小學時期是人最天真的時期，沒有什麼後顧之憂，腦袋想到什麼就會立馬去做。而且，他們的想法也是與眾不同，有時候家長和老師都無可奈何，真的是既有趣又讓人生氣。就比如在請假上，小學生不敢逃課，有時候不想去學校就會想盡各種理由糊弄老師。
這個時候寫請假條的水平高低就成了能夠請假成功的關鍵，下面給大家展示幾張小學生寫的請假條，連大學生看了都自愧不如，老師無奈微笑地寫下評語不忍拒絕！
這張請假條老師看了是怒火中燒啊，就算要找藉口不上課，起碼也要走點心吧，這樣寫，是把老師當傻什麼了！他請假的理由居然是“老師，明天我頭疼，”你在今天就可以預測到明天的事情了，那也太厲害了吧。這樣說老師完全有理由懷疑你明天會估計裝病不上課，要說“今天頭疼”老師可能還會同意。不過這位老師也很幽默，評了一句“預知能力，教教老師啊。”
這個請假條如果只看第一句話老師肯定是會同意的，但是後面居然出現了“陪葬”兩個字，“葬”還寫的拼音。從這兩個字老師完全就可以看出是學生胡編亂造。這位小學生也很厲害，為了請假說外婆去世，爸媽看到了肯定是一頓暴揍啊。老師更有趣，寫了一句“你是祖國花朵，未來路還很長，”確實，小學生想要去陪葬，那為了學生的生命這假也不能批。
這個請假條寫得還比較有文化啊，運用了好幾個成語，估計他為了請假，把自己會的成語都寫上了吧。不過“魂不附體”是什麼形容，以為這是在拍鬼片嗎？而且既然手無縛雞之力怎麼可能還有力氣寫字呢？這明顯邏輯不通啊。老師一看就知道是裝病，因此，老師評了一句“老師決定看望你，”估計學生看到這句話會被嚇到吧。
這個請假條我個人覺得高端大氣上檔次，如果我是老師，憑他寫出這樣一份請假條，不管他是真病還是裝病，我都會批。這個請假條全部都是用文言文書寫，作為一個小學生，能寫出這樣的請假條平常肯定看了不少語文文言文，水準真的高，就連老師都忍不住誇“文言文沒白學。”而且，整篇文言文邏輯緊密，並無任何不妥之處，可能是真的感冒了。老師批的可能性還是比較大的。
以上這四封請假條真的是各具特色，小學生為了逃課也是拼盡全力啊，不過逃課始終是不對的行為。小學生如今的世界觀、人生觀還在形成階段，家長一定要好好引導和教育。
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