳起来摘果子
个人认为，按时高考，正是优胜略汰的时候。
爱因斯坦说：“学习在于思考，思考，再思考。”
有些学生，是为了老师和家长学习，没有了老师的鼓励，家长的监督，就开始放纵了，不学了。这样的孩子即便到了大学，也是混日子。
对子真正爱学习，爱钻研的学生。不管是在学校学习，还是在家上网课学习，效果是一样的，孩子善于思考，善于钻研，善于发现问题，解决问题。这样的孩子不管在哪学习都不受影响。
肯学习、经常学习的人比知识丰富的人更伟大。
美人鱼日记
作为一个教育管理者，根据个人经验，可以说推迟高考总体来讲是弊远远大于利的。只可能对极少数学生产生一定有利影响，而且是很小的，对于绝大部分学生来说可能会产生很大的不利影响。具体分析如下：
一、延迟高考可能会对大部分学生产生心理和生理的影响，而对成绩几乎没影响
谁都知道高三学生的压力可以说是巨大的，每推迟一天高考就是对他们的一天煎熬。而且现在绝大部分孩子都是按照按期高考做准备，所有的心理预期和学习计划都已经定型。如果突然延迟，部分孩子心理可能产生心理波动，甚至产生生理上的反应，要知道高三孩子每天都是看着倒计时过日子的，突然调整必然会产生相应反应。关键的是，调整十天半个月对于绝大部分孩子来说，这个时间毫无意义，成绩不可能在这几天发生大变化，除非延迟2个月以上，才可能对成绩产生实质性影响，但这几乎不可能。所以说，延迟高考弊远大于利。
二、高考录取是排名录取方式，疫情影响是均衡的，不影响高考公平性，无需延迟
高考的核心价值是维护教育公平，本次疫情是全国性的，受影响都受影响，而且高考招生是按排名，所以分数低都低，高都高，各地开学只要保证高三省内同步，初三市内同步，按期高考就不影响公平性。只要疫情不影响高考的组织和人身安全就无需延迟，绝大部分人都能够接受。
三、假如延迟高考必然产出更大的社会意见和不公平
疫情导致的影响是全国性的，关键是疫情是突发事件，是不可抗因素，大家都能理解。如果在疫情不影响考试组织和人身安全的情况下，由管理部门做出延迟高考的决定。那么这就是人为决策，人们就可能提出很多意见，比如延迟到7月底，那很多家长可能说我孩子按6月准备的，延迟7月我孩子会错过最佳状态；有的家长可能说，我孩子怕热，影响成绩；再严重点说，既然延迟，为什么不放在年末考，这在历史上就有。这些意见都有合理之处，无法处理。所以说，管理部门不到万不得已，应该不会做出延迟高考的决定。
四、疫情对部分学生，特别是农村和贫困地区学生的不均衡影响，后期可以通过招生政策调整予以弥补
如果不是疫情影响迫不得已延迟高考。建议延迟高考的目的无非就是为了不偿一些受影响的学生的时间。如上所述，疫情总体影响是均衡的，补不补也不影响排名。但是不可否认对于一些特殊群体的影响还是不均衡的。一是湖北考生，整个社会环境的急剧改变必然影响考生的心理和学习效果。而且据报道还有不少学生被感染。二是各地农村和贫困家庭学生。他们没有网络、手机或有却很差，严重影响在线学习，甚至根本无法在线学习，这必然影响他们的成绩。这些方面也需要社会重视，不能使他们成为疫情真正的受害者。不过国家可以后期通过定向支持的招生政策予以弥补，维持公平。最直接的就是现在各高校都在实行的“农村和贫困生专项计划\
闲墨谈教育
个人认为“如期高考“比较好！原因如下：
1、高考竞争是同省考生高考成绩位次的竞争。
高校把招生名额投放到每个省、自治区、直辖市，考生是同省竞争！教育部规定，高中的开学时间，必须由省教育厅统一安排，同步开学！这样来说，高考时间变与不变，对于同省的考生都是公平的！
同省高考考生的竞争是高考成绩位次的竞争！成绩优秀的学生依然优秀，成绩不理想的学生依旧不理想，这和疫情假期的长短没有关系！
2、如果高考延迟，正常的教学进度将被打乱！学校的教学进度都是按照原来的高考时间做好了规划，按部就班进行着！疫情出现，只不过把学习的地点由学校改到家里，由课堂换成线上网络教学！对高考的准备工作不会产生多大的影响！有影响的话，也是在情况一样的前提下，不会影响高考的公平！
3、高考时间关系到千家万户，能不变就不变。自2003年，高考时间自7月份提前至6月份，之所以提前是慎重考虑气候、天气等多方面因素作出的决定！如果改变高考时间，可能会出现不可预料的新的问题，
4、高考工作按部就班着准备着！高考时间如果改变，也会对高考的准备工作造成影响，比如高考试题的编制、检测、印刷，高考事件应急预案等等。
综上所述，高考还是如期举行，不延期的好！
老杨说教育
我家有高考生，一直在家上网课，眼睛视力下降的很快，我一直也坚持不用延期高考。但最近看了很多关于农村网课的报道，我觉得我的坚持有失偏颇。说不用推迟的，是因为感觉高考按照位次录取，大家都一样在家自学，这个观点看起来没问题的。但现在问题是到底是不是所有的孩子都一样呢？仔细想想还真是大不一样，抛却自律和不自律因素不说，单说硬环境，有的家庭有网有电脑有打印机，有良好的学习环境，甚至父母可以教或者有能力请家教辅导。有的家庭就不一定，广大农村的家庭，尤其是偏远地区，父母文化层次低，别说请家教，甚至连网也没有，或者没电脑，一部智能机弟弟妹妹争着用，有时候还得替父母照顾弟弟妹妹。当然如果在校学习，这些差别就显的不起这么大了。所以，对这些学生来说，如果能推迟一个月进行高考可能会改变他们的命运。
味叨叨
众所周知，高考，本身就是一种选拔性考试，就是要通过高考检测一个人此阶段学习的能力和将来发展的潜力。因此，我以为今年按时高考对学生综合素质的监测可能会比往年更准确，大家不应该纠结于对按时或推迟的研讨，而应多关注疫情早日过去和孩子们努力学习的状况。当然具体是否推迟高考，还是得根据全国主体疫情分析研判和审慎决定。
无论按时高考还是推迟高考，疫情等客观因素对学子们的整体影响似乎都是一样的，既然都一样，也就算是公平的，所以今年高考按时或推后都应无所谓了。如是说有什么影响，对学生个体而言，如果自觉性好且自学能力强的学生可能比自我管控能力差且自学水平弱的学生相对来说少一点。再从国家招生的角度来看，若推迟高考，又会带来系列性的因推迟时间而带来诸多时间性强的惯例将被连环打破。
