教育部上週回應，高考是否延期取決於疫情的結束日期。 這樣的回應說明高考延期存在的可能性。高考延期是利大於弊，還是弊大於利，真的是百家爭鳴，莫衷一是。
有的支持高考延期，延期理由去下：一、疫情導致開學時間延後，在校學習時間縮短，因此需向後推行，完成同樣時長的在校學習時間；二、學生在家裡學習效率低下，不能集中精神，受環境影響過大。
一部分支持不要延期，如期舉行，理由去下：一、時間對於所有人是公平的；二、高考錄取是以名額定分數；三、延期會導致學生壓力過大，適得其反；四、延期一個月正好趕上三伏天，會影響考場發揮。
甚至還有一部的人竟然提出取消本年度的高考。
就三種觀點，你支持哪一種，留言區見。不過，我還是決定分析以上觀點，並表達我的意見。
在之前，我先講一個故事。前一段時間，河南貧困戶李漢黨女兒因無錢買手機拉網線，導致無法上網課，尋求幫助無果之後，最終飲恨自殺，何其悲慘。我估計各位讀者應該能知道何意，其實就是每個人家境不同，環境不同，在家學習的效率肯定不同。假若在學校，人人均可面對老師，一律平等，所以支持高考延期也是有一定道理的。
如果不延期，對於這類情況的學生畢竟不太公平，全國這樣的學生是否少數，不得而知。回過頭來，家裡能買得起手機拉得起網線的，就不會受到網絡的影響嗎？所以反對延期的也有一定道理，也無可厚非。
至於取消高考，我覺得真的沒有必要，就算不考慮，也應該綜合三年高中的表現免試錄取，一年不考，就是百萬人焦急等待。
其實，高三之前，高考是否能金榜題名，基本大局已定，僅僅是查漏補缺。對於理科生來講，如果高三之前成績平平，一年時間想把數理化同時不上來，那幾乎不可能，僅物理一科就夠你喝一壺了，電磁力大綜合並非兒戲；反而文科生可能提升的空間會很大，只要數學不差，其他的比較好提升，畢竟背誦性知識點較多。總體來講，延期對文科生可能有利一些。
最後，要不要延期，其實更多是家長的看法，或者家長更重視，反而對於學生不那麼在意，因為，學得好不好，只有自己心裡有底。就此事，我覺得更應該聽取學生的意見。
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