兴趣爱好，并不是一出生就有的，需要通过后期的不断地可以练习，逐步磨炼，才能成为真正的兴趣；
乐乐在5岁的时候，被爸爸妈妈带到体育馆里参加体育运动，他爸爸是也资深的篮球迷，也是一个篮球高手，希望孩子能和他一样，爱上篮球，在篮球这项运动上有所建树。
一开始来的时候，乐乐并不愿意上场，家长通过给孩子买玩具的方式把孩子“骗”到场馆，教练通过完成任务给予“玩具”奖励的方式，让乐乐勉强参加训练，但总是坚持不到1小时，乐乐就不再坚持了。这种情况持续1个月左右，乐乐突然有一天对他爸爸说：“爸爸，你带我去打球吧，我不要玩具了”，孩子说出这句话的时候，让他爸爸一阵惊讶，在惊讶中，他带着孩子来到篮球馆，篮球馆里正在进行U8组别的集训，在正在准备比赛，乐乐在旁边看了一整节训练课，直到训练结束，他才在他爸爸的带领下，不情愿的离开球馆。
乐乐再次来上课的时候，是一个周六，正好是比赛的课程，乐乐的表现震惊了所有人，被U8组的主教练邀请进入U8组二队，并随队参加训练。U8组的训练强度比平时的训练高出好几个档次，而且每周由一次训练升级成为4次训练，在坚持1周之后，乐乐不愿意再参加训练了，爸爸妈妈怎么给予奖励，都不参加训练，教练也上门进行沟通，但依然没有效果。这个时候爸爸强迫带着孩子来到球馆，那天，乐乐哭得特别伤心，整个球馆都能听到他的怒吼，但他并没有收到相应的结果，整个球馆没有人去管它，他爸爸站在一旁看着，把前去劝说的教练都拉到一旁，虽然很同情，但没有人再上前去劝说。渐渐地，乐乐的哭声小了，他开始在场馆看其他人的训练，是那么的专注，那么认真。这个时候，他爸爸把他拉走，带回了家。
乐乐连续好几天都没有搭理他爸爸，他要以此来表达抗议，但他在家里开始玩篮球，开始想念球场，开始想念和小伙伴一起上课的情景。在乐乐篮球课上课当天，他早早地就穿好队服，换好篮球鞋，他期待他爸爸带他去球场上课。这一切都被他爸爸看在眼里，但并未如他所愿，爸爸没有带他去球场，也没有向他解释原因，为此，乐乐一整晚没有睡着觉。第二天一早，他跟他爸爸说：“爸爸，你带我去打篮球吧，我会好好练习的。”他爸爸说：“好”。
乐乐开始了自己的篮球课，现在是U8组的主力队员，每天都会参加训练，而且不用教练和爸爸提醒，他每天都会提前到达球场，进行自我训练。
兴趣，是最好的老师，兴趣，也是可以通过刻意练习来培养的，只有成为习惯之后，才可以成为兴趣。
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